Создание анимированной презентации

Министерство образования Пензенской области

ГАПОУ ПО Кузнецкий колледж электронных технологий

Методическая разработка

внеклассного мероприятия

по дисциплине Информатика

Разработала Коткова Н.Г. - преподаватель

2018

Пояснительная записка 3

Основная часть 4

Ход мероприятия 5

Методические рекомендации 8

Список используемых источников 9

Приложения 10

Одной из интересных форм внеклассной работы являются игровые соревнования. Этот познавательный метод обучения и воспитания обладает образовательной, развивающей и воспитательной функцией, которые действуют в органическом единстве.

Методическая разработка «Создание анимированных презентаций» предназначена для дополнительного самостоятельного изучения возможностей программы PowerPoint дисциплины «Информатика».

Традиционное использование программы PowerPoint предполагает размещение текстовых и графических объектов и применение к ним несложных стандартных анимационных эффектов, как правило, входа или выделения. Это всего лишь небольшая часть возможностей редактора презентаций. В программе PowerPoint можно создавать различные эффекты анимации. Сложные анимационные эффекты помогают лучше воспринимать презентуемый материал.

Данное мероприятие можно проводить как среди студентов одной группы, так и между параллелями. Предлагаемая разработка поможет преподавателям содержательно организовать досуг студентов, разнообразить внеклассную работу по информатике.

В настоящем разработке представлены пошаговые инструкции выполнения сложных анимационных эффектов и их использование в презентациях студентами при подготовке к учебным конференциям или к занятиям.

На заре существования PowerPoint анимация являлась дополнительным украшающим элементом. Сегодня без этих эффектов не обходится ни одна профессиональная презентация. Крайне важно практиковаться в создании эффектных и функциональных анимационных элементов, чтобы добиться от каждого слайда максимально качества.

1. Тема: «Создание анимированной презентации»

2. Цели:

обучающая: формирование практических навыков работы при работе с объектами слайда (графическими, текстовыми, звуковыми); формирование практических навыков создания сложных анимационных эффектов объектов слайда с помощью программных средств MS Power Point;

развивающая: развитие творческого мышления, внимания, самостоятельности при работе с программным продуктом;

воспитательная: повышение мотивации изучения предмета Информатика, воспитание аккуратности, терпения, усидчивости.

1. Форма проведения мероприятия: конкурс-практикум для студентов 1 курсов

2. Методы: проблемно-поисковый, творческий.

3. Формы работы студентов: индивидуальная (или в парах).

4. Продолжительность мероприятия: 90 минут

5. Участники: по одному или по 2 человека

6. Место проведения – кабинет информатики

7. Оснащение мероприятия: компьютеры, раздаточный материал, мультимедийный проектор, презентация.

8. Структурный план мероприятия:

1. Организационный момент - 2 мин.

2. Постановка целей и задач. Постановка проблемы - 3 мин.

3. Изложение нового материала – 10мин.

4. Основная часть мероприятия - 65 мин.

5. Рефлексия - 5 мин.

6. Подведение итогов – 5 мин.

Организационный момент

Звучит музыка. На экране заставка игры. Преподаватель читает стих

К нам анимация вошла в жизнь неспеша

Шагами смелыми, но очень постепенно,

И у картинок появилась вдруг душа,

Что для детей есть счастье, несомненно!

Постановка целей и задач. Постановка проблемы

Сегодня мы будем создавать презентацию со сложными анимированными эффектами, которые могут использоваться в презентациях при подготовке к различным конференциям.

Мероприятие мы проведем в виде конкурса-практикума. Заранее вам было дано задание – придумать сюжет на любую тему и описать его структуру. В ходе конкурса вам предстоит воплотить придуманный вами сюжет в анимированную картинку.

Изложение нового материала

Анимация – это движение объектов. В недавнем прошлом художники-мультипликаторы создавали свои фильмы вручную. Чтобы передать движение, им приходилось делать тысячи рисунков, отличающихся друг от друга небольшими изменениями. Затем эти рисунки переснимались на кинопленку. В наше время компьютер значительно упростил этот процесс. В программе PowerPoint мы без особого труда создадим небольшой анимационный сюжет.

Героев проекта мы будем называть объектами. Объект – это некоторая часть окружающего мира, рассматриваемая как единое целое. Объектами в презентации могут выступать графические изображения, анимационные картинки, текст, звук.

Давайте рассмотрим пример анимированной презентации.

Демонстрация презентации (Приложение – диск)

Данная презентация - это модель «Как появляется лес».

В этой презентации один слайд. На нём и разворачивается весь сюжет. Что такое сюжет? Сюжет – это последовательность отображаемых событий. Представьте, что мы с вами режиссеры перед нами мультфильм, сценарий, т. е. главная идея проекта у нас уже есть, а персонажей мы будем оживлять согласно нашему сюжету. Сюжет такой: сначала появляется белочка, в лапках она держит желудь; затем облако с дождиком, дождик поливает землю, после чего вырастает молоденькое деревце; затем снова облако с дождиком и солнце; дерево растет и приносит плоды, которые падают на землю.

Определим план нашей работы. Другими словами составим алгоритм. Что такое алгоритм? (Алгоритм – последовательность действий, приводящих к какому-либо результату) Как вы думаете какой будет наш алгоритм?

Свою работу вы будите делить на два этапа. Первый этап – (подготовка) – рисование и вставка объектов. Второй – добавление анимации.

Для выполнения этой работы вы можете воспользоваться интернетом, либо применить заранее заготовленные вами картинки, звуки, музыку и другое.

Основная часть мероприятия – практическая работа обучающихся

Итак, начнем работу с первого этапа.

После выполнения первого этапа, каждый конкурсант рассказывает свой сюжет преподавателю для получения одобрения или корректировки их работы. Затем начинается основной второй этап конкурса – настройка анимации. Подсказки о том, как использовать анимацию, можно найти методическом пособии (Приложение 1).

Рефлексия

Обучающимся предлагается заполнить кроссворд по теме «Создание презентаций».

КРОССВОРД

По вертикали:

1. Демонстрация презентации.

2. Один из видов мультимедийных объектов.

3. Движение объектов на слайде.

4. Отдельный фрагмент презентации.

По горизонтали:

1.Документ программы PowerPoint . Последовательность слайдов, содержащая различные мультимедийные объекты.

Ответы:

по вертикали: 1. показ. 2. звук. 3. анимация. 4. слайд.
по горизонтали: презентация.

Подведение итогов

Каждый конкурсант выводит свою работу на экран мультимедийного проектора и защищает свой проект. Работы анализируются всеми конкурсантами и выставляются оценки по 5 бальной системе, которые заносятся в таблицу с критериями. Также по 5 бальной системе оценивает каждую работу жюри. Та презентация, которая получает наибольшее количество баллов становится лучшей, а её создатель - победителем.

Наше мероприятие подошло к концу. Благодарим конкурсантов за участие, а жюри за объективность. Спасибо всем. До скорых встреч!

Конкурс - особо организованное занятие, требующее напряжения эмоциональных и умственных сил, а также реализацию творческих возможностей.

Во время конкурса преподаватель незаметно для обучающихся следит за сохранением интереса ребят, за выполнением работы, помогает найти более интересное и правильное решение своей проблемы.

Подготовительная часть конкурса состоит из следующих компонентов:

1. Конкурсный замысел, как правило, выражен в названии самого конкурса;

2. В зависимости от формы проведения конкурса формируются соответствующие правила и преломляются через дидактическую цель. При этом учитывается возможности обучающихся.

3. Все действия конкурсантов являются существенной стороной мероприятия. Эти действия регламентируются правилами, как бы «раздаются» роли каждому участнику;

4. Основой конкурса является ее познавательное содержание. Какие усовершенствования можно внести в мероприятие, чтобы повысить интерес и активность участников.

5. Оборудование (презентация, карточки с подсказками или правилами, плакаты и мн. др.). Какие дидактические материалы и пособия понадобятся для конкурса.

6. Выбор экспертов или жюри.

7. Цель конкурса. Какие умения и навыки в данной области обучающиеся должны освоить в процессе его проведения.

8. Как лучше подвести итоги (отметить лучшие моменты и участников, недочеты, результаты усвоения знаний, оценки участникам конкурса, замечания по дисциплине и т.д.)

Итогом конкурса является оценка работы каждого участника, которую ставит эксперт вместе с ведущим. Эксперт зачитывает протокол и анализирует ответ каждого.

1. Документ Поповой С.Г. «Разработка сложных анимационных эффектов в MS PowerPoint»;

2. Документ Поповой С.Г. «Эффект перелистывающейся книги в PowerPoint»;

3. Материал,  расположенный на сайте  http://matematika-ru.1gb.ru/graf.html;

4. Документ «Применение эффекта анимации  к тексту или объектам в PowerPoint», расположенный на сайте  http://matematika-ru.1gb.ru/ informatika.html

5. Создание мультимедийной презентации с анимацией в программе PowerPoint, [Электронный ресурс], http://открытыйурок.рф/статьи/605212/

6. Практикум для студентов «Создание сложных анимационных эффектов в программе PowerPoint», [Электронный ресурс], http://www.informio.ru/publications/id1009/

АНИМАЦИОННЫЙ ЭФФЕКТЫ ДВИЖУЩЕГОСЯ ОБЪЕКТА В ПРЕЗЕНТАЦИИ

 Основная анимация

• Вход: растворение, развёртывание.

Дополнительная анимация

•  Выделение: мигание.

Пошаговая инструкция выполнения анимации

1) В PowerPoint создать новую презентацию. Выбрать разметку слайда: макеты пустой слайд.

2) Подобрать фоновую картину.

3) Скопировать фоновую картину в Paint, вырезать нужную часть (которую будем приводить в движение) и наложить на соответствующее место фоновой картины в презентации.

4) На панели меню выбрать анимацию вход/растворение (или развёртывание), начало - с предыдущим, время - 0,5 сек. (очень быстро), повторение - до нажатия кнопки «Далее».

5) Вырезать следующую часть, проделать то же самое (можно добавить анимацию выделение/мигание).

II. Эффект говорящего человека

Основная анимация

• Вход: растворение.

Дополнительная  анимация

•  Выделение: мигание.

Пошаговая инструкция выполнения анимации

1) В PowerPoint создать новую презентацию. Выбрать разметку слайда: макеты  пустой слайд.

2) Подобрать фоновую картину.

3) Копию картины вставить в Paint, вырезать  губы и наложить  на соответствующее место в картине презентации.

4) На панели меню выбрать анимацию вход/растворение, начало - с предыдущим, время - 0,5 сек. (очень быстро).

5) Добавить  анимацию выделение/мигание, начало - после предыдущего, время - 1 сек. (быстро),  повторение  - до окончания слайда.

Приложение 2

ТИПЫ АНИМАЦИИ

Вход - группа действий, проигрывающая появление элемента одним из способов. Наиболее распространенные виды анимации в презентациях, служащие для улучшения старта каждого нового слайда. Обозначаются зеленым цветом.

Выход - группа действий служит, наоборот, для исчезновения элемента с экрана. Чаще всего, используется совместно и последовательно с анимацией входа одинаковых компонентов для того, чтобы они убирались перед перемоткой слайда на следующий. Обозначаются красным цветом.

Выделение - анимация, которая так или иначе обозначает выбранный элемент, привлекая к нему внимание. Чаще всего это применяется к важным аспектам слайда, привлекая к нему внимание либо отвлекая от всего остального. Обозначаются желтым цветом.

Пути перемещения - дополнительные действия, служащие для изменения местоположения элементов слайда в пространстве. Как правило, данный способ анимирования используется крайне редко и для дополнительной визуализации особенно важных моментов в сочетании с другими эффектами.

Приложение 3

Критерии по созданию анимации

Существуют определенные стандартные критерии на использование анимации в презентации на профессиональном или конкурсном уровне:

• Суммарно длительность проигрывания всех элементов анимации на слайде должна занимать не более 10 секунд времени. Есть два наиболее популярных формата – либо по 5 секунд на вход и выход, либо по 2 секунды на вход и на выход, и 6 на выделение важных моментов в процессе.

• Некоторые типы презентаций имеют свой тип разделения времени анимационных элементов, когда они могут занимать почти полную длительность показа каждого слайда. Например, если на таком подходе держится вся суть визуализации слайда и информации на нем, а не просто использование для украшения.

• При использовании путей передвижения стоит тщательно следить, чтобы мобильный элемент не выходил за границы экрана даже на долю секунды. Это демонстрирует непрофессионализм создателя презентации.

• Крайне не рекомендуется применять анимацию к видеофайлам и изображениям в формате GIF. Во-первых, нередки случаи искажения медиафайла после срабатывания триггера. Во-вторых, даже при качественной настройке может произойти сбой и файл начнет проигрываться еще в процессе действия. Грубо говоря, лучше не экспериментировать.

• Нельзя делать анимацию чрезмерно быстрой в целях экономии времени. Если существует строгий регламент, лучше вовсе отказаться от этой механики. Эффекты, в первую очередь, являются визуальным дополнением, поэтому они должны как минимум не раздражать человека. Чрезмерно быстрые и не плавные же движения не вызывают удовольствия от просмотра.