Создание простейшей презентации образовательного характера

Практическая работа

«Создание простейшей презентации образовательного характера»

Цель:

1. Научиться создавать простую презентацию из нескольких слайдов.

2. Научиться форматировать текстовые объекты слайда.

3. Научиться вставлять графические объекты на слайд и форматировать их.

4. Научиться создавать переходы между слайдами (без настройки управления).

Подготовка к практической работе

1. Просмотрите видеоурок «Типичные ошибки» по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=vWcQR_OVsp8

Запомните в тетрадь 10 типичных ошибок, рассмотренных в уроке.

1. Добавьте еще несколько правил:

   1. размер самого мелкого шрифта должен быть не менее 30 пт. (заголовки еще крупнее);

   2. в одной и той же презентации используйте не более 3-х стилей (гарнитур) шрифта;

   3. размер всех заголовков одного и того же уровня на всех слайдах делайте одинаковым; это же правило для любого текста одного и того же уровня.

Задание 1. Запустите программу PowerPoint (дважды щелкнув ЛКМ по ярлыку на панели задач, располагающейся в нижней части рабочего стола).

Сохраните документ: Меню – Файл – Сохранить как… – Ваша папка (с указанием Вашей фамилии) – в ней создайте папку PowerPoint – имя документа Устройство компьютера.

Задание 2. Скопируйте документ Устройство компьютера.docx. Создайте презентацию, используя материал из этого файла. Цель данной презентации – сопровождать Ваш доклад. Большую часть информации Вы проговорите. Презентация призвана визуально сопровождать Ваш доклад, а не мешать зрителю воспринимать его. Поэтому на слайдах должно быть минимум текста!

Ваша задача – поработать с текстом так, чтобы на слайдах было самое необходимое! Только тот текст, без которого нарушится смысл! Копируйте и вставляйте текст из данного файла, отбрасывая все лишнее. Обязательно организуйте работу с текстом так, чтобы на слайде был заголовок и основной текст. Ниже приведены примеры.

Выберите для Вашей презентации подходящий дизайн (на вкладке Дизайн) и отформатируйте текстовые объекты слайдов т. о., чтобы цвет фона и цвет шрифта имели контрастное отличие (например, желтый фон – ярко-синий шрифт). Изображения берите не из документа Устройство компьютера.docx (они плохого качества), а из папки с данной темой.

Если в тексте есть перечисление каких-либо пунктов, сделайте это в виде списка. Рассмотрим примеры организации объектов на слайдах. Например, слайды 1, 3, 5.

Вот текст для слайда 3: Средства манипуляции: клавиатура, мышь, игровой джойстик. Все те устройства с помощью, которых мы «говорим» компьютеру что делать, какие вычислительные процессы запускать в настоящий момент.

А вот пример оформления слайда 3:

Обратите внимание на то, что на слайде присутствует заголовок (размер шрифта 40 пт.), текст в виде списка (32 пт.) и одно изображение. Остальной текст озвучит выступающий. Зрители все равно не запомнят весь текст на слайде, если его будет много, помните об этом! Не более 3-секунд на прочтение!

Не забывайте, что цель презентации – наглядное сопровождение Вашего доклада, поэтому объем, цвет, размер и др. параметры текстовых объектов должны «работать на эту цель».

Текст на слайдах должен легко и быстро читаться!

Задание 3. Вставьте на слайды графические объекты (для этого нужно воспользоваться инструментом – Вставка – Рисунок, чтобы добавить изображение из файла) или изображение из коллекции Clipart (для этого нужно воспользоваться инструментом – Вставка – Картинка). Добавляйте рисунки из папки с темой урока. Можно также перетаскивать при помощи мыши изображения из папки прямо на слайд. Используйте изображения, которые прилагаются к уроку, а не из документа «Устройство компьютера»!

Задание 4. * Создайте переходы между слайдами. Делайте их максимально сдержанными, лучше одного типа.

Задание 5.** Поэкспериментируйте с расположением текстовых и графических объектов. Например, можно сделать рисунок, «обтекаемый» текстом, для этого измените размеры рамок надписей (их длину и ширину), создайте несколько таких текстовых элементов (надписей) и расположите их вокруг картинки.

При изменении размеров графических объектов пользуйтесь угловым маркером, иначе объект деформируется!

Пример расположения текста и рисунков на слайде 5:

Критерии отметки: задание без звездочек – отметка «3», с 1-й звездочкой – отметка «4», с 2-мя звездочками – отметка «5».