Сценарий мероприятия «Минута Славы»

Сценарий мероприятия «Минута Славы»

Цель : выявление и поддержка талантливых и творческих детей.

Задачи:

воспитание и формирование уверенности в себе, активной жизненной позиции и  желание самосовершенствоваться.

Подготовительная работа:

• индивидуальная работа школьников по подготовке номеров для шоу;

• составление сценария шоу;

• подготовка презентации к концерту на основе заявленных номеров;

• оформление зала для шоу;

• распределение ролей и функциональных обязанностей среди учащихся класса.

Оформление, оборудование, инвентарь:

ПК, интерактивная доска, аудио аппаратура, воздушные шары, бумажные цветы, надпись «Минута славы», сертификаты участникам шоу.

(Звучат фанфары)

Выходят ведущие

Ведущий 1.

Добрый день дорогие учителя, воспитатели и обучающиеся! Мы очень рады приветствовать вас в этом зале. Я вижу, что сегодня все в хорошем настроении, и пусть оно вам сопутствует до конца конкурса: «Минута Славы».

Ведущий 2.

Хәйерле көн ҡәҙерле уҡытыусылар, тәрбиәселәр, уҡыусылар! Бөгөнгө конкурс программабыҙҙа яңы йондоҙҙар-яңы таланттар асасаҡбыҙ!

Ведущий 1.

А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать?

Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает удовольствие.

 Ведущий 2.

 Талант -ул юғарынан бирелгән һәләттер инде ул. Шуға ҡушып тырышлыҡ, үҙ өҫтөңдә эшләү.

Ведущий 1.

Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.

Ведущий 2.

Талантты күрә белеү һәм үҙ ваҡытында асыу кәрәк.  

Ведущий 1.

Выступление не более 5 минут.

Ведущий 2.

Ҡәҙерле тамашасылар бөгөнгө йәш артистарыбыҙҙы көслө алҡыштар менән ҡаршы алып, уларҙың сығыштарын шауламай ғына ҡарап ултырайыҡ!

Ведущий 1.

Наши участники покажут номера в следующих номинациях:

1) «С песней по жизни» — сольное пение, вокальные группы;

2) Школа юного блогера — мастер-класс

3) «Поэтическая страница» — чтение стихотворений ;

4) «Игра на музыкальных инструментах»;

5) «Танцуй, пока молодой!»;

6) «Сценическое искусство» — сценки, рекламные паузы;

7) « Волшебная кисть» — рисунки в любом жанре и стиле;

8) «Умелые руки» — поделки из любого материала и любой техники исполнения; вышивание, вязание крючком или спицами.

Ведущий 2.

Конкурсанттарҙы баһалау хоҡуғы түбәндә һанап үтеләсәк жюри ағзаларына бирелә:

Ведущий 1.

Таланты в нашей школе есть,

Плясать и рисовать умеют.

Стихи читать и песни петь,

А также вышивать —

Все это вы увидите сегодня!

Ведущий 2.

Тамашасылар йыйылды,

Артистар әҙер,

Беҙ « Дан Минуты » конкурсынбашлайбыҙ.

(Фанфары)

Ведущий 1.

Что такое песня?

Песня-это радость,

Песня – это друг!

Песня это детство, звонкий смех вокруг!

В номинации «С песней по жизни» перед вами выступают

обучающиеся 5-го класса Сабина

Ведущий 2.

Йыр – ул кешенең юлдашы,

Йырлай алыу бик яҡшы

Берәү йырлай эшендә,

Берәү йырлай төшөндә

Берәү – күңеле тулганда,

Берәү – эше уңғанда.

Һеҙҙең иғтибарға йыр

Ведущий 1.

Чтобы талантливым человеком стать,

Нужно поменьше есть и спать.

Упорно трудиться и не лениться,

Тогда раскроется талант.

Ведущий 2.

Артабан конкурс программаһын 10-сы класс уҡыусыһы дауам итә.

Ведущий 1.

Наш конкурс продолжается. Следующая номинация «Школа блогера». В данной номинации участвуют Руфина из 9у

.

Ведущий 2.

Артабан конкурс программаһын 10-сы класс уҡыусыһы Сәлидә

дауам итә.

Ведущий 1.

Благодаря красоте родной природы рождаются таланты на земле Башкирской . А теперь в номинации «Поэтическая страница» юная поэтесса Карашева из десятого класса со своим стихотворением

Ведущий 2.

Конкурсыбыҙ дауам итә, сәхнәгә яңы йондоҙҙар сыға.

Ведущий 1.

В музыке тайна власть и сила

И всё это мы увидим и услышим в нашей следующей номинации «Игра на музыкальных инструментах»

Ведущий 2.

Уйна әле, уйна әле

күңелдәр күтәрелһен,

Барлыҡ ҡайғы – хәсрәттәр

Ситкә китһен.

Һеҙҙең алдығыҙҙа  10 класс уҡыусыһы Султанова фортепьянола уйнай. 

Ведущий 1.

 Искусство танца восхищает
Своей изящной простотой,
Сердца и души покоряет ,
Мир освещая красотой!

в номинации «Танцуй ,пока молодой!» смотрите танец в исполнении Муратовой Зарины обучающейся 8п класса

Эй, һылыу ҙа буйҙары

Серле лә ҡараштары

 Ул бейей башлаһа инде

 Китер иҫең-хуштарың 

 Һеҙҙең алдығыҙҙа башҡорт бейеүе менән 9п класс уҡыусыһы Яхина  

  Ведущий 1.

Живёт на свете красота
На сцене в танец превращаясь -
То тихой речкою журча, -
То яркой радугой взвиваясь!

Ведущий 2.

 Һеҙҙең алдығыҙҙа башҡорт бейеүе менән 9п класс уҡыусыһы

Земфира

Ведущий 1. Представляем Вашему вниманию номинации «Сценическое искусство» сценку с участием обучающихся 8_класса

Ведущий 2.

Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.

Ведущий 1.

Мы подошли к номинации « Волшебная кисть» . Где участники нам представят рисунки в любом жанре и стиле.

Ведущий 2.

Был номинацияла ҡатнашыусы уҡыусыларҙың барыһында сәхнәгә саҡырабыҙ!

Ведущий 1.

Мы подошли к заключительной номинации «Умелые руки», где наши конкурсанты представляют поделки из любого материала и любой техники исполнения; вышивание, вязание крючком или спицами.

Ведущий 2.

Ҡәҙерле конкурсанттар, һеҙҙе сәхнәгә саҡырабыҙ!

Ведущий 1.

Наше шоу подходит к концу…

Сколько талантливых ребят мы увидели сегодня на этой сцене!

Так давайте ещё раз подарим участникам шоу наши аплодисменты!

Ведущий 2.

Хәҙер һүҙҙе хөрмәтле жюри ағзаларына бирәбеҙ!

Ведущий 1. От замысла до результата так долг путь и так тернист, чтобы все свои мечты осуществить ты постарайся себе талант раскрыть

Ребята, не ждите пока ваш талант откроют, пробивайте себе дорогу. Ведь с песней по жизни идти веселей .До свидания ! До новых встреч!

Ведущий 2.

Берҙәмлек, дуҫлыҡ, татыулыҡ

Безҙең өсөн кәрәк һәммәһе

Йырҙар-моңдар юлдаш булһын дуҫтар,

Йырлап йәшәйек 

Шунда ғына тормош мәғәнәһе.

Киләһе осрашҡанға тиклем һау булығыҙ!

Награждение.Участникам шоу вручаются дипломы участника.