Строение органов дыхания. Анатомия

Строение органов дыхания

Лушникова А.В.

МОУ СОШ п. Рсково

Задачи урока:

1. Знать особенности строения органов дыхания в связи с их функциями. 2. Понять сущность и значение дыхательного процесса. 3. Выяснить механизмы голосообразования .

Дыхание – это совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении органических веществ и удаление из организма углекислого газа и некоторых других летучих веществ .

Виды дыхания

Легочное Тканевое

(внешнее) (клеточное)

Совокупность процессов, Использование кислорода

обеспечивающих поступление клетками и тканями для

в организм кислорода и удаление окисления органических

углекислого газа. веществ с выделением энергии

Органы дыхания - специализированные органы для газообмена между организмом и окружающей средой

Дыхательные пути

Верхние

Нижние

Органы дыхания

Название органа

Выполняемые функции

Особенности строения

Носовая полость

Опыт «П роходимость воздуха через носовые ходы»

Закроем один носовой ход, а к другому поднесем легкий кусочек ваты.

Струя воздуха будет отбрасывать ее при выдохе, и прижимать к носовому отверстию при вдохе.

Вывод: При нормальном дыхании воздух обязательно проходит через наружные ноздри в носовую полость.

Акт глотания

Гортань

1. Доказать, что при глотании щитовидный хрящ поднимается вверх. 2. Выяснить, почему во время глотания прекращаются дыхательные движения.

Опыт

Трахея

Трахея

Бронхи

Легкие

Альвеолы

Носовая полость

Носоглотка

Глотка

Гортань

Трахея

Бронхи

Легкие

Проверь себя

Орган

Выполняемая функция

1. Носовая полость

2. Гортань

3. Трахея и бронхи

4. Легкие

5. Легочная плевра

а) содержит жидкость, снижающую трение б) увлажнение воздуха, задерживание пыли в) обеспечивает свободное прохождение воздуха г) образование звуков, рефлекторный кашель д) газообмен

1Б

2Г

3В

4Д

5А

Проверь себя

Домашнее задание:

1. Учебник параграф 23, 24, 27, 28 2. Заполнить таблицу 3* . Творческая лаборатория: 1. В каких случаях затрудняется носовое дыхание? Каковы последствия этого нарушения? Предложите свод правил по гигиене дыхания. 2. Какие опасности подстерегают микробов при «путешествии» по дыхательным путям? Составить рассказ.