Россия, Смоленск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 23.06.2025 10:48
Осипенкова Лилия Анатольевна
Учитель русского языка и литературы
51 год
6 652
8 637 
Местоположение
Специализация
Справка. Мотивация
Категория:
Русский язык
28.12.2021 13:02
Просмотр содержимого документа
«Справка. Мотивация»
Справка
О результатах мониторинговых
исследований, проводимых
Муниципальным бюджетным
общеобразовательным учреждением
« Растегаевская основная школа»
В межаттестационный период с 2016 по 2021 учебные года учителя –Осипенковой Лилии Анатольевны проведён ряд диагностических работ по определению уровня учебной мотивации обучающихся. Для определения результатов диагностики учебной мотивации использовались:
Диагностика направленности учебной мотивации (Т.Д. Дубовицкая).
Цель методики – выявление направленности и уровня развития внутренней мотивации учебной деятельности обучающихся.
| Нормативные границы, уровень мотивации: | Баллы | Степень проявления: | % |
| низкий | 0 – 5 | низкая | 0 - 25% |
| средний | 6 – 14 | средняя | 30%-70% |
| высокий | 15 – 20 | высокая | 75%-100% |
Методика изучения мотивации учения подростков. (Н.В. Калинина, М.И. Лукьянова) Анкетирование выявляет следующие уровни мотивации: очень высокий, высокий, нормальный (средний), сниженный и низкий уровни мотивации учения;
Исследования показало следующие результаты:
| Учебный год | Класс | Количество обучающихся | Результаты диагностики школьной мотивации | |
| Входной контроль | Итоговый контроль | |||
| 2016-2017 | 7 | 5 | 20 % - высокий уровень 40% - средний уровень 40% - низкий уровень | 20 % - высокий уровень 60% - средний уровень 20% - низкий уровень
|
| 2017-2018 | 8 | 5 | 20 % - высокий уровень 60% - средний уровень 20% - низкий уровень
| 20 % - высокий уровень 80% - средний уровень
|
| 2018- 2019 | 9 | 5 | 20 % - высокий уровень 80% - средний уровень
| 40 % - высокий уровень 60% - средний уровень
|
| 2019- 2020 | 5 | 5 | очень высокий - 20% высокий - 20% нормальный - 20% сниженный – 40% | очень высокий - 20% высокий - 20% нормальный - 40% сниженный – 20%
|
| 2020-2021 | 6 | 4 | очень высокий - 25% высокий - 25% нормальный - 25% сниженный – 25%
| очень высокий - 25% высокий - 25% нормальный - 50%
|
По данным таблицы видна устойчивая тенденция роста уровня мотивации у обучающихся от 7 к 9 классу, от 5 к 6 классу. Наблюдается и положительная динамика мотивации обучающихся к учению, что свидетельствует об устойчивом, повышенном интересе ребят к изучению предмета «русский язык» и позволяет
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
