Способы проверки написания буквы, обозначающей безударный гласный звук в корне слова

Вот звонок нам дал сигнал. Поработать час настал. Так что время не теряем, И урок наш начинаем

Я тетрадь свою открою И с наклоном положу. Я ,друзья ,от вас не скрою: Ручку я вот так держу. Сяду прямо, не согнусь, За работу я возьмусь.

• Путешественник – тот, кто находится в пути, на перепутье, в езде, в ходьбе или кто много ездил по чужим местам.

КАРТА ПУТЕШЕСТВИЯ

2. Озеро Словарных Слов

1. Дорога

Чистописания

3. Долина

Безударных

Гласных

4. Город

Грамотеевск

А О И Е Я

Дорога

Чистописания

матери ,солнца , сердце , греет, лучше

Озеро Словарных Слов

Озеро Словарных Слов

е

В_ рона ,

уч _ник ,

о

о

дев_ чка ,

е

а

а

п _нал ,

к _р_ ндаш ,

м_ дведь ,

е

а

п_ льто .

Приходи сегодня вечером с м…чом , сыграем .

меч мяч

Гласные

а о и е я

проверяй!

Если буква гласная

Вызвала сомнение,

Ты её немедленно

Ставь под ударение.

ЧТО?

ГДЕ?

НАДО ПРОВЕРЯТЬ?

КАК?

ЧЕМ?

Способы проверки безударных гласных в корне

Изменяю

слово

• Один – много

Подбираю однокоренное

• Большой - маленький

в о лна - в о лны

к о вёр – к о врик

2. Назови ласково

з и ма - з и мушка

Долина Безударных Гласных

Вставь букву

М__ЛЫШ

а

сн_говик

е

п_чтовый

о

с_довый

а

к_рмовой

о

Работа по учебнику с.95 Упражнение 145

1 вариант Н_чёвка- … м_ря- … г_ра- … цв_ток-…

2 вариант Л_сток -… вр_чи - … тр_ва- … гн_здо - …

Город «Грамотеевск»

Гласные а, о, и, е, я.

ЧТО?

В корне слова

ГДЕ?

Надо подобрать однокоренное слово или изменить его

КАК?

Ударением

ЧЕМ?

Домашнее задание

• Инд. карточки вставь букву, раскрась.

Я все понял, могу работать по алгоритму, могу объяснить другому. Стоп. Мне нужна помощь. Я ещё ошибаюсь.

МОЛОДЦЫ!

На палянке, у трапинки

Пробиваются тровинки.

С бугарка ручей бижит,

А под ёлкой снег лижит.