Просмотр содержимого документа
«Создание проекта в среде программирования Scratch»
Организация проектной деятельности в рамках курса информатики в школе
Дата 10.04.2019 Класс 7 а Номер урока 6
Тема урока: Создание проекта в среде программирования Scratch
Дидактическая цель: самостоятельная работа по создания проекта в группах
Цель урока: показать применение полученных знаний на практике.
Задачи обучения:
Понимать: основы программирования в среде программирования Scratch,понимать значение пера, циклов, спрайтов и фона
Знать: владеть навыками работы в среде программирования Scratch
Уметь: на практике применять знания по переводу из одной системы счисления в другую.
Исследовать: повторить, закрепить и углубить знания учащихся;
Развивающие: уметь создать работу по теме (видеть расположение объектов в пространстве, развитие художественного вкуса), представить и защитить её.
Воспитательные: воспитывать упорство в достижении цели; воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков, закрепление изученного материала
Панируемые результаты обучения:
Личностные: способствовать учащихся к саморазвитию, формирование мотивации к обучению и познанию.
Метапредметные: формирование основы мышления, формирование у школьников способности схематизации, решение школьниками разных задач и освоение способов их решения.
Предметные: иметь представление о программирование в Scratch.
Методы обучения:
Словесный;
Наглядный;
Практический.
Организация формы обучения: Фронтальная и индивидуальная форма обучения и групповая.
Список используемой литературы:
Информатика: учебник 7 класс/ Н.Д. Угринович – 5-е изд., стереотип – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017;
План урока:
Организационный этап – 5 мин
Объектно-иллюстративный, наглядный этап -10 мин
Практическая работа «Создание проекта в Scratch»– 5мин
Работа в группах– 15-25 мин
Итог урока– 3 мин
Домашнее задание-1 мин
| Этап урока | Задачи этапа | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Достижение результатов |
| Орг.этап | - приветствие, фиксация отсутствующих; - проверка подготовленности классного помещения; - организация внимания шк-ов; - раскрытие общей цели урока и плана его проведения. | «Добрый день, друзья! Я рад вас видеть, и очень хочу начать работу с вами! (хорошего вам настроения!)» | -Подготовка к уроку -Приветствие учителя | -доброжелательный настрой учителя и уч-ся; - кратковременность этапа; - полная готовность класса к уроку; - быстрое включение уч-ся в деловой ритм; - формулирование целевых установок урока и плана работы. |
| Объектно-иллюстративный, наглядный этап | 1.Обеспечить мотивацию учения школьников, к дальнейшей работе 2.Актуализация субъектного опыта уч-ся (личностных смыслов, опорных знаний и способов действий, ценностных отношений) | Сегодня на уроках мы будем работать в группах.Нам нужно разделится на 3 группы, в каждой группе по 10 человек. Работаем мы с вами в среде программирования Scratch,вами знакомая. Сегодня у нас завершительный урок и мы с вами создадим 3 больших проекта . Сейчас я вам покажу | Внимание учащихся к учителю и деление по интера=есам на 3 группы | 1.Объяснение уч-ся целей урока одновременно с сообщением темы. 2.Сообщение цели в виде проблемного задания. 3.Сообщение цели в виде эвристического вопроса. 4.Указание целей на специальном стенде «Что сегодня на уроке?» 5. Использование технологической карты. |
| Практическая работа «Создание проекта в Scratch» | 1.Коректное объяснение работы учащихся в группах; 2.Обеспечение компьютерами каждого ученика и ПО; | -Раздача карточек с задание каждой группе(см.Приложение); | -Ознакомление с работой на уроке на урок; | -Понимание материала и задания на уроке. |
| Работа в группах | -Правильное распределение задания между всеми учениками -Корректная работа в группах | -Проверка и помощь учащимся | -Работа в микро-группах по заданию на карточках | Выполненная работа |
| Итог урока | -Подведение итогов урока; -Задание целей на следующий урок; | -Вы все большие молодцы. У всех получилось хорошие проекты .На следующим уроке у нас с вами буде демонстрация и показ ваших проектов на интерактивной доске +защита проекта | -Сохранение проектов и тестирование. | Выполненная работа |
| Домашнее задание | - Инструктаж по домашней работе | Ваше домашнее задание будет подготовить речь к защите проекта | -Фиксирование домашнего задания | -Понимание домашнего задания |
Приложение
Весь дополнительный материал хранится на облаке Google
Ссылка
https://drive.google.com/drive/folders/0BzuRS9121qQCWHRwbFY4QnpaSWM