Приглашаем на олимпиады для учителей, учеников и дошкольников. Специальные наградные, результаты сразу, всегда новые задания.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 10.05.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 04.05.2024 10:40

Скорнякова Ольга Владимировна

Учитель английского языка

58 лет

27 227

937

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, г. Санкт-Петербург

Специализация

Английский язык

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Презентация Spotlight - 7 module 8: Extensive Reading p. 83

Категория: Английский язык

19.11.2016 19:18

Данная презентация - это наглядные материалы к уроку в 7 классе по УМК Spotlight (module 8, Extensive Reading). часто в силу объективных причин, многие учителя просто пропускают этот "такой неуютный и неудобный" материал, он полнотью основан на межпредметных связях. А мне именно этот урок очень нравится. Буду рада, если кто-то найдет возможным и интересным его для себя.

P.S. внизу некоторых слайдов есть "Заметки к слайду", там прописаны рекомендации по работе с материалами конкретного слайда.Спасибо за внимание.

Показать полностью

Просмотр содержимого документа
«Презентация Spotlight - 7 module 8: Extensive Reading p. 83»

Данный слайд – только для учителей, он легко убирается.

19.11.16

Types of animals

and food chain

Types of animals

herbivore

omnivore

carnivore

Основа для выполнения задания ex.1 p. 83 . С помощью следующих 3 слайдов, можно проверить заполнение таблицы и сделать дополнительные записи.

19.11.16

Types of animals

19.11.16

Types of animals

19.11.16

Types of animals

19.11.16

plants

Decomposers Гнилостные бактерии

Зарисовывается, а заполняется совместно на основе материала следующего слайда.

19.11.16

Начиная с данного слайда, ребятам предлагается самим построить Food Chain (от простого к сложному). Задание может выполняться либо в устной форме, либо в письменной форме, а потом проверяться, в зависимости от уровня подготовки!

19.11.16