СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Спички, дети, не игрушки!

Нажмите, чтобы узнать подробности

закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;

 -привлечь внимание детей к опасным ситуациям в быту и играхМ

закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;

 -привлечь внимание детей к опасным ситуациям в быту и играх;

- учить действовать дружно и слаженно;

-привить учащимся навыки осторожного обращения с огнем;

-формировать умения по выходу из пожароопасной ситуации.

закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;

 -привлечь внимание детей к опасным ситуациям в быту и играх;

-

закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;

 -привлечь внимание детей к опасным ситуациям в быту и играх;

-

закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;

 -привлечь внимание детей к опасным ситуациям в быту и играх;

Мероприятие учит детей действовать дружно и слаженно;

прививает учащимся навыки осторожного обращения с огнем;

формирует умение по выходу из пожароопасной ситуации, учит действовать дружно и слаженно;

-привить учащимся навыки осторожного обращения с огнем;

-формировать умения по выходу из пожароопасной ситуации.е учить действовать дружно и слаженно;

-привить учащимся навыки осторожного обращения с огнем;

-формировать умения по выходу из пожароопасной ситуации- учить действовать дружно и слаженно;

-привить учащимся навыки осторожного обращения с огнем;

-формировать умения по выходу из пожароопасной ситуации.

Просмотр содержимого документа
«Спички, дети, не игрушки!»

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРОТИВОПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

"СПИЧКИ, ДЕТИ, НЕ ИГРУШКИ!"

Разработала и провела учитель начальных классов Никитина Т.В.


Цель игры:

-закрепить с детьми знание правил противопожарной безопасности;

-привлечь внимание детей к опасным ситуациям в быту и играх;

- учить действовать дружно и слаженно;

-привить учащимся навыки осторожного обращения с огнем;

-формировать умения по выходу из пожароопасной ситуации.


Оборудование к празднику:

- творческие работы учащихся

- мультимедийный проектор, экран

Учитель. Здравствуйте, уважаемые гости и участники мероприятия. Сейчас учащиеся 1а и1 б классов покажут вам своё выступление. Но сначала, мы бы хотели, чтобы вы сами определили тему нашего мероприятия. Для этого мы предлагаем всем посмотреть небольшой мультфильм.

Опасные игрушки


Сегодня мы вспомним правила пожарной безопасности, а также покажем, как нужно выходить из сложной ситуации.

Тема нашего мероприятия "СПИЧКИ, ДЕТИ, НЕ ИГРУШКИ!"

Слайд 1 – заголовок).

А сейчас отгадайте загадку .

Красный кот
Дерево грызет,
Дерево грызет,
Весело живет.
А воды попьет,
Зашипит, умрет.
Ты его рукой не тронь —
Этот красный кот…(огонь)


Сообщение

Огонь – давний друг человека. С его помощью совершается много полезных дел.
Но иногда случается, что из верного друга огонь превращается в беспощадного врага, уничтожающего все на своем пути.
Сила огня большая. Он уносит миллионы человеческих жизней, стирает с лица земли большие города и маленькие деревни. Сегодня на нашей планете ежегодно происходит около пяти с половиной миллионов пожаров. Каждые 5 секунд – новый пожар. Горят предприятия и больницы, поезда и самолёты, леса, поля и дома. А в результате колоссальные убытки. И самое главное – десятки тысяч человеческих жертв, среди них есть дети.


а сейчас мы предлагаем вам еще отгадать загадки (Загадки)



1.Это темный, темный дом,

Сто сестричек живет в нем.

И любая из сестер

Может вспыхнуть, как костер.

Славные сестрички – тоненькие …(спички).

Слайд 2


2.Кто с огнем не осторожен,

У того пожар возможен,

Дети, помните о том,

Что нельзя шалить с …(огнем).

Слайд 3

3.Раскалился если вдруг

Электрический утюг,

Что должны вы делать, детки?

Вынуть вилку из…(розетки).

Слайд 4


4.Если вдруг пожар возник,

Ты звонить обязан вмиг:

Знает каждый гражданин:

Звать пожарных - …(01).

Слайд 5


(Звучит музыка) БАРЫНЯ

Слайд 6

Медведь сидит на пеньке и смотрит в бинокль


АВТОР:

На лесной сосне высокой

Сидел медведь, смотрел в бинокль.

А коль пожар в лесу случался

Медведь его тушил – не уклонялся.

Был медведь лесным пожарным,

Вел он борьбу с огнем коварным.


Слайд 7

МЕДВЕДЬ:


Ну почему у нас опять беда?

От поля не осталось и следа!

Все цветочки сгорели дотла!

Кто их сжег? Зачем? Когда?


АВТОР:


Разозлился наш Медведь,

Да как начал, как начал реветь.

Побрел Медведь через дубравы

На поджигателя искать управы.

Ходил, ходил и вдруг глядит,

Сквозь ельничек костер горит.


МЕДВЕДЬ: (Осторожно подбираясь к волку)


Ах ты, серая карга!

Здесь не место для костра!

Ты что, волчище, одурел?

Вон кедрач уж обгорел,

И трава пожухла от жарищи.

Не мешало б окопать кострище!


(Медведь сердито подает Волку лопату, Волк заискивающе берет лопату и ласково говорит)


ВОЛК:

Я вмиг костер землею завалю. Поверь, я зуб тебе даю!


(Волк быстро засыпает костер, а медведь сердито наблюдает)


МЕДВЕДЬ:

Слайд 8

Запомни, Волк! Нельзя в лесу устраивать пирушки,

Огонь – ведь это не игрушки.


(Волк повесил голову и побрел в одну сторону, а Медведь, осматривая лес, пошел в противоположную сторону.

Волк подкрадывается к дому Козы.)


Слайд 9

АВТОР:

У леса, на опушке,

Жила Коза в избушке,

А вместе с нею жили семеро ребят,

Семеро забавных сереньких козлят.


КОЗА:

Вы, козлятушки-ребятушки мои,

Ваша мама в город пойдет,

Вам подарков принесет.

Остаетесь вы одни, ребята,

Не играйте вы с огнем, козлята!

С волком серым не водитесь,

Лучше за учебники садитесь.

Если вдруг беда случиться.

В доме что-то загорится,

К телефону подбегайте,

И пожарных вызывайте.


(Коза целует детей и уходит, а Волк все время слушает за деревом)


ВОЛК: (Передразнивая Козу)

Остаетесь вы одни, ребята,

Не играйте вы с огнем, козлята!

С волком серым не водитесь,

Лучше за учебники садитесь. Тьфу!!!

Не люблю таких послушных,

И примерненьких детей.

С ними скучно, очень скучно.

Нужно что-то веселей!

АВТОР:

Позабытый наш “проказник”,

Думу думает свою.


ВОЛК: (Задумывается)


Вот устроить бы мне праздник,

Чтоб кричали все: “Горю!”

Пока вы читаете учебник,

Я тихонько подсмотрю-

И что-нибудь зловредное

Сегодня сотворю!


(Волк подходит к козлятам)


АВТОР:

Неожиданно к козлятам, словно вспышка

Подбегает серый коротышка

Говорит им Волк-проказник, хулиган:


ВОЛК:

Давай устроим тарарам!


КОЗЛЯТА:

Мы устроим, мы устроим, мы устроим тарарам!


ВОЛК:


Вот смотрите дети – спички.

С ними весело играть

Ими можно поджигать.


Давайте вместе поиграем

И все вокруг поподжигаем.


(Волк раздает спички козлятам и первым поджигает спичку, за ним повторяют козлята)



Слайд 10

ВОЛК И КОЗЛЯТА: (Веселятся, прыгают вокруг огня)


музыка ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП

Вот веселье – огонь и дым,

Пламя будет очень большим!

Все сгорит, как летний пух,

Лишь бы этот огонь не потух.


ВОЛК: (В сторону зрителей) ТРЕСК КОСТРА


Ого! Как жарко стало!

Надо бежать, пока мне не попало.



МЕДВЕДЬ: (Нюхает)


Гарью пахнет, тянет дымом.

Где-то огонь горит,

Весь лес шумит.

Надо искать что, где горит.

“Спеши на помощь”, - сердце говорит.


(Медведь подбегает к дому Козы, видит разбросанные обгоревшие спички)


МЕДВЕДЬ:


Ах, козлята, ах проказники,

Со спичками играли безобразники.


(Медведь тушит пламя, козлята собираются вокруг него. Испуганно обращаются к медведю, утирая мордочки от слез)


ПЕРВЫЙ КОЗЛЕНОК:


Мы не хотели поджигать


ВТОРОЙ КОЗЛЕНОК:

Мы лишь хотели поиграть.


МЕДВЕДЬ: (Поучительно, грозя пальцем)


Спички – это не игра,

Всем об этом знать пора!

Возле дома и сарая

Разжигать костер не смей

Может быть беда большая

Для построек и людей.


ПЕРВЫЙ КОЗЛЁНОК:

Спасибо медведь за спасенье,

Поверь нам без сомненья,

Не будем больше спички в руки брать,

Мы будем просто с мячиком играть.


ВТОРОЙ КОЗЛЁНОК:

Спички в руки не беру,

С огнем не играю.

Будет из-за них беда –

Это твердо знаю!


ТРЕТИЙ КОЗЛЁНОК:


Коробка спичек пусть мала,

Но много может сделать зла.

Распалит она пожар,

Превратится все в кошмар!

От одной лишь малой спички

Все сгорят твои вещички!


ЧЕТВЁРТЫЙ КОЗЛЁНОК:


Я, как только подрасту,

К вам в пожарные пойду.

Тоже буду я гордиться,

Что с огнем могу сразиться.


МЕДВЕДЬ:


Ну что ж, поверю вам ребята.

Игра с огнем приводит к гибели, козлята.

МУЛЬТФИЛЬМ "ПОЖАР В ЛЕСУ"

Видите ребята ,что может произойти ,если быть не осторожными с огнем

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Учитель: А сейчас мы с вами поиграем в игру на внимание. Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!», а если нет, то хлопайте в ладоши.

  1. Кто, услышав запах гари, сообщат о пожаре?

  2. Кто, из вас заметив дым, закричит «Пожар! Горим!»?

  3. Кто из вас шалит с огнем, утром, вечером и днем?

  4. Кто, почуяв газ в квартире, позвонит по «04»?

  5. Кто от маленькой сестрички незаметно спрячет спички?

  6. Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том!

Кто костров не разжигает и другим не разрешает

А сейчас первоклассники расскажут:

Что делать если в доме начался пожар?

СЛАЙД 16

Правило 1 . Позвать на помощь взрослых, вызвать пожарную машину по номеру 01.

Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды.

СЛАЙД 17

Правило 2 . Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место, и попроси соседей позвонить по номеру 01.

Правило 3 . Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 01 и сообщи пожарным точный адрес: село. улицу , номер дома или квартиры.

СЛАЙД 18

Правило 4 . При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком – внизу дыма меньше.

Слайд19

Правило 5 . Ожидая приезда пожарных, не теряй головы , тебя обязательно спасут.


Запомните правила противопожарной безопасности

Слайд20

Правило 1 . Не балуйся дома со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров.

СЛАЙД 21

Правило 2 . Уходя из комнаты или из дома, не забывай выключать электроприборы.

Правило 3 . Не суши бельё над плитой.

Посмотрите мультфильм и сформулируйте ещё одно правило

СЛАЙД 22

Правило 4 . Ни в коем случае не зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни дома (и вообще лучше это делать только со взрослыми).

Правило 5.  Не украшай елку игрушками из горючих материалов.

Правило 6.  Не играй со спичками.


1 УЧЕНИК:

Если где-то задымится,

Если где-то загорится,

По тревоге, как один,

Позвоним по “01”!


2 УЧЕНИК:

Мы ближайшему району

Сообщим по телефону

Где горит и что горит

И кто об этом говорит.


3 УЧЕНИК:

Ростом спичка – невеличка,

Не смотрите, что мала.

Может сделать много зла.

Слайд 23

Крепко помните, друзья, что с огнем шутить нельзя!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

9