Советы родителям

Совет родителям о воспитании

детей дать легко, а вот

осуществить его довольно

трудно, но если по-настоящему

хочется вырастить, хорошего,

ответственного, любящего

и успешного человека, то нужно

попытаться сделать всё

возможное, чтобы никогда не

жалеть о своих «ляпах» в

воспитании, а только лишь

гордиться своим ребёнком.

Никогда не пытайтесь заниматься

воспитанием ребёнка если у вас плохое настроение. Помните, только ваше позитивное настроение поможет наладить тесный контакт с вашим ребёнком.

Воспитание должно быть поэтапным.

Планку подымайте своевременно, но постепенно.

Помните о том, что дети являются нашим отражением. Они берут пример с нас и поступают чаще всего так, как мы поступаем в нашей жизни.

• Для успешного общения с ребёнком
• используйте только форму
• эмоциональной, яркой и
• доверительной беседы. Речь
• может быть строгой, но не
• в коем случае резкой или грубой.
• Только спокойный и доверительный
• тон может донести до ребёнка
• мысли и требования родителей.
• Станьте для ребёнка близким другом,
• который в нужной ситуации даст
• дельный совет, не осудит его поступок.

Научите его любить себя и

окружающих его людей.

Это сделает его уверенным

в себе человеком и поможет

наладить общение с окружающими.

Научитесь быть строгими,

но в тоже время добрыми.

Если вы всегда показываете

любовь по отношению к ребёнку

и ругаете его только тогда,

когда это действительно нужно,

это, безусловно, даст свои

результаты в вашем воспитании.

Научите его умению отстаивать

свои принципы в жизни.

Всегда слушайте ребёнка внимательно,

смотря в его глаза, только тогда он

будет чувствовать, что его проблемы

и внутреннее состояние действительно

вас волнуют.

Старайтесь максимально больше

проводить с ребёнком своё

свободное время, чтобы он всегда

себя чувствовал нужным и любимым.

Никогда не расставайтесь, поссорившись

с ребёнком, сначала помиритесь,

а потом уже идите по своим делам.

Всегда хвалите его за то, что он

в данный момент дома и тогда

он будет всегда спешить домой,

чувствуя себя нужным.

Всегда говорите ему о том, что

он очень хороший, но не лучше,

чем другие, чтобы он не вырос

чрезмерно гордым и лицемерным.

Считайтесь с его мнением и выбором.

Никогда не критикуйте его, пусть

даже вы не совсем согласны с ним.

Учите его отвечать за свои

поступки. Всегда оценивайте

его поступки, но не в коем

случае его самого и если он не

понимает чего-то, укажите

на его ошибку, рассказав, как

бы вы поступили на его месте, 

оставив право выбора и

принятие решения им самим.

Никогда не вспоминайте 

о уже совершённых его

ошибках. Всё, что было

должно оставаться в прошлом.

Не ставьте ему ультиматумы,

не читайте нотации, не

допускайте злых насмешек или

сравнений, которые могут

унизить или ранить его.

Если вас разочаровывает или

обижает его поведение –

скажите ему об этом.

Но не акцентируйте внимание

на его поведении, а просто

расскажите о своих чувствах.

Снизьте по возможности

чрезмерный контроль, так как

это редко приводит  к успеху.

Не возлагайте на него больших надежд, которые

он не в силах оправдать. Вначале ясно для себя

определите, чего вы конкретно хотите от него,

а потом обязательно узнайте, чего он хочет сам

и постарайтесь договориться о принципиальных

и самых важных пунктах.

В беседах избегайте многословия,

чтобы не потерять главный смысл

беседы.

Ваше внушение должно носить

характер тонкого, разнообразного

и последовательного влияния на ребёнка.

Разговаривайте с ним всегда, как с взрослым человеком, без

изобилия уменьшительно-ласкательных слов.

В спорах, если это возможно,

уступите, чтобы ребёнок не

чувствовал свою вечную

неправоту, этим вы научите

ребёнка уступать, признавать

поражения и ошибки.

Помните, что вам нужно

обязательно привить три самых

важных качества: находчивость,

уважение и ответственность.

Помните о том, что успешными

людьми становятся те люди,

которые никогда не падают

духом, относятся с уважением

к окружающим людям и

умеют отвечать за свои поступки.

Любите его не за

ум, талант,

красоту или

одарённость,

а просто за то,