Спортивное развлечение в средней группе
«Что нам нравится зимой?».
Цель: Обеспечение радостного эмоционального настроения и формирование у детей интереса к зимним видам спорта и ценностного отношения к занятиям физической культурой через совершенствование двигательных способностей детей.
Задачи:
Образовательные:
Формировать начальные представления о зимних видах спорта;
Развивающие:
Совершенствование умений и навыков в основных видах движений;
Развивать физические качества – быстроту, силу, ловкость;
Воспитывающие:
Прививать интерес к занятиям зимними видами спорта;
способствовать самостоятельным занятиям детей различными видами спорта с применением знакомых видов движений;
воспитывать стремление участвовать в играх с элементами соревнований, играх-эстафетах, целеустремлённость, командные чувства.
Ход проведения.
Приглашаю дети вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
Вед:
Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Что нам нравится зимой?». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам надо не зевать. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и всем командам: – Физкульт!
Дети: Привет!
Ведущий. Команды обязуются соревноваться!
Все: Честно, по правилам!
Ведущий. А теперь небольшая разминка! Давайте встанем в круг и расскажем что бывает зимой.
Замело снежком дорожки,
Ну ребята, выше ножки!
По снежку мы все шагаем
Дружно ножки разминаем!
3. Вот и речка впереди,
Осторожно ты иди.
Снег засыпал тонкий лед,
Пусть никто не упадет!
Идут осторожным пружинящим шагом, как будто ступая по скользкому льду
4. Что за славные деньки!
Может встанем на коньки?
Блестит на солнышке ледок,
Прокатимся с тобой, дружок!
Дети встают в пары, положение рук крест на крест, выполняют синхронные движения конькобежцев.
5. А теперь коньки снимаем
И лошадок запрягаем.
В сани резвые садимся,
По пригоркам быстро мчимся!
В паре один из детей в роли «лошадки» впереди, а другой позади держится за руки впередистоящего (сидит в санках). Свободно двигаются по залу.
(«Катание на санях» Моцарт)
6. Мы зимою не скучаем,
Быстро лыжи одеваем.
Палки крепко держат руки-
Нам сегодня не до скуки!
(Спортивный марш)
7. Снег,снег, белый снег!
Кружит, падает на всех!
Со снежком мы подружились,
Как снежинки закружились!
(П. Чайковский "Вальс снежных хлопьев)
8. А потом, а потом,
Мы из снега слепим ком!
Рада, рада детвора,
Всем в снежки играть пора!
(музыкальная "Игра в снежки")
9. Хорошо в снежки играться.
Только нужно отдышаться.
Снег пушистый так хорош,
На перинку он похож.
Ляжем, полежим чуток.
Чудный выдался денек!
(Любая спокойная музыка)
10. Встали дружно, улыбнулись,
И от снега отряхнулись,
Возвращаться нам пора,
Ждет нас новая игра!
Вед. Будете играть? На вопросы отвечать?
Хотите вы соревноваться? А не будете ругаться?
А сердиться? А реветь? Драться? Дуться? А болеть?
Спортом любите вы заниматься?
Вы снежок передавайте – виды спорта называйте.
Дети играют в игру «Назови зимние виды спорта».
Хорошо вы поиграли, все виды спорта вы назвали!
Пришла пора соревноваться, в видах спорта состязаться!
Но прежде чем соревноваться, нужно всем чуть-чуть размяться!
Игра - разминка "Греемся".
А на улице мороз - Ну-ка все потерли нос… (Трем носы.)
Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши… (Беремся за уши.)
Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели… (Вертим уши.)
У кого не отлетели, С нами дальше полетели… (Машем руками.)
Головою покачали… (Качаем головой.)
По коленками постучали… (Стучим по коленям.)
По плечам похлопали… (Хлопаем по плечам.)
А теперь потопали… (Топаем.)
Ведущая: А теперь, внимание, внимание у нас начинаются соревнования!
Ребята отгадайте загадку:
Не ботинки, не сапожки,
Очень сильно греют ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром – в садик,
Днём – домой.
ОТВЕТ: валенки.
Вед.: Правильно ребята это валенки и 1 эстафета называется «Валенки»
-Каждая команда получает по одному валенку. Первый участник надевает на правую ногу валенок. На дистанции выставляются модули в виде змейки.
Задание: пройти дистанцию туда и обратно в валенке, передать следующему участнику, и так далее, вся команда.
- За каждую пройденную эстафету одна из команд будет получать от меня снежный комочек и в конце нашего праздника подсчитаем ваши комочки и выведем победителя.
- Раз, два, три начало игры….
Ведущая: Молодцы ребята! Вы очень хорошо справились с первым заданием.
--- А сейчас отгадайте еще одну загадку:
По снегу покатите –
Я подрасту.
На костре согрейте –
Я пропаду. (Снежный ком)
- Правильно ребята. Все это вы знаете, все это вы умеете. Мне интересно справитесь ли вы со следующим заданием
" Прокати снежный ком"
-Ребята вы должны" Снежный ком" (мяч) змейкой провести всю дистанцию и передать его следующему игроку. Всем понятно?
-Раз, два, три кати.
Игра "Снежинка"
Оборудование: снежинка, веселая музыка
Ход игры:
Дети встают в хоровод вокруг елки, один ребёнок берёт Снежинку в руки, передаёт её по кругу. И все ребята исполняют попевку про Снежинку (сл., муз. Е. Шадриной)
Полетит моя снежинка.
Вместе с музыкой вперёд.
А коснется детских ручек
Танцевать ты с ней начнёшь.
А коснется детских ручек
Танцевать ты с ней начнёшь.
Ребёнок, у кого после завершения попевки осталась Снежинка, выходит к елочке и танцует со Снежинкой в руках.
Игра-эстафета «Санки»
Инвентарь: обручи.
- Первыми проходить эстафету капитаны. Капитан команды становится в центр обруча, держа его руками. По команде, капитаны обегают кеглю, возвращается назад, где к обручу снаружи цепляется следующий участник команды. Вместе они бегут до кегли, обегают ее, второй участник остается у кегли, а первый участник возвращается за следующим. Эстафета продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется за кеглей. Побеждает самая быстрая команда.
Вед: А теперь немного отдохнем.
Ребята, а вы любите отгадайте загадки?
Дети: да.
Вед:Ну тогда внимательно слушайте:
Просыпаюсь утром рано,
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю …(Зарядку)
Этой палкой бей смелее,
Чтоб удар был, как из пушки,
Эта палка – для хоккея
И зовется она…(Клюшка)
С горки я лечу стрелой,
Резвы кони подо мной.
Две полоски на снегу
Оставляют на бегу. (Лыжи)
Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? … (Коньки)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —
Значит там игра — ….(Хоккей)
Я катаюсь на нем
До вечерней поры.
Но ленивый мой конь
Возит только с горы.
А на горку всегда
Сам пешком я хожу
И коня своего
За веревку вожу. (Санки)
С горки я лечу стрелой,
Резвы кони подо мной.
Две полоски на снегу
Оставляют на бегу.(Лыжи)
Вед. Молодцы ребята, а сейчас я предлагаю вам покататься на лыжах, вы готовы? (дети очереди надевают лыжи, сделанные из пластиковых бутылок и обходят змейкой кегли).
Ведущая: Молодцы весело играли!
А теперь "Зимушка - Метелица"
Взрослый или сказочный герой звонко и четко произносит название фигуры, показывая под песню З. Я. Роот "Зимушка-Зима" как она выглядит. Дети должны выполнить эту фигуру.
Фигуры: Метелица - Снеговик - Елочки - Снежинки балеринки - Льдинки холодинки.
Описание фигур:
Метелица - дети движутся по кругу, взмахивая руками.
Снеговик - дети изображают Снеговиков, подняв вверх округлые руки.
Елочки - дети изображают елочку, стоя прямо руки внизу и чуть в стороны, держат (как платьице).
Снежинки балеринки - дети становятся тройками, соединяют поднятые правые руки в центр.
Льдинки холодинки- дети становятся четверками повернувшись спинами в круг, руки вытянув вперёд.
Ведущая: Нет, не под силу Морозу нас испугать и заморозить, мы быстрые и ловкие потому, что занимаемся спортом.
Игра «Забей шайбу в ворота»».
Команды по очереди забивают шайбу в ворота.
ВЕД. Как все весело играли! Вы, ребята, не устали?
А в снежки любите играть, друг в друга метко попадать?
Снежки все дружно мы возьмём, в мою игру играть начнём!
Рядышком в кружок вставайте и за мною повторяйте!
Игра со снежками. (сбить снежками кегли или мячи).
3 428
19 747 
