"Спорт- это здорово!"

ГБОУ ДПО РМЭ «Региональный методический центр развития квалификаций»

ГБПОУ Республики Марий Эл « Марийский политехнический техникум»

Учебно-методический комплекс учебного занятия

«Спорт в жизни людей»

ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ПРОГРАММЕ КУРСОВ «ПЯТЬ СТУПЕНЕЙ МАСТЕРСТВА»

Слушатель: Мокеева Мария Николаевна, преподаватель иностранного языка

Йошкар-Ола, 2018

Группа: 11

Специальность: 11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Место проведения: ГБПОУ Республики Марий Эл « Марийский политехнический техникум»

Продолжительность: 45 минут

Дисциплина: иностранный язык

Тема: «Спорт в жизни людей»

Тип урока: комбинированный

ИТОГОВАЯ РАБОТА

Цель и задачи учебного занятия

Образовательные:

- закреплять в речи обучающихся лексические единицы по теме;

- познакомить обучающихся с экстремальными видами спорта и историей проведения Олимпийских игр;

- формировать речевые навыки, обеспечивающие познавательно- коммуникативные потребности;

- расширить словарный запас обучающихся;

- развивать практические умения работы в группах;

Развивающие:

- развивать языковые способности и устойчивый интерес к изучению английского языка;

- расширять кругозор обучающихся при помощи мультимедийных средств, информации

из Интернета

- развивать практические умения работы в группах;

Воспитательные:

- привитие обучающимся норм здорового образа жизни, любви к спорту;

- способствовать воспитанию умения выслушивать собеседника, работать в команде.

Структура занятия

ИТОГОВАЯ РАБОТА

1. Подготовка группы к занятию и целевая установка (3 мин)

2. Речевая и фонетическая зарядка (3 мин)

3. Контроль знаний (повторение лексических единиц) (4 мин)

4. Групповая работа( интервью) (5 мин)

5. Обучение основным коммуникативным умениям (11 мин)

а ) Формирование навыков аудирования

б) проблемное задание

в) проверка домашнего задания

6. Физкультминутка (3 мин)

7. Сообщение нового материала ( презентация)- История Олимпийских игр; Сочинская Олимпиада (6 мин)

8. Закрепление изученного материала (групповая работа) (6 мин)

9. Рефлексия (2 мин)

10. Задание на дом (2 мин)

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ:

• фронтальная,
• групповая,
• индивидуальная.

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ:

• информационно- рецептивный

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ:

• видео и аудио материал,
• раздаточный материал ,
• презентация в PowerPoint .

ВИДЫ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

• аудирование,
• говорение,
• чтение;

Ресурсы занятия:

• Голубев А.П. Английский язык для технических специальностей = EnglishforTechnicalColleges : учебник для студ. учреждений средю проф. образования/ А.П. Голубев, А.П. Коржавый, И.Б. Смирнов. – 3-е изд., стер. – М.Ж Издательский центр «Академия», 2013. – 208 с.
• http :// www . en 365. ru / olympic _ games _ sochi _2014. htm
• http :// engprime . com / anglijskie - slova - i - vyrazheniya - na - temu - sport . html
• http :// online - teacher . ru / study / dialog - adrenalin - ekstrim
• https :// www . youtube . com / watch ? v = jiKRWrT 6 Z 1 o

Спасибо за внимание!