Начало сценария для общелагерной игры на тему «Международный день Матери – Земли»:
[Звучит музыкальное сопровождение, создающее атмосферу загадочности и волшебства. В центре поляны стоит Матушка Земля, в зеленом одеяние.]
Матушка Земля: Дорогие друзья, сегодня мы собрались здесь, чтобы отпраздновать День Земли и вместе начать важное путешествие. Наш мир нуждается в нашей защите, и я верю, что каждый из вас может внести свой вклад в сохранение природы.
[Профессор Василий, старец с мудрыми глазами и длинной белой бородой, подходит к Матушке Земле.]
Профессор Василий: Матушка Земля, мы готовы следовать вашим указаниям и защищать этот мир. Дайте нам знак, какова будет наша первая задача.
[Матушка Земля улыбается, окутывая всех своим теплом и светом.]
Матушка Земля: Первая задача — найти древние артефакты, способные вернуть равновесие природе и защитить ее от опасности. Вам предстоит пройти через испытания и собрать все части этого древнего артефакта. Помните, что только совместными усилиями вы сможете преодолеть все препятствия.
[Герои смотрят друг на друга с решимостью в глазах, готовые к новым приключениям и испытаниям. Звучит звук флейты, призывающий всех к действию.]
Матушка Земля: Помните, что вам нужно справиться с несколькими вопросами и испытаниями, прежде чем вернуться ко мне. Только тогда вы сможете использовать силу древних артефактов для защиты нашей земли. Удачи вам, дорогие герои!
СТАНЦИЯ «ВОДНЫЙ РЕЙС»
Персонаж: Здравствуйте, друзья! Я Марина Морская, защитница водных просторов, и я нуждаюсь в вашей помощи. Вместе мы отправимся в рейс, где вы поможете мне спасти мир океанов и рек, а в ответ вы получите от меня волшебный знак, который поможет вам найти древний артефакт. Но для этого нам нужно пройти через испытания и разгадать загадки, которые стоят на нашем пути. Готовы ли вы присоединиться к нашему захватывающему приключению?
Разлив нефти вызывается человеческой ошибкой и может занимать месяцы или даже годы для очистки. Птицы и морские обитатели страдают от разлива нефти, что может привести к повреждению почек, печени, обезвоживанию и метаболическим нарушениям. Один из самых разрушительных разливов произошел в 1989 году в проливе Принца Уильяма на Аляске.
[Каждая команда получает лодку из фольги, и наполняют маслом, после чего опускают лодку в тазик/бассейн с водой. Далее ребята опрокидывают лодку, наблюдая за тем, как масло загрязняет воду и начинает распространяться.]
ММ: Теперь пришло время для наведения порядка. Ребята, давайте вместе подумаем, как очистить нашу воду от масла?
Ребята: «обсуждают и предлагают свои варианты»
ММ: Вы все молодцы, я помогу вам и раздам каждому ватные шарики, используйте их, чтобы впитать масло, поместив их на загрязненной территории. У вас не займет много времени, чтобы справиться с этой проблемой. Но представьте, сколько усилий нужно будет приложить, когда разливается большое количество нефти.
[Получают подпись в маршрутном листе и отправляются дальше]
СТАНЦИЯ «ЗЕЛЁНЫЙ ОСТРОВ»
Персонаж: Привет, друзья! Я - ЭкоЭдик, ваш друг и защитник природы. Хочу поговорить с вами о важности утилизации и переработки мусора. Каждая бутылка, каждая коробка и даже каждая банка могут стать новым продуктом, если мы правильно их утилизируем. Помогите мне, пожалуйста, разложить мусор по контейнерам для переработки. Вместе мы можем сделать наш мир чище и зеленее! Давайте действовать вместе ради будущего нашей планеты!
[Перед ребятами лежат три обруча, каждый из которых служит контейнером для переработки, а также рядом разбросаны картинки с мусором. Задача ребят собрать весь мусор и распределить по контейнерам.]
ЭЭ: Ребята, вы так быстро смогли мне помочь, ну уж точно настоящие ЭкоРебятки! Еще немного и вы точно получите от меня волшебный знак, для получения древнего артефакта. Для этого вам еще нужно ответить на пару моих вопросов.
1. Зачем так важно перебирать мусор и правильно его утилизировать?
2. Какие проблемы могут возникнуть, если мы будем мусорить, не уделяя должного внимания переработке отходов?
3. Какие плюсы для окружающей среды и нашего здоровья мы получаем, когда мы заботимся о правильной утилизации мусора?
4. Как можно вдохновить других людей присоединиться к усилиям по переработке и уменьшению количества производимого мусора?
ЭЭ: Теперь я точно уверен в вас и в ваших возможностях! Вы получаете знак и можете бежать дальше! До свидания!
[Получают подпись в маршрутном листе и отправляются дальше]
СТАНЦИЯ «ВОСКРЕСЕНЬЕ В ЛЕСУ»
Персонаж: Добрый день, уважаемые ребята! Сегодня я, Викси, собрала вас здесь, чтобы рассказать увлекательную историю о важных правилах поведения в нашем прекрасном лесу. Но будьте внимательны, в этой истории специально допущены ошибки, и ваша задача — найти их все. Помните, что знание правил помогает нам сохранить красоту и гармонию нашего леса. Так что слушайте внимательно и готовьтесь быть внимательными наблюдателями. Начнем!
[Персонаж читает текст]
«За неделю только и были разговоры в классе, о будущей поездке в лес. В последний момент заболела учительница Анна Васильевна. Но мы решили все же поехать в лес сами. Дорогу мы уже знали, запаслись продуктами, взяли компас, не забыли и транзистор. Веселой музыкой мы оповестили лес — мы прибыли! Дни стояли жаркие, сухие, но в лесу жара не ощущалась. Знакомая дорога привела нас к березовой роще. По дороге нам часто попадались грибы — белые, подберезовики, сыроежки. Вот это урожай! Кто срезал упругие ножки грибов, кто выкручивал их, а кто и вырывал. Все грибы, которые мы не знали, мы сбивали палками. Привал. Быстро наломали веток и разожгли костер. Заварили в котелке чай, закусили и пошли дальше. Перед уходом из рощи Петя выбрасывал банки и полиэтиленовые мешки, сказав: “Микробы все равно их разрушат!” Горящие угли костра подмигивали нам на прощание. В кустах мы нашли гнездо какой-то птицы. Подержав теплые голубоватые яички и положили обратно. Солнце все выше поднималось над горизонтом. Становилось все жарче. На лесной опушке мы нашли маленького ежика. Решив, что мать его бросила, взяли его с собой — в школе пригодится. Мы уже порядочно устали. В лесу довольно много муравейников. Петя решил нам показать, как добывают муравьиную кислоту. Он настругал палочек и начал ими протыкать весь муравейник. Через несколько минут мы уже с удовольствием обсасывали муравьиные палочки. Постепенно начали набегать тучи, стало темней, засверкали молнии, загремел гром. Пошел довольно сильный дождь. Но нам было уже не страшно — мы успели добежать до одиноко стоящего дерева и спрятаться под ним. Оживленные, мы шли до станции, перепрыгивая лужи. И вдруг поперек дороги проползла змея. “Это гадюка!” — закричал Петя и ударил ее палкой. Мы подошли к неподвижной змее и увидели у нее на затылке два желтых пятнышка. “Это не гадюка, — тихо сказала Маша, — это уж”. “Все равно — гадина!” — ответил Петя. С охапками луговых и лесных цветов мы подошли к станции. Через час поезд уже подходил к окраине города. Весело прошел день!»
[Ребята размышляют]
Викси: Все верно, ребята! Вот так надо вести себя в лесу:
1. не включать громкую музыку;
2. не вырывать грибы, а также не сбивать даже несъедобные; так как разрушается грибница, исчезает лекарство для животных, нарушается сообщество насекомые — грибы — деревья;
3. для костра собирать сушняк, а не ломать ветки. В теплую, сухую погоду в лесу разводить костры запрещается;
4. не оставлять полиэтилен, так как он плохо разрушается микроорганизмами (полностью разрушается через 220 лет) и металлические банки (разрушаются через 100 лет);
5. костер после прогорания следует забросать землей или залить водой до полного прекращения горения;
6. не трогать яйца птиц — птица может покинуть гнездо;
7. не брать зверят и птенцов из леса в город — если они не погибнут в городе, то погибнут, когда вы захотите снова вернуть их в лес;
8. не втыкать в муравейник палочки— нарушаются взаимоотношения в этом сложном сообществе;
9. не прятаться во время грозы под одиноким деревом — в него может попасть молния!
10. никоим образом не уничтожать змей, даже гадюк;
11. луговые и лесные цветы рвать не следует — жизнь сорванных цветов недолговечна. Кроме того, в букет могут попасть редкие и охраняемые растения.
Вы получаете знак и можете бежать дальше! До свидания!
[Получают подпись в маршрутном листе и отправляются дальше]
СТАНЦИЯ «БУРИМЕ»
Персонаж: Приветствую, друзья! Я — Марк, ваш проводник в мир четверостиший. Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по миру слов и рифм. Готовьтесь к творчеству и вдохновению, ведь каждое слово — это кусочек загадки, который мы соберем вместе. Помните, что в каждом из нас живет поэт, и сегодня мы это докажем. "Буриме" в переводе с французского означает стихотворение, обычно шуточного характера на заранее заданные рифмы. Эта литературная игра возникла во Франции в 17 веке. Как играть в буриме: участникам даются определённые рифмы и играющие должны придумать осмысленное стихотворение. Оно может быть юмористическим или философским, главное, чтобы в нём прослеживалась логика. Правила: существуют некоторые общие правила для всех буриме. Заданные рифмы нельзя менять местами. Если вам предложили слова: «зайка-стайка, шкатулку - булку», то употреблять их можно только в этом порядке. Главное, чтобы стихотворение получилось законченным и содержательным! К подбору рифм тоже стоит подходить ответственно.
Например: «зайка-стайка, шкатулку- булку»
На полянку вышел зайка
Видит- там синичек стайка
Он открыл свою шкатулку
Дал синичкам с маком булку
Задание для участников:
Птицы - границы, леса - небеса.
Клёны - зелёный, леса - голоса.
Почки - листочки, стебель - мебель.
Дружно-нужно, красиво-игриво.
В лесу –принесу, хлам-нам.
Леса-чудеса, детишки- шишки.
Марк: Ребята, вы большие молодцы! Получайте свой заслуженный волшебный знак!
[Получают подпись в маршрутном листе и отправляются дальше]
СТАНЦИЯ «СТРАЖ»
Персонаж: Приветствую, путешественники! Я — Древо Мудрости, страж лесных тайн и знаний. Мои корни уходят глубоко в землю, а мои ветви достигают небес. Я видел многое за свою жизнь и готов поделиться своей мудростью с вами. Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы, рассматривайте картинки и ищите ответы в зеленых объятиях природы. Помните, что каждое дерево хранит свою историю и свой секрет. Готовы ли вы отправиться в увлекательное путешествие по миру лесных загадок?
1.В народе это дерево называют «сладким». Из цветков этого дерева пьют целебный чай при простуде. (Липа).
2.Какое «кудрявое чудо-дерево» имеет единственную в мире белую кору? (береза)
3.Название этого дерева происходит от слова «лист», а вот листьев на нем как раз и нет. (Лиственница).
4.Про это дерево в народе говорят «листок колючий, а ствол липучий». Это дерево при ранении ствола выделяет «янтарные слезы», которые закрывают рану. (Сосна).
5.Это могучее дерево в народе назвали «прадед прадедов». А фуражку лесничего украшает кокарда в виде его листа. Что это за дерево? (Дуб).
6.Ягоды на этом дереве могут висеть всю зиму. И чем крепче прихватит их морозец, тем слаще они будут. (Рябина).
7.Из какого дерева делают спички? (из осины).
8.Какое дерево цветет первым, а какое последним? (ольха, липа).
9.Назовите самое теневыносливое хвойное дерево. (пихта).
10. Какое дерево применяется для изготовления лыж? (береза).
[Ребята размышляют]
Древо Мудрости: Все верно! Я горжусь каждым, получайте заветный знак! Хорошей дороги.
[Получают подпись в маршрутном листе и отправляются дальше]
СТАНЦИЯ «БРАТЬЯ МЕНЬШИЕ»
Персонаж: Привет, друзья! Я — Женя Живнов, ваш проводник в мире животных. Сегодня на нашей станции каждому из вас будет передано особенное послание от живого существа. Ваша задача будет показать, что вам говорит это существо, интерпретировать его через движения и жесты. Остальным участникам команды предстоит разгадать ваше послание. Готовы ли вы окунуться в мир таинственных животных и расшифровывать их язык вместе со мной?
[Каждый участник команды получает свое «послание», встает перед командой и выполняет задание. В это время, остальные ребята пытаются угадать.]
1. Уже 150 лет жду друга. Характер положительный, недостаток один – медлительность (черепаха).
2. Друзья! Кому нужны иглы, обращайтесь ко мне.(еж)
3. Надоело ползать! Хочу взлететь. Кто одолжит крылья? (гусеница, змея, червяк).
4. Что-то очень скучно стало одному выть на луну. Кто составит мне компанию (волк).
5. Тому, кто найдет мой хвост! Оставьте себе на память. Я успешно отращу себе новый. (ящерица)
6. Прошу разбудить меня весной. Приходите лучше с медом. (медведь)
7. Помогу всем, у кого сломался будильник. (петух)
Всем, всем, всем, всем! У кого возникла необходимость в рогах. Раз в год обращайтесь ко мне (лось)
8. Учу всем наукам! Из птенцов за короткое время делаю птиц. Прошу учесть, что занятия провожу ночью. (Сова)
9. Я самая обаятельная и привлекательная! Кого хочешь обману, вокруг пальца обведу. Учитывая все это, настоятельно прошу называть меня по имени - отчеству. Патрикеевной больше не называть.(лиса)
10. Добрым, но одиноким птицам помочь приобрести семейное счастье! Высиживайте моих птенцов! Материнских чувств никогда не испытывала и испытывать не буду. Желаю счастья в личной жизни. (кукушка).
Женя Живнов: Теперь каждый из вас сможет помочь животным! В добрый путь я отправляю вас с вашим заслуженным волшебным знаком!
[Получают подпись в маршрутном листе и отправляются дальше]
СТАНЦИЯ «ГРИБНАЯ ТАЙНА»
Персонаж: Привет, меня зовут Алексей, и я приветствую вас на нашей станции "Грибная тайна". Я занимаюсь изучением грибов уже много лет, и каждый день открываю для себя что-то новое в этом удивительном мире. Сегодня я хочу рассказать вам о нашей увлекательной игре "Грибной код", в которой вы должны будете разгадать, какой гриб зашифрован по двум словам, которые им будут даны. Грибы – удивительные создания. Они нужны лесу. Грибница срастается с корнями деревьев, кустарников, трав и помогает им всасывать воду и растворенные в ней питательные вещества. В грибах, как и в овощах, много витаминов. Не только люди, но и многие животные питаются грибами. Это белки, глухари. Некоторые животные лечатся ядовитыми для человека грибами. Мухоморами лечатся лоси, сороки, кабаны. Давайте начнем наше увлекательное путешествие в мир грибов!
Отгадайте, какие грибы зашифрованы в словах.
РЫБА + ЕЖИК = (РЫЖИК)
МАСКА + СЛОНЕНОК = (МАСЛЕНОК)
ЗАБОР + МОРКОВЬ + ДОМИК – (БОРОВИК)
ОЧКИ + ПЯТЬ + АКУЛА = (ОПЯТА)
МУХА + СОМ + МОРЕ = (МУХОМОР)
СЫР + НОЖ + СЕРЕЖКИ = (СЫРОЕЖКИ)
[Ребята размышляют]
Алексей: Все верно! Вы настоящие грибники, получайте заветный знак! Хорошей дороги.
[Получают подпись в маршрутном листе и отправляются дальше]
СТАНЦИЯ «ТАНЦУЮЩИЕ ГРИБЫ»
Персонаж: Приветствую вас, мои друзья! Я - Лесной Эльф, хранитель грибной мудрости и волшебства. Сегодня на нашей станции "Грибная тайна" я приглашаю вас в увлекательный мир грибов, где каждый гриб скрывает свою тайну и загадку. Соберитесь в круг, как птицы вокруг волшебного дерева, и передавайте друг другу мухомор, символизирующий наше единство с природой.
Когда музыка замолкает, тот, кто оказался с грибом в руках, ступает в центр круга и называет любой гриб, который знает. Пусть звучит: "Я знаю лисичку, и она танцует вот так!" И тогда начинается волшебный танец лисички - изящные движения, наполненные грацией и магией. Все повторяют за нами: "Петя знает лисичку, и она танцует вот так", чтобы проникнуться чудесами и красотой мира грибов.
Давайте откроем для себя новые грани грибной мудрости и погрузимся в этот удивительный мир вместе! Пусть наши сердца бьются в унисон с ритмом природы, а души наполняются радостью открытий и знаний. Добро пожаловать в грибную страну чудес и загадок!
[Каждый участник команды выходит в центр круга и выполняет задание]
Лесной Эльф: Ах как чудесно мы провели с вами время! Вокруг нас такое волшебство! Получайте свой волшебный знак!
Когда каждая команда получила свой заветный волшебный знак и часть артефакта от Профессора Василия, все вернулись на главную площадь, где их ждала Матушка Земля. Слова мудрости звучали из ее уст, напоминая о важности их задания и благословляя каждого за проделанную работу.
Собравшись в большом кругу, команды взялись за руки и произнесли клятву леса, чувствуя внутри себя мощь природы и единение с ней. Волшебные части артефакта соединились перед их глазами, излучая свет и энергию, наполняя сердца всех присутствующих невероятной силой.
Клятва:
Клянусь всегда защищать братьев наших меньших.
Клянусь беречь растения, высаживать деревья и ухаживать за ними.
Клянусь беречь водоёмы от загрязнения.
Клянусь убирать з собой мусор
всегда и везде.
Клянусь заботиться о природе,
животных и растениях.
Клянусь!
Клянусь!
Клянусь!
Матушка Земля улыбнулась им и сказала: "Вы - будущее нашей земли, вы - защитники природы и мудрости леса. Спасибо за ваше участие, за вашу преданность и верность. С этого дня наш мир будет под самой сильной защитой, благодаря вашему доброму сердцу и мудрости. Помните, что сила в единстве, в любви к природе и друг к другу. До свидания, мои друзья, пусть вас всегда сопровождает магия леса и мудрость времени."
И так, закончилось это удивительное приключение, оставив в сердцах каждого участника неизгладимый след и обещание беречь и любить этот удивительный мир, который им был доверен.
109
204 855 
