Современный урок английского языка

ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ

   Что представляет собой цель урока?

Цель урока вытекает из общих целей воспитания личности в обществе и тех

задач, которые оно ставит на каждом этапе своего развития перед школой.

Задачи эти определяются потребностями общественного развития. Философ  А.Спиркин удачно назвал цель (моделью желаемого будущего).

В этом плане цель урока включает, с одной стороны, предвидение возможных

результатов, заложенных в данной ситуации учебно-воспитательного процесса, а

с другой, программу действий учителя и учеников, направленных на получение

желаемого результата.

 Исходя из общей идеи современных научных представлений об уроке, его цель

носит    триединый    характер    и    состоит    из    трех    взаимосвязанных,

взаимодействующих аспектов:  познавательного,  развивающего  и

воспитывающего.

Эти аспекты цели связывают и починяют все стороны, все компоненты,   все

структуры урока, таким образом, носят системаобраэующий характер, чем выше

целеобразность его конструкции и ее реализации, тем выше уровень целостности

урока.