СТОЛЯРНОЕ ДЕЛО ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 7 класс

№ п/п

Тема урока

Кол- во часов

Тип урока.

Вид деятельно сти

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки учащихся (результат)

Вид контроля

Элемен ты дополнительно го содержания

1

2

3

4

5

6

7

8

I четверть (48 часов)

Вводное занятие (1 ч)

1

Вводное занятие Первичный ин­структаж по ох­ране труда

1

Урок-

повторение

Повторение изученного в 6 клас­се. План работы на четверть. Распределение обязанностей и рабочих мест. Первичный ин­структаж по охране труда

Знать:

• инструменты и материалы;

• правила безопасного поведения в мастерской

Ответы на во­просы. Тести­рование

Фугование (23 ч)

2-3

Фугование: на­значение опера­ции и инстру­менты для ее выполнения

2

Объяснение нового ма­териала

Общие сведения о фуговании. Сравнение фугования со строга­нием рубанком. Инструменты для фугования и их устройство. Двойной нож: назначение, требо­вания к заточке. Разборка и сборка полу фуганка

Знать: инструменты для фуго­вания, их устройство.

Уметь выполнять разборку и сборку полуфуганка

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

4

Подготовка по- луфуганка к ра­боте. Правила безопасной ра­боты с полуфу- ганком

1

Объяснение нового ма­териала

Подготовка полуфуганка к рабо­те. Настройка полуфуганка. Пра­вила безопасной работы при фу­говании

Знать правила безопасной рабо­ты при фуговании.

Уметь подготавливать полу фу­ганок к работе

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

5-6

Приемы работы полуфуганком

2

Комбини­

рованный

Строгание полуфуганком (на от­ходах материалов)

Уметь выполнять строгание полуфуганком (на отходах мате­риалов)

Контроль за действием

7

Знакомство с изделием (под­кладная доска)

1

Объясне ние нового ма­териала

Подкладная доска для трудового обучения в младших классах. Ма­териалы для подкладной доски. Инструменты для изготовления изделия. Детали щитового изде­лия. Выполнение чертежа изделия с нанесением размеров

Знать материалы и инстру­менты для изготовления щи­тового изделия.

Уметь выполнять построение чертежа изделия

Ответы на во­просы. Кон­троль качества построения чертежа

8

Последователь­ность изготов­ления изделия

1

Объяснение нового ма­териала

Последовательность изготовления изделия. Названия операций по изготовлению изделия

Знать названия операций по изготовлению изделия. Уметь составлять последо­вательность изготовления изделия

Ответы на во­просы. Запол­нение техно­логической карты

9-10

Заготовка де­лянок

2

Комбини­

рованный

Разметка делянок. Подбор делянок с учетом расположения волокон древесины

Уметь выполнять заготовку делянок с учетом расположе­ния волокон древесины

Контроль за действием. Контроль ка- чества

11-12

Фугование кро­мок делянок

2

Комбини­

рованный

Фугование кромок делянок. Тех­нические требования к точности выполнения деталей щитового изделия. Проверка точности обра­ботки детали

Знать правила безопасной работы при фуговании. Уметь выполнять фугование кромок детали

13-14

Склеивание щи­та в приспособ­лении

2

Комбини­

рованный

Клей для склеивания делянок. Склеивание щита в приспособле­нии. Технические требования к качеству выполнения данной операции

Знать:

• виды клея для склеивания деревянных деталей;

• правила безопасной работы с клеем.

Уметь выполнять склеивание делянок в щит

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Сравне­ние раз­ных ви­дов клея

15-16

Строгание лицевой пласти щита

2

Комбиниро­

ванный

Разметка толщины щита. Строга­ние лицевой пласти щита. Техни­ческие требования к качеству вы­полнения данной операции

Знать правила разметки и безопасной работы при стро­гании.

Уметь выполнять строгание лицевой пласти щита

Контроль за действием. Контроль ка­чества

17-18

Строгание лице­вой кромки щита

2

Комбини­

рованный

Разметка ширины щита. Строга­ние лицевой кромки щита. Технические требования к качест­ву выполняемой операции

Знать правила разметки и безопасной работы при стро­гании.

Уметь выполнять строгание лицевых кромок щита

Контроль за действием. Контроль ка­чества

19-20

Разметка длины щита и отпиливание припуска

2

Комбини­

рованный

Разметка длины щита. Отпиливание припуска по длине. Техниче­ские требования к качеству вы­полнения данной технологической операции

Знать правила разметки и безопасной работы ножовкой. Уметь выполнять разметку и отпиливание припуска по длине

Контроль за действием. Контроль ка­чества

21-22

Торцевание кро­мок и округле­ние углов

2

Комбини­

рованный

Торцевание кромок. Скругление углов. Инструменты для выполне­ния данных технологических опе­раций. Технологические требова­ния к качеству выполнения опе­раций

Знать правила разметки скругления углов и безопас­ной работы напильником. Уметь выполнять торцевание кромок и скругление углов

Контроль за действием. Контроль ка- ства

23-24

Отделка изделия

2

Комбини­

рованный

Зачистка поверхности щита шли­фовальной шкуркой. Оценка каче­ства готового изделия

Уметь:

• выполнять зачистку щита;

• оценивать качество готового изделия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Знаком­ство с ви­дами электро- шлифо- вальных машин

Хранение и сушка древесины (6 ч)

25-26

Способы хране­ния древесины

2

Объяснение нового ма­териала

Значение правильного хранения материала. Способы хранения древесины. Подготовка древесины к хранению (снятие коры)

Понимать значение правиль­ного хранения древесины. Знать способы хранения дре­весины.

Уметь окорить древесину

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

27-28

Естественная и камерная сушка древесины

2

Объяснение нового ма­териала

Естественная и камерная сушка. Виды брака при сушке. Правила безопасности при укладывании материала в штабель и при его разборке

Знать: виды сушки древеси­ны; правила безопасности при укладывании материала в штабель и при его разборке. Уметь: определять вид брака древесины; складывать древе­сину в штабель

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

29-30

Хранение древе­сины

2

Экскурсия

Хранение древесины на складах лесоматериалов. Правила безопас­ного поведения во время экскурсии

Знать: способы хранения древесины; виды брака древе­сины; правила безопасного поведения во время экскурсии

Оформление итогов экс­курсии

Геометрическая резьба по дереву (14ч)

31-32

Резьба по дереву

2

Объяснение нового ма­териала

Резьба по дереву: назначение, ви­ды древесины, инструменты. Виды резьбы

Знать: назначение резьбы; виды древесины, пригодной для резьбы; инструменты. Уметь определять виды резь­бы по образцам

Ответы на во­просы

33-34

Геометриче­ский орнамент для резьбы по дереву

2

Объяснение нового ма­териала *

Виды геометрического орнамента. Последовательность действий при вырезании треугольников. Прие­мы работы с инструментами. Пра­вила безопасной работы

Знать:

• виды геометрического ор­намента;

• последовательность дейст­вий при вырезании;

• правила безопасной работы ножом и резаками

Ответы на во­просы

Геомет- рический орна мент в произ­ведениях декора- тивно- приклад- ного ис­кусства

35

Нанесение ри­сунка

1

Объяснение нового мате­риала

Выбор рисунка. Способы нанесе­ния рисунка на поверхность дета­ли. Использование копировальной бумаги для нанесения рисунка. Разметка рисунка с помощью ли­нейки и угольника

Знать способы нанесения ри­сунка на поверхность детали. Уметь выполнять разметку геометрического орнамента

Контроль за действием. Контроль ка­чества

36

Выполнение геометрической резьбы (на отхо­дах материалов)

1

Комбини­

рованный

Приемы работы по изготовлению резьбы. Выполнение геометриче­ской резьбы (на отходах мате­риалов)

Знать правила безопасной работы с инструментами. Уметь выполнять резьбу (на отходах материалов)

Контроль за действием. Контроль ка­чества

37

Разметка гео­метрического орнамента на поверхности разделочной доски

1

Практиче­ская работа

Разметка выбранного геометриче­ского орнамента на поверхности разделочной доски одним из спо­собов

Уметь выполнять разметку геометрического орнамента

Контроль за действием. Контроль ка­чества

38-42

Вырезание узора

5

Практиче­ская работа

Крепление заготовки. Приемы работы по изготовлению резьбы. Выполнение геометрической резь­бы. Требования к качеству выпол­няемой операции

Знать: приемы работы; пра­вила безопасной работы с ин­струментами.

Уметь выполнять геометри­ческую резьбу

Контроль за действием. Контроль каче­ства

43-44

Отделка изделий

2

Комбини­

рованный

Отделка изделий морилкой, ани­линовыми красителями, лакирова­нием. Правила безопасной работы при лакировании изделия. Оценка качества готового изделия

Знать: способы отделки из­делия; правила безопасной работы при лакировании. Уметь: выполнять отделку изделия; оценивать качество готового изделия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Практическое повторение (3 ч)

45-47

Изготовление и украшение • разделочной доски

3

Практиче­ская работа

Последовательность изготовления и украшения разделочной доски

Уметь изготавливать, укра­шать изделие (разделочную доску)

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Контрольная работа (1 ч)

48

Контрольная работа (по вы­бору учителя)

1

Практическая ра­бота

Последовательность выполнения технологической операции или изготовления изделия

Уметь выполнять технологи­ческую операцию или изго­тавливать изделие

Контроль за действием. Контроль ка­чества

II четверть (42 часов)

Вводное занятие (1 ч)

49

Вводное занятие

1

Объяснение нового ма­териала. Беседа

Задачи обучения и план работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской

Знать правила безопасной работы в мастерской

Ответы на во­просы. Тести­рование

Угловое концевое соединение на шип с полупотемком несквозной УК-4 (28 ч)

50-51

Шерохова тость обработаннойповерхности

2

Объяснение нового ма­териала

Понятие шероховатость обрабо­танной поверхности детали. Не­ровности поверхности: виды, при­чины, их устранение

Знать: суть понятия шерохо­ватость обработанной по­верхности; причины,виды неровностей поверхности и способы их устранения

Ответы на во­просы

52-53

Шерхебель:

назначение,

устройство

2

Объяснение нового ма­териала

Шерхебель: назначение, устройст­во. Особенности заточки ножа. Правила безопасной работы шерхебелем. Приемы работы

Знать: устройство и назначе­ние шерхебеля; правила безо­пасной работы шерхебелем. Уметь готовить шерхебель к работе

Ответы на во­просы. Кон­троль за дейст­вием

54-55

Последователь­ность строгания шерхебелем

2

Комбини­

рованный

Последовательность строгания шерхебелем и рубанком. Строга­ние деталей шерхебелем (на отхо­дах материалов)

Знать правила безопасной работы при строгании.

Уметь выполнять строгание шерхебелем (на отходах мате­риалов)

Контроль за действием. Контроль ка­чества

56-57

Угловое концевое соединение УК-4

2

Объяснение нового мате­риала

Угловое концевое соединение на шип с полупотемком несквоз­ной УК-4: применение, конструк­тивные особенности. Чертеж дета­ли в проекциях: главный вид, вид сверху, вид слева. Анализ чертежа изделия. Технический рисунок соединения УК-4

Знать назначение и конструк­тивные особенности соедине­ния УК-4.

Уметь:

• анализировать чертеж со­единения;

• выполнять технический ри­сунок;

• определять вид соединения по образцам

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

'

58

Последователь­ность изготов­ления соедине­ния УК-4

1

Объяснение нового ма­териала

Последовательность изготовления соединения УК-4. Названия опе­раций по изготовлению соедине­ния УК-4

Знать названия операций. Уметь составлять последова­тельность изготовления со­единения УК-4 с опорой на чертеж, предметно-техно­логическую карту

Ответы на во­просы. Запол­нение техно­логической карты

59-64

Изготовление образца соеди­нения УК-4 (из отходов ма­териалов)

\

6

Комбини­

рованный

Зависимость чистоты пропила от величины и развода пильного полотна. Разметка гнезда. Долбле­ние глухого гнезда. Разметка дли­ны шипа, его ширины. Запилива-ние шипа. Спиливание щечек. Разметка полупотемка у шипа. Спиливание полупотемка у шипа. Подгонка шипа к гнезду. Отпиливание припуска у детали с гнез­дом. Сборка соединения. Техниче­ские требования к качеству соеди­нения

Знать:

• последовательность изготов­ления соединения УК-4;

• правила безопасной работы с инструментами.

Уметь выполнять образец соединения УК-4

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Виды ши­порезных станков

65

Знакомство с изделием (подставка для цветов)

1

Объяснение нового ма­териала

Подставка для цветов. Детали из­делия. Материалы для изготовле­ния изделия. Технический рисунок и чертежи деталей изделия

Знать: детали изделия; мате­риалы для изделия.

Уметь: анализировать черте­жи изделия; выполнять техни­ческий рисунок

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

66

Последователь­ность изготов­ления изделия

1

Комбини­

рованный

Последовательность изготовле­ния изделия. Названия операций по изготовлению изделий

Знать названия операций по изготовлению изделий. Уметь составлять последова­тельность операций при изго­товлении изделия

Заполнение технологиче­ской карты

67-68

Разметка глухо­го гнезда

2

Практиче­ская работа

Разметка глухого гнезда. Техниче­ские требования к разметке

Знать правила разметки. Уметь выполнять разметку глухого гнезда

Контроль за действием. Контроль ка­чества

69-70

Долбление глу­хого гнезда

2

Практиче­ская работа

Долбление глухого гнезда. Кон­троль глубины гнезда. Техниче­ские требования к качеству долб­ления гнезда

Знать технологию долбления глухого гнезда.

Уметь выполнять долбление глухого гнезда

Контроль за действием. Контроль ка­чества

71-72

Разметка шипа

2

Практиче­ская работа

Разметка шипа. Технические тре­бования к качеству выполнения операции

Знать правила разметки. Уметь выполнять разметку шипа

Контроль за действием. Контроль ка- чества

73-74

Выполнение шипа с полупо- темком

2

Практиче­ская работа

Запиливание шипа. Спиливание щечек. Разметка полупотемка. Спиливание полупотемка у шипа

Знать правила безопасной работы при пилении.

Уметь выполнять шип с по- лупотемком

75-76

Сборка изделия без клея

2

Практиче­ская работа

Сборка изделия без клея. Подгон­ка шипа к гнезду

Уметь: выполнять подгонку шипа к гнезду, сборку изделия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

77

Сборка изделия на клею

1

Практиче­ская работа

Сборка изделия на клею. Зажим соединений в приспособлении для склеивания. Технические тре­бования к качеству изделия

Уметь собирать изделие на клею

Непрозрачная отделка столярного изделия (7 ч)

78

Отделка изделия красками

1

Объяснение нового ма­териала

Назначение непрозрачной отдел­ки. Отделка клеевой, масляной и эмалевой красками/ Основные свойства этих красок. Распознава­ние видов краски по внешним признакам

Знать виды красок, их свой­ства.

Уметь распознавать виды краски по внешнему виду

Ответы на во­просы

Совре­менные виды кра­сок для окраши­вания де­ревянных изделий

79

Способы нане­сения краски

1

Объяснение нового ма­териала

Способы нанесения краски. Про­изводственные способы нанесения красок. Время выдержки окра­шенной поверхности. Промывка и хранение кистей

Знать способы нанесения краски.

Уметь промывать и хранить кисти

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

80-81

Подготовка по­верхности к ок­раске

2

Комбини­

рованный

Шпатлевание углублений, трещин, торцов. Сушка и зачистка шлифо­вальной шкуркой. Отделка олифой

Знать правила подготовки поверхности к окрашиванию. Уметь подготавливать по­верхность подставки для цве­тов к окраске

Контроль за действием. Контроль ка­чества

82-83

Окраска изделия

2

Комбини­

рованный

Окраска изделия. Правила безопас­ной работы при окраске

Знать:

• технологию окрашивания;

• правила безопасной работы. Уметь выполнять окраску изделия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Токарные работы (5 ч)

84-85

Токарный ста­нок по дереву: устройство и назначение

2

Объяснение нового ма­териала

Токарный станок по дереву: устройство основных частей, их названия и назначение. Прави­ла безопасной работы. Основные правила электробезопасности

Знать:

• назначение и устройство токарного станка по дереву; ^%

• правила безопасной работы на токарном станке;

• правила электробезопасности

Ответы на во­просы

86-87

Токарные резцы

2

Объяснение нового ма­териала

Токарные резцы для черновой обточки и чистового точения: устройство, применение, правила безопасного обращения

Знать устройство и примене­ние токарных резцов.

Уметь различать резцы для черновой обточки и чистового точения

Ответы на во­просы

88

Назначение и применение кронциркуля (штангенцир­куля)

1

Объяснение нового ма­териала

Назначение и применение крон­циркуля (штангенциркуля). Контроль размеров детали крон­циркулем

Знать назначение и примене­ние кронциркуля.

Уметь выполнять контроль размеров детали кронцир­кулем

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

89-94

Работа на токар­ном станке

6

Комбини­

рованный

Организация рабочего места. Пред­варительная обработка заготовки. Способы крепления заготовки. Установка и крепление подручни­ка. Пробный пуск станка. Черно­вая и чистовая обработка цилинд­ра. Шлифование шкуркой в при­хватке. Отрезание изделия резцом

Уметь:

• организовывать рабочее место;

• закреплять заготовки;

• выполнять черновую и чис­товую обработку цилиндра, шлифование и отрезание из­делия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Контрольная работа.(1 час)

95-96

Контрольная работа (по вы­бору учителя)

2

Практическая ра­бота

Последовательность изготовления изделия или технологической опе­рации

Уметь изготавливать изделие или выполнять технологиче­скую операцию

Контроль за действием. Контроль ка­чества

III четверть (60 часов)

Вводное занятие (1 ч)

97

Вводное заня­тие. Повторный инструктаж по охране труда

1

Урок по­вторение

Задачи обучения и план работы на четверть. Повторный инструктаж по охране труда

Знать правила безопасной работы в мастерской

Ответы на во­просы. Тести­рование

Обработка деталей из древесины твердых пород (19 ч)

98-99

Твердые породы древесины

2

Объяснение нового ма­териала. Лаборатор­ная работа

Лиственные твердые породы де­рева: береза, дуб, бук, рябина, вяз, клен, ясень. Технические характе­ристики каждой породы: твер­дость, прочность, обрабатывае­мость режущим инструментом

Знать твердые породы древе­сины, их технические харак­теристики.

Уметь распознавать твердые породы древесины по внеш­нему виду

Ответы на во­просы. Оформление результатов лабораторной работы

100-101

Особенности обработки дета­лей из древеси­ны твердых пород

2

Объяснение нового ма­териала

Особенности обработки деталей из древесины твердых пород. Сталь, ее качества. Резец столяр­ного инструмента: угол заточки. Припуск на обработку заготовок из древесины твердых пород

Знать особенности обработки деталей из древесины твердых пород.

Уметь выбирать инстру­мент для обработки деталей из твердых пород древесины

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

102

Знакомство с изделием (ручка для мо­лотка, стамески или долота)

1

Объяснение нового ма­териала

Ручка для молотка (стамески или долота). Требования к материалу для ручки инструмента. Подбор материала для ручки

Знать требования к материа­лу для ручки инструмента. Уметь подбирать материал для ручки инструмента

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

103

Последователь­ность изготов­ления изделия

1

Объяснение нового ма­териала

Последовательность изготовления изделия. Названия операций по изготовлению изделия

Знать названия операций по изготовлению изделия. Уметь составлять последо­вательность изготовления изделия

Заполнение технологиче­ской карты

104-105

Подбор мате­риала и черно­вая обработка заготовки

2

Комбини­

рованный

Подбор материала. Черновая разметка и выпиливание заготовок с учетом направления волокон древесины

Уметь выполнять разметку и выпиливание заготовки для ручки молотка

Контроль за действием. Контроль ка­чества

106-107

Строгание заго­товки

2

Комбини­

рованный

Строгание заготовки по размерам, указанным на чертеже

Знать правила безопасной работы при строгании. Уметь выстрогать заготовку по размерам, указанным на чертеже

Контроль за действием. Контроль ка­чества

108-109

Придание заго­товке овального сечения

2

Комбини­

рованный

Придание заготовке овального сечения (разметка, строгание фас­ки, закругление грани на глаз). Подгонка узкого конца ручки к отверстию молотка

Уметь:

• придать заготовке овальное сечение;

• подогнать ручку к молотку

Контроль за действием. Контроль ка­чества

110-111

Отпиливание припуска по длине

2

Комбини­

рованный

Отпиливание припуска по длине. Технические требования к качест­ву выполнения операции

Знать правила безопасной работы при пилении.

Уметь выполнять отпилива­ние припуска по длине

Контроль за действием. Контроль ка­чества

112-113

Обработка торца ручки

2

Комбини­

рованный

Обработка торца ручки. Техниче­ские требования к качеству вы­полнения данной операции

Уметь выполнять обработку торца ручки

Контроль за действием. Контроль ка­чества

114-115

Отделка ручки

2

Комбини­

рованный

Способы отделки изделия. Зачист­ка поверхности ручки шлифоваль­ной шкуркой. Требования к каче­ству выполнения операции

Знать способы отделки изде­лий.

Уметь: выполнять отделку ручки; оценивать качество го­тового изделия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

116

Насадка молотка на ручку

1

Комбини­

рованный

Насадка молотка на ручку. Клинья для расклинивания ручки молотка. Расположение клина в головке. Проверка качества насадки ручки на молоток

Уметь выполнять насадку молотка на ручку, проверять качество насадки

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Угловое концевое соединение на ус со вставным плоским шипом сквозным УК-2 (23 ч)

117

Знакомство с изделием (рам­ка для портрета)

1

Объяснение нового ма­териала

Применение бруска с профильной поверхностью. Рамка для портре­та. Детали рамки и способы их соединения. Материалы для рамки

Знать: детали рамки; мате­риалы для ее изготовления; способы соединения деталей

Ответы на во­просы

118

Последователь­ность изготов­ления изделия

1

Объяснение нового ма­териала

Последовательность изготовления изделия. Названия операций по изготовлению изделия

Знать названия операций по изготовлению изделия. Уметь составлять последова­тельность изготовления изде­лия

Заполнение технологиче­ской карты

119-120

2

Объяснение нового ма­териала

Инструменты для строгания про­фильной поверхности. Механиче­ская обработка профильной по­верхности. Технические требова­ния к качеству выполненной опе­рации

Знать инструменты для стро­гания профильной поверхности. Уметь выполнять строгание профильной поверхности (на отходах материалов)

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

121-122

Изготовление бруска с про­фильной по­верхностью

2

Комбини­

рованный

Изготовление бруска с профиль­ной поверхностью. Технические требования к качеству выполнения данной операции

Знать правила безопасной работы при строгании. Уметь изготавливать бруски с профильной поверхностью

Контроль за действием. Контроль ка­чества

123-124

Устройство и назначение зензубеля и фальцгобеля

2

Объяснение нового ма­териала

Устройство и назначение зензубе­ля и фальцгобеля. Разборка и сборка фальцгобеля и зензубеля. Правила безопасной работы зен­зубелем и фальцгобелем

Знать: устройство и назначе­ние зензубеля и фальцгобеля; правила безопасной работы ими

Контроль, за действием. Контроль ка­чества

125-126

Приемы работы зензубелем и фальцгобелем

2

Комбини­

рованный

Разметка и строгание фальца фальцгобелем. Подчистка фальца зензубелем

Знать правила безопасной работы зензубелем и фальцго­белем.

Уметь выполнять разметку и строгание фальца (на отхо­дах материалов)

Контроль за действием

127-128

Выполнение фальца на заго­товках для рамки

2

Комбини­

рованный

Выполнение фальца на заготовках деталей для рамки

Знать правила безопасной ра­боты при строгании.

Уметь выполнять строгание фальца на деталях рамки

Контроль за действием. Контроль ка­чества

129-130

Угловое конце­вое соединение на ус со встав­ным ПЛОСКИМ шипом сквоз­ным УК-2

2

Объяснение нового ма­териала

Угловое концевое соединение на ус со вставным плоским шипом сквозным УК-2. Разметка соеди­нения деталей с профильной по­верхностью

Знать применение соедине­ния УК-2.

Уметь:

• распознавать угловое кон­цевое соединение УК-2

на образцах;

• выполнять разметку соеди­нения

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

131-133

Изготовление соединения УК^ (из отходов ма­териалов)

3

Комбини­

рованный

Спиливание углов в стусле для со­единения деталей на ус. Сборка соединения на клею. Выполнение пропилов по углам детали. Удале­ние подпиленного материала. Изготовление вставного шипа. Вклеивание вставного шипа

Знать технологию изготовле­ния соединения УК-2.

Уметь выполнять соединение УК-2 (на отходах материалов)

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

134-135

Сборка изделия (рамка для порт­рета)

2

Комбини­

рованный

Разметка мест соединения деталей рамки и спиливание углов в стусле для соединения деталей на ус. Сборка рамки для проверки плот­ности соединения и подгонки мест сопряжения. Склеивание рамки

Знать правила безопасной работы при пилении и склеи­вании деталей.

Уметь:

• выполнять заготовку дета­лей рамки;

• сборку и склеивание изделия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

126-137

Соединение дета­лей рамки угло­вым концевым соединением УК-2

2

Комбини­

рованный

Выполнение пропилов в углах рамки, пропилы для вставок. Уда­ление подпиленного материала. Изготовление и вклеивание встав­ного шипа

Знать технологию выполне­ния соединения УК-2.

Уметь выполнять соединения деталей рамки

Контроль за действием. Контроль ка­чества

138-139

Отделка изделия

2

Комбини­

рованный

Отделка изделия (зачистка поверх­ности, окраска лаком или крас­кой). Оценка качества готового изделия

Знать способы отделки из­делия.

Уметь: выполнять отделку изделия; оценивать качество готового изделия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Круглые лесоматериалы (4 ч)

140

Круглые лесо­материалы

1

Объяснение нового ма­териала

Круглые лесоматериалы (бревна, кряжи, чураки). Хранение круглых лесоматериалов

Знать: разновидности круг­лых лесоматериалов; способы их хранения

Ответы на во­просы

141-142

Защита древеси­ны от гниения

'

2

Объяснение нового ма­териала

Стойкость пород древесины к по­ражению насекомыми, грибами, гнилями, а также к растрескива­нию. Защита древесины от гние­ния с помощью химикатов. Вред­ное воздействие средств для про­питки древесины на организм че­ловека

Знать способы защиты дре­весины от гниения и пораже­ния насекомыми, грибами и гнилью

Ответы на во­просы

Совре­менные средства защиты древеси­ны от гниения

143

Способы распи­ловки бревен

1

Объяснение нового ма­териала

Способы распиловки бревен. Пи­ломатериалы, получаемые в ре­зультате распиловки

Знать: способы распиловки бревен; полученные в результа­те распиловки пиломатериалы

Ответы на во­просы

Практическое повторение (13 ч)

144-156

Изготовление табурета, рамки для портрета

13

Практиче­ская работа

Последовательность изготовления изделия

Уметь изготавливать изделие (табурет, рамку для портрета)

/

Контроль за действием. Контроль ка­чества

IV четверть (48 часов)

Вводное занятие (1 ч)

157

Вводное занятие

1

Объяснение нового ма­териала. Беседа

План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской

Знать правила безопасной работы в мастерской

Тестирование по правилам охраны труда

Угловые ящичные соединения УЯ-1 и УЯ-2 (31 ч)

158-159

Угловые ящич­ные соединения

2

Объяснение нового ма­териала

Угловые ящичные соединения, их виды: соединение на шип пря­мой открытый УЯ-1, соединение на шип «ласточкин хвост» откры­тый УЯ-2; конструкция, сходство и различие видов, применение. Выполнение технических рисун­ков угловых ящичных соединений

Знать отличительные осо­бенности каждого из угловых ящичных соединений.

Уметь выполнять техниче­ские рисунки угловых ящич­ных соединений УЯ-1 и УЯ-2

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

160-161

Устройство и назначение шпунтубеля

2

Объяснение нового ма­териала

Шпунтубель: устройство, приме­нение, наладка. Работа шпунту­белем

Знать устройство и назначе­ние шпунтубеля.

Уметь:

• выполнять наладку шпун­тубеля;

• работать шпунтубелем

Контроль за действием

162

Малка и транс­портир

1

Объяснение нового ма­териала

Малка и транспортир: устройство и применение. Измерение углов транспортиром. Установка на мал­ке заданного угла по транспортиру

Знать устройство и примене­ние малки и транспортира. Уметь:

• выполнять измерение углов транспортиром;

• устанавливать заданный угол на малке

Ответы па во­просы. Кон­троль за дей­ствием

163-166

Изготовление углового ящич­ного соединения УЯ-1

4

Комбини­

рованный

Последовательность изготовления углового ящичного соединения. Разметка проушин. Запиливание проушин. Выдалбливание проушин. Разметка шипов по проушинам. Разметка торцов шипов по уголь­нику. Запиливание шипов. Спили- вание и выдалбливание щечек. Соединение деталей.

Знать:

• последовательность изготов­ления углового ящичного со­единения УЯ-1;

• правила безопасной работы при пилении и долблении. Уметь изготавливать угловое соединение УЯ-1 (из отходов материалов)

Контроль за действием. Контроль ка­чества

167-170

Изготовление углового ящич­ного соединения УЯ-2

4

Комбини­

рованный

Последовательность изготовления углового ящичного соединения УЯ-2. Разметка длины шипов и глубины проушин рейсмусом. Разметка тор­цов проушин и проушин на пласти. Запиливание проушин и их долб­ление. Разметка шипов по проуши­не на пласти. Разметка торцов шипов. Запиливание и долбление шипов. Спиливание щечки. Соеди­нение деталей

Знать:

• последовательность изго­товления углового ящичного соединения;

• правила безопасной работы при пилении и долблении. Уметь изготавливать угловое ящичное соединение УЯ-2 (из отходов материалов)

Контроль за действием. Контроль ка­чества

171

Знакомство с изделием (ящик для кар­тотеки)

1

Объяснение нового ма­териала

Ящик для картотеки: назначение, детали, виды соединения. Анализ чертежа изделия. Технический рисунок изделия

Знать детали изделия.

Уметь: анализировать чертеж изделия; выполнять техниче­ский рисунок

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

Виды ящиков для кар­тотеки

172

Последователь­ность изготов­ления изделия

1

Объяснение нового ма­териала

ф

Последовательность изготовле­ния изделия. Названия операций по изготовлению изделия

Знать названия операций по изготовлению изделия. Уметь составлять последова­тельность изготовления изде­лия с опорой на образец, тех­нический рисунок, предметно­технологическую карту

Заполнение технологиче­ской карты

173-174

Строгание и тор­цевание загото­вок

2

Комбини­

рованный

Строгание и торцевание заготовок по заданным размерам. Инстру­менты для выполнения операций

Знать правила безопасной работы при строгании и тор­цевании.

Уметь выполнять строгание и торцевание заготовок

Контроль за действием. Контроль ка­чества

175-176

Разметка шипов и проушин

2

Комбини­

рованный

Разметка шипов и проушин рейс­мусом и угольником. Разметка по малке или шаблону. Требова­ния к качеству выполнения опе­рации

Знать правила работы рейс­мусом и малкой.

Уметь выполнять разметку шипов и проушин

Контроль за действием. Контроль ка­чества

177-178

Заниливание и долбление проушин

2

Комбини­

рованный

Запиливание и долбление про­ушин. Технические требования к качеству выполнения операции

Знать правила безопасной работы при пилении и долб­лении.

Уметь выполнять запилива­ние и долбление проушин

Контроль за действием. Контроль ка­чества

179-180

Выполнение

шипов

2

Комбини­

рованный

Запиливание шипов. Долбление лишнего материала. Спиливание щечек. Технические требования к качеству выполнения операции

Знать правила безопасной работы при пилении и долб­лении.

Уметь изготавливать шипы

Контроль за действием. Контроль ка­чества

181-182

Вырубка паза

2

Комбини­

рованный

Вырубка паза по толщине фанеры шпунтубелем. Технические требо­вания к качеству выполнения опе­рации

Знать правила безопасной работы шпунтубелем.

Уметь выполнять паз в дета­лях ящика

Контроль за действием. Контроль ка­чества

183-184

Изготовление дна ящика

2

Комбини­

рованный

Изготовление дна ящика по размерам

Знать правила безопасной работы при пилении.

Уметь выполнять разметку детали и изготавливать ее

Контроль за действием. Контроль ка­чества

185-186

Сборка изделия

2

Комбини­

рованный

Сборка изделия «насухо». Склеи­вание ящичного соединения. Тре­бования к качеству сборки изделия

Знать порядок сборки изде­лия, подгонки деталей. Уметь выполнять сборку из­делия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

187-188

Отделка изделия

2

Комбини­

рованный

Виды отделки изделия. Отделка ящика. Оценка качества готового изделия

Знать способы отделки из­делия.

Уметь:

• выполнять отделку изделия;

• оценивать качество готово­го изделия

Контроль за действием. Контроль ка­чества

Образцы изделий с разными вариан­тами от­делки

Свойства древесины (9 ч)

189-190

Физические свой­ства древесины

2

Объяснение нового ма­териала

Древесина: внешний вид, запах, микроструктура, влажность, усушка и разбухание, плотность, электро- и теплопроводность

Знать физические свойства древесины

Ответы на во­просы

191

Определение влажности дре­весины весовым методом

I

Лаборатор­ная работа

Определение влажности древеси­ны весовым методом

Уметь определять влажность древесины весовым методом

Оформление

результатов

лабораторной

работы

192-193

Механические свойства древе­сины

2

Объяснение нового ма­териала

Основные механические свойства (прочность на сжатие с торца и пла­ста, растяжение, изгиб и сдвиг)

Знать основные механиче­ские свойства древесины

Ответы на во­просы

194

Изучение меха­нических свойств древесины

I

Лаборатор­ная работа

Основные механические свойства древесины. Способы изучения ме­ханических свойств древесины

Знать механические свойства древесины.

Уметь изучать свойства дре­весины

Оформление

результатов

лабораторной

работы

195-196

Технологиче­ские свойства древесины

1

2

Объяснение нового ма­териала

Основные технологические свой­ства древесины (твердость, спо­собность удерживать металличе­ские крепления, износостойкость, сопротивление раскалыванию)

Знать технологические свой­ства древесины

Ответы на во­просы

197

Изучение техно­логических свойств древе­сины

I

Лаборатор­ная работа

#

Основные технологические свой­ства древесины. Способы изуче­ния технологических свойств дре­весины

Знать технологические свой­ства древесины.

Уметь изучать свойства дре­весины

Оформление

результатов

лабораторной

работы

Выполнение криволинейного отверстия и выемки. Обработка криволинейной кромки (6 ч)

198-199

Криволинейное

пиление

2

Объяснение нового ма­териала

Особенности криволинейного пи­ления. Выпуклая и вогнутая по­верхности. Сопряжения поверхно­стей разной формы. Инструменты для криволинейного пиления. Особенности разметки криволи­нейных кромок с помощью цирку­ля и по шаблону. Приемы обра­ботки криволинейных кромок

Знать:

• особенности криволинейно­го пиления и разметки;

• инструменты для работы. Уметь выполнять разметку криволинейной кромки и пи­ление по этой кромке

Контроль за действием

200-201

Типы сверл

2

Объяснение нового ма­териала

Типы сверл (пробочное бесцент­ровое, спиральное с центром и подрезателями, цилиндрическое спиральное с конической заточ­кой). Устройство сверл. Зенкеры простой и комбинированный. Заточка спирального сверла

Знать типы сверл и зенкеров. Уметь:

• выполнять заточку спираль­ного сверла;

• определять вид сверла

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

202

Изображение отверстий на чертеже

1

Объяснение нового ма­териала

Изображение отверстий (сквоз­ных и несквозных) на чертеже. Обозначение радиусных кривых на чертеже. Соотношение радиу­са и диаметра

Знать: способы изображения разных видов отверстий на чер­теже, обозначение радиусных кривых, соотношение радиуса и диаметра.

Уметь: выполнять построение отверстий разных видов на чер­теже; читать чертежи

Ответы на во­просы. Кон­троль за дей­ствием

203

Разметка цен­тров отверстий для высверлива­ния по контуру

1

Комбини­

рованный

Разметка центров отверстий для высверливания по контуру

Знать правила разметки цен­тров отверстий для высверлива­ния по контуру.

Уметь выполнять разметку центров отверстий

Контроль за действием

Контрольная работа (1 ч)

204

Изготовление изделия (по вы­бору учителя)

1

Контроль­ная работа

Последовательное изготовление изделия

Уметь изготавливать изделие

Контроль за действием. Контроль ка­чества