СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Строение вещества.

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Строение вещества.»

Презентация 7 класс: «Строение вещества. Молекула».

Презентация

7 класс:

«Строение вещества.

Молекула».

     Окружающие нас тела называются физическими телами

Окружающие нас тела называются физическими телами

Всё то, из чего состоят физические тела, называют веществом

Всё то, из чего состоят физические тела, называют веществом

Из чего состоят  вещества?

Из чего состоят вещества?

Тема урока: Строение вещества. Молекула.  Цель урока: Ввести в мир строения вещества. Познакомить учащихся со строением вещества. Дать представления о размерах молекул.

Тема урока:

  • Строение вещества. Молекула.
  • Цель урока: Ввести в мир строения вещества. Познакомить учащихся со строением вещества. Дать представления о размерах молекул.
За долго до нашей эры древнегреческие учёные поставили вопрос: Из чего состоят окружающие нас тела? Гераклит говорил – огонь - первичная форма вещества.

За долго до нашей эры древнегреческие учёные поставили вопрос: Из чего состоят окружающие нас тела?

Гераклит говорил – огонь - первичная форма вещества.

Фалес утверждал – первоначалом всех вещей на земле является вода, из неё образуются все вещи.
  • Фалес утверждал – первоначалом всех вещей на земле является вода, из неё образуются все вещи.
1. В сосуде с водой растворили маленькую крупинку синей гуаши. Вода окрасилась синим цветом. 2. Отольём немного окрашенной воды во второй сосуд и дольём в него чистой воды. Раствор в нём будет окрашен, но слабее. 3. Из второго сосуда отольём раствор в третий сосуд и вновь дольём чистой воды. Раствор в третьем сосуде будет окрашен, но слабее, чем во втором. В воде мы растворили очень маленькую крупинку гуаши и только часть её попала в третий сосуд. Значит сама крупинка состояла из большого числа мельчайших частичек Этот опыт подтверждает гипотезу о том, что вещество состоит из очень маленьких частиц .

1. В сосуде с водой растворили маленькую крупинку синей гуаши. Вода окрасилась синим цветом. 2. Отольём немного окрашенной воды во второй сосуд и дольём в него чистой воды. Раствор в нём будет окрашен, но слабее.

3. Из второго сосуда отольём раствор в третий сосуд и вновь дольём чистой воды. Раствор в третьем сосуде будет окрашен, но слабее, чем во втором.

В воде мы растворили очень маленькую крупинку гуаши и только часть её попала в третий сосуд. Значит сама крупинка состояла из большого числа мельчайших частичек Этот опыт подтверждает гипотезу о том, что вещество состоит из очень маленьких частиц .

Молекула вещества – это мельчайшая частица данного вещества. Молекула в переводе с латинского означает «маленькая масса». Подсчитано, что в объёме 1 см 3 воздуха находится около 27 10 18 молекул.

Молекула вещества – это мельчайшая частица данного вещества.

Молекула в переводе с латинского означает «маленькая масса».

Подсчитано, что в объёме 1 см 3 воздуха находится около 27 10 18 молекул.

Электронный  микроскоп

Электронный

микроскоп

 Молекула Атом Атом в переводе с древнегреческого означает «неделимый».

Молекула

Атом

Атом в переводе с древнегреческого означает «неделимый».

Молекула воды –Н 2 О 2 атома водорода 1 атом кислорода

Молекула воды –Н 2 О

  • 2 атома водорода
  • 1 атом кислорода
Жила была молекулка, мельчайшая частица, В уютном своём домике молекула жила, А рядом, в том же веществе, жила её сестрица И очень на неё она похожею была. Та мелкая молекулка любила веселиться, Все атомы внутри неё в движение пришли, И вся родня молекулы имела те же лица, И рядом весело они с молекулою шли. Их очень много в веществе, Таких во всём похожих. Живут и создают они все свойства вещества. А вот в соседнем веществе Живут другие – тоже Во всём похожи меж собой, Отличных от неё.   А. Сидоренко

Жила была молекулка, мельчайшая частица,

В уютном своём домике молекула жила,

А рядом, в том же веществе, жила её сестрица

И очень на неё она похожею была.

Та мелкая молекулка любила веселиться,

Все атомы внутри неё в движение пришли,

И вся родня молекулы имела те же лица,

И рядом весело они с молекулою шли.

Их очень много в веществе,

Таких во всём похожих.

Живут и создают они все свойства вещества.

А вот в соседнем веществе

Живут другие – тоже

Во всём похожи меж собой,

Отличных от неё.

А. Сидоренко

Мы часто задаёмся вопросами: Распыляя дезодорант, уже через несколько секунд мы почувствуем его запах. Как распространяются частицы пахучего вещества? Почему воздушный шарик легко сжимается?
  • Мы часто задаёмся вопросами:

Распыляя дезодорант, уже через несколько секунд мы почувствуем его запах. Как распространяются частицы пахучего вещества?

Почему воздушный шарик легко сжимается?

Почему окрашивается вода, если добавить в стакан любой краситель? Почему растягивается резинка?

Почему окрашивается вода, если добавить в стакан любой краситель?

Почему растягивается резинка?

Возникновение представлений о строении вещества позволило не только объяснить многие явления, происходящие вокруг нас, но и предсказать, как они будут протекать в тех или иных условиях. Появилась возможность влиять на происхождение явлений, т.е. помогают управлять этими явлениями.
  • Возникновение представлений о строении вещества позволило не только объяснить многие явления, происходящие вокруг нас, но и предсказать, как они будут протекать в тех или иных условиях.
  • Появилась возможность влиять на происхождение явлений, т.е. помогают управлять этими явлениями.
Надутый воздушный шарик можно сжать. При этом число частиц в шарике остается тем же самым, но форма и объем шарика изменяются Резина растягивается, потому что мы увеличиваем расстояние между частицами, из которых она состоит Вода окрашивается при попадании в нее марганцовки Частицы пахучего вещества продвигаются в воздушном пространстве комнаты, потому что между частицами вещества есть промежутки

Надутый воздушный шарик можно сжать. При этом число частиц в шарике остается тем же самым, но форма и объем шарика изменяются

Резина растягивается, потому что мы увеличиваем расстояние между частицами, из которых она состоит

Вода окрашивается при попадании в нее марганцовки

Частицы пахучего вещества продвигаются в воздушном пространстве комнаты, потому что

между частицами вещества есть промежутки

Надутый воздушный шарик можно сжать. При этом число частиц в шарике остается тем же самым, но форма и объем шарика изменяются Резина растягивается, потому что мы увеличиваем расстояние между частицами, из которых она состоит Вода окрашивается при попадании в нее марганцовки Частицы пахучего вещества продвигаются в воздушном пространстве комнаты, потому что между частицами вещества есть промежутки

Надутый воздушный шарик можно сжать. При этом число частиц в шарике остается тем же самым, но форма и объем шарика изменяются

Резина растягивается, потому что мы увеличиваем расстояние между частицами, из которых она состоит

Вода окрашивается при попадании в нее марганцовки

Частицы пахучего вещества продвигаются в воздушном пространстве комнаты, потому что

между частицами вещества есть промежутки

Можно насыпать несколько чайных ложек соли, а вода через край не переливается, почему? Ответ простой: между молекулами воды есть промежутки, соль заполняет их!

Можно насыпать несколько чайных ложек соли, а вода через край не переливается, почему?

Ответ простой: между молекулами воды есть промежутки, соль заполняет их!

Реши задачу: Объясните на основе гипотезы Демокрита о существовании мельчайших частиц. Почему стальной шарик свободно проходящий через кольцо, после нагревания застревает в кольце ?

Реши задачу:

  • Объясните на основе гипотезы Демокрита о существовании мельчайших частиц.
  • Почему стальной шарик свободно проходящий через кольцо, после нагревания застревает в кольце ?
Реши задачу: Рука золотой статуи в древнегреческом храме, которую целовали прихожане, за десятки лет заметно похудела. Священики в панике: кто то украл золото? Или это чудо, знамение? Что произошло? Рука золотой статуи в древнегреческом храме, которую целовали прихожане, за десятки лет заметно похудела. Священики в панике: кто то украл золото? Или это чудо, знамение? Что произошло?

Реши задачу:

Рука золотой статуи в древнегреческом храме, которую целовали прихожане, за десятки лет заметно похудела. Священики в панике: кто то украл золото? Или это чудо, знамение? Что произошло?

  • Рука золотой статуи в древнегреческом храме, которую целовали прихожане, за десятки лет заметно похудела. Священики в панике: кто то украл золото? Или это чудо, знамение? Что произошло?
Объясни задачу: Почему обувь изнашивается? Почему брюки протираются?

Объясни задачу:

Почему обувь изнашивается?

Почему брюки протираются?

Рефлексия: 1. Что вы нового знали на уроке? 2. Вам это в жизни пригодиться? 3. На уроке было интересно?

Рефлексия:

  • 1. Что вы нового знали на уроке?
  • 2. Вам это в жизни пригодиться?
  • 3. На уроке было интересно?
Домашнее задание:  § 7-8 ( выучить основные понятия)

Домашнее задание: § 7-8 ( выучить основные понятия)