Способы оформления и передачи прямой речи

1.2.Чем отличаются предложения друг от друга?

• «Язык есть вековой труд целого поколения», - сказал Владимир Иванович Даль.
• Владимир Иванович Даль сказал, что язык есть вековой труд целого поколения.

3.4.Как вы понимаете смысл слов эпиграфа?

• Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.

Петроний, древнеримский писатель

6.Подумайте и ответьте на вопросы:

1.ЧТО ТАКОЕ ПРЯМАЯ РЕЧЬ?

2.КАК СТРОЯТСЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ?

3.КАКИЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ СТАВЯТСЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ?( схемы ).

4.КАКИЕ СЛОВА МОГУТ ВВОДИТЬ ПРЯМУЮ РЕЧЬ ?

Прямая речь – это

точно воспроизведённая чужая речь, переданная от лица того, кто её произнёс или написал .

Предложения с прямой речью

состоят из слов автора и собственно прямой речи.

Знаки препинания в предложениях с прямой речью.

• На письме прямая речь заключается в кавычки.
• Если слова автора стоят перед прямой речью, то после них ставится двоеточие, прямая речь пишется с большой буквы.
• Если слова автора стоят после прямой речи, они отделяются тире и пишутся с маленькой буквы, а вместо точки после прямой речи ставится запятая.

7.Схемы предложений с прямой речью.

• А: «П». «П», - а.
• А: «П?» «П!» - а.
• А: «П!» «П?» - а.
• «П,-а.-П.!?» «П,?!-а.-П.!?»

8.Авторские слова, вводящие прямую речь:

сказал, подумал, попросил, написал, прочитал, шепнул, воскликнул, произнёс, проговорил, ответил, крикнул, объявил, объяснил, заметил, проворчал, буркнул. . .

9.Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью:

• Максим Горький писал Хорошая книга – просто праздник .
• Всем хорошим во мне я обязан книгам говорил он.
• Писатель советовал людям Любите книгу, она облегчит вам жизнь .
• Читайте! Читайте! Читайте! восклицал Константин Георгиевич Паустовский.

Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью (проверка).

• Максим Горький писал: «Хорошая книга – просто праздник».
• «Всем хорошим во мне я обязан книгам», - говорил он.
• Писатель советовал людям: «Любите книгу, она облегчит вам жизнь».
• «Читайте! Читайте! Читайте!» - восклицал Константин Георгиевич Паустовский.

10.Игра «Найди ошибку».

• А «П».
• А: П?
• А П!
• «П» - а.
• П! - а.
• П? а.

Игра «Найди ошибку» (проверка).

• А: «П».
• А: «П?»
• А: «П!»
• «П», - а.
• «П!» - а.
• «П?» - а.

11.Работа с текстом.

• Я поб..жал в св..тлицу. Двери были заперты. Я постучался. Кто там? спр..сила Палаша. Я назвался. Милый г..л..сок Марьи Ивановны раздался из-за дв..рей Погодите, Пётр Андреич. Я переодеваюсь. Ступайте к Акулине Памфиловне. Я пов..новался и пошёл в дом отца Герасима. Он и попадья выб..жали ко мне навстречу. Здравствуйте, Пётр Андреич, привёл Бог опять увидеться прог..ворила попадья.

• КТО ЯВЛЯЕТСЯ АВТОРОМ ЭТИХ СТРОК ?

Александр Сергеевич Пушкин.

Повесть

«Капитанская дочка».

Безударные гласные в корне слова.

Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, надо подобрать такое однокоренное проверочное слово, чтобы безударная стала ударной.

Работа с текстом (проверка).

Я побежал в светлицу. Двери были заперты. Я постучался. «Кто там?» - спросила Палаша. Я назвался. Милый голосок Марьи Ивановны раздался из-за дверей: «Погодите, Пётр Андреич. Я переодеваюсь. Ступайте к Акулине Памфиловне». Я повиновался и пошёл в дом отца Герасима. Он и попадья выбежали ко мне навстречу. «Здравствуйте, Пётр Андреич, привёл Бог опять увидеться», - проговорила попадья.

12.Схемы предложений с прямой речью по тексту (проверка).

• «П?» - а.
• А: «П».
• «П», - а.

13.14.Подумайте и ответьте на вопросы:

1.Как прямую речь можно заменить косвенной?

2. Что представляют собой по форме предложения с косвенной речью?

15.16.Замените прямую речь косвенной:

• «Ребята,вы были на выставке керамики?»- спросила учительница.

2. «Возможно,я летом поеду в деревню»,-сказала Мария.

3. «Помоги,пожалуйста,решить задачу»,-попросил меня Никита.

Контрольный тест для учащихся 9 класса

Тема:

«Предложения с чужой речью»

1. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

• Польский юморист Ежи Лец писал , что «Тот , кто не разбирается ни в чём , может взяться за что угодно».

2) «Посмотрите на него : не правда ли , в нём что-то есть?» - говорила она своим друзьям.

3) Авраам Линкольн утверждал : «Книги напоминают человеку , что его оригинальные мысли не так уж новы».

2. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

1) Эразм Роттердамский , разговевшись в Великий пост , заметил , что «моя душа- убеждённая католичка , но желудок , увы , протестант».

2) По мнению Ларошфуко , «величайшее чудо любви состоит в том , что она излечивает от кокетства».

3) «Милый мой метр-д ` отель!» , - говорила Ольга Ивановна , всплескивая руками от восторга.

3. Чужая речь неправильно оформлена в предложении

1) Один писатель пошутил , что «обложка- самая увлекательная часть моих книг».

2) «Что вам угодно?» спросил актёр басом.

3) Как считал Виктор Гюго , «свобода начинается с иронии».

4. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

1) «Это мучительно!»- процедил сквозь зубы художник и вскочил.

2) Гете как-то сказал , что есть книги , из которых «можно узнать обо всём и ничего не понять».

3) По мнению художника Карла Брюллова : « Искусство начинается там , где начинается чуть-чуть».

5. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

1) Известный афоризм гласит , что : «Детская ложь и искренность взрослых - два недостатка , которые не прощаются».

2) Каждый вечер он подходил к мясному отделу и спрашивал скучающего детинушку в халате- «А вырезки что , опять нет?».

3) По мнению А.Франса , «ирония – последняя стадия разочарования».

6. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

1) Мандельштам писал , что : «У интеллигента не биография , а список прочитанных книг».

2) Как сказал Гете , «кто не знает чужих языков , тот не знает ничего о своём».

3) «И откуда к нам экой прохвост выискался!»- говорили обыватели.

7. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

1) Один юморист точно заметил , что : «Хам остаётся хамом , даже когда извиняется».

2) «Зачинщики- вперёд!» скомандовал градоначальник.

3) Джон Осборн призывал никогда не верить «зеркалам и газетам».

8. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

1) По словам Даниила Хармса , «лучше быть здоровым , но богатым , чем бедным , но больным».

2) Известен афоризм Сократа , где он утверждал , что «Я знаю , что я ничего не знаю».

3) «Принимаете ли горчицу?» внятно спросил он , стараясь устранить из голоса угрожающие ноты.

9. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

1) Один юморист , перефразировав известное изречение , сказал , что «не так страшен закон , как его толкуют».

2) По мнению А. Чехова : «У бедных просить легче , чем у богатых».

3) «Не узнал» , укоризненно протянул пришелец.

10. Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

1 ) Капитан поднял на него холодное правоохранительное лицо и спросил «Вы отдаёте себе отчёт?»

2) Французское изречение гласит , что : «Отдав деньги другу , теряешь друга и деньги».

3) Как писал Вольтер , «свобода состоит в том , чтобы зависеть только от законов».

Проверь работу

1- 1 2- 1,3 . 3- 1,2 . 4- 3 . 5- 1,2 . 6- 1 . 7- 1,2 . 8- 2,3 . 9- 2,3 . 10- 1,2 .