СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Статья на тему: "Функции учителя современной школы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Статья на тему: "Функции учителя современной школы"»

Функции учителя современной школы

Современная школа это уже не просто источник знаний, но многофункциональный центр, где в соответствии с ФГОС нового поколения обучается и воспитывается такая личность, которая будет соответствовать всем критериям современного общества, будет творческой и успешной о всех сферах жизни, сможет подстраиваться под постоянно меняющиеся условия профессиональной жизни.

Современный учитель, также как и ученик, должен быть всесторонне развит, стрессоустойчив, гибок, должен уметь выстраивать не только свою деятельность по обучению детей, но и взаимоотношения с учащимися, коллегами, родителями.

Функции современного учителя в школе таковы:
1. Создание комфортной образовательной среды и психолого-педагогических условий развития личности каждого учащегося;

2. Создание индивидуального образовательный маршрут для каждого обучающегося;

3. Поддержание мотивации учащихся к учебно-познавательной деятельности и ситуации успеха в обучении;

4. Поддержка учащихся на их пути к сим образовательным целям;

5. Создание у ученика системы ценностей;

6. Комфортное и качественное взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса;

7. Углубление знаний предметного материала, профессиональное самообразование;

8. Умение выбирать комфортные и правильные методические приемы и достигать поставленные цели в соответствии с возрастными особенностями учащихся.
9. Умение контролировать свою педагогическую деятельность и деятельность учащихся, уметь ее анализировать и корректировать;
10. Умения в рефлексии и оценивании деятельности учащихся;

11.Умение определить цели, ставить профессиональные задачи, выбрать оптимальные пути их решения.
12.Умение организовать самостоятельную учебно-познавательную деятельность учащихся, активизировать творческий потенциал учащихся,

13. 13. Умение ставить цели, планировать совместную с учащимися деятельность, обеспечивать продуктивность работы на основе рационального анализа, разъяснения целей ученику и организации принятия целей учеником;
14. Умение генерировать новые идеи, творчески мыслить;

15. Понимать и уметь развивать ценностные ориентиры, воспитывать трудолюбивую, добрую и успешную личность ребенка.

Профессия учителя сложная и ответственная, требует квалифицированной подготовки и наличия таких личных качеств: любовь и терпимость к детям, даже самым сложным, умение находить подход к любому ребенку; способность принимать быстрые и правильные решения в любых стрессовых ситуациях; коммуникабельность, жизнерадостность и организованность; высокий культурный уровень, грамотная речь и психологическая устойчивость.
Роль педагога в современной школе - это не только источник знаний и руководитель образовательного процесса, но и психолог, воспитатель, управляющий, тьютор и, конечно, друг.