Сценарий праздника ко Дню защиты детей «Мир всем детям на Земле»

ГКОУ «Тверская школа – интернат № 1»

Сценарий праздника ко Дню защиты детей

«Мир всем детям на Земле»

Разработала воспитатель

Карпова Елена Николаевна

г. Тверь, 2025

Комментарий к сценарию: Игра по станциям для детей с ОВЗ в школьном летнем лагере.

Цель: создать положительные эмоции у детей, способствовать развитию личности ребенка.

Задачи:

Образовательные задачи:

• Расширять знания о празднике – Дне защиты детей.

• Расширять кругозор детей через различные виды деятельности.

• Формировать мотивацию к самовыражению.

Воспитательные задачи:

• Воспитывать чувство коллективизма, доброжелательность по отношению к товарищам.

Коррекционно-развивающие задачи:

• Развивать познавательный интерес, мыслительную деятельность, логику, внимание через ответы на вопросы.

• Развивать способность к анализу, обобщению, умению самостоятельно делать выводы через отгадывание загадок.

• Развивать выносливость, ловкость, самостоятельность через участие в спортивной игре «Полоса препятствий».

• Развивать творческие способности обучающихся через участие в танцевальном флешмобе.

Ход мероприятия:

Звучит музыка

Ведущая 1:

1 июня – наступило лето!

И теплом июньским вся земля согрета

1 июня – день больших затей –

День Защиты в мире маленьких детей!

Ведущий 2: Здравствуйте, ребята! Вот и наступило лето! А Лето – это пора отдыха, путешествий и приключений! И начинается лето с замечательного праздника – «Дня защиты детей»! Символом нашего сегодняшнего праздника является ёжик, он олицетворяет защиту и заботу о детях. 

- Ребята, а вы любите праздники?

Дети: Да!

Ведущая 1:

Первый день цветного лета

В месте нас собрал друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра

Ведущая 2:

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, жарче грей,

Будет праздник веселей!

Ведущая 1: Ребята, получайте маршрутные листы, отправляйтесь на станции. Желаю удачи в игре!

Станция 1

Мешочек летних загадок

Воспитатель: Наша станция называется «Мешочек летних загадок». Загадки - это как волшебные слова, которые скрывают от нас какой-то предмет или явление. Давайте попробуем отгадать мои загадки. Если у вас не сразу получится, то у меня есть для вас подсказки в виде рисунков.

1. Самый маленький жучок,
   В черных крапинках бочок. (Божья коровка.)

2. Очень легкий, как былинка,
   Сам зеленый, как травинка,
   На лугах, в лесах, у речек
   В травах прячется ... (Кузнечик.)

3. Кто смыл сор и грязь с тропинки,
   Напоил листы, травинки,
   Отгадал загадку ежик,
   Он фырчит: ... Пролился ... (Дождик.)

4. Стоят в поле сестрички,
   Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.)

5. Эй, звоночки, синий цвет,
   С языком, а звону нет. (Колокольчик)

6. Домовитая хозяйка
   Полетела над лужайкой,
   Похлопочет над цветком
   И поделится медком! (Пчела.)

- Молодцы, ребята, справились с загадками. А сейчас вопросы посложнее.

1. Какое сейчас время года? (Лето)

2. Какое животное является символом нашего сегодняшнего праздника (Еж)

3. Как называются капельки воды на траве утром? (Роса)

4. Какой цветок сначала бывает ярко - жёлтым, а потом становится белым с множеством парашютиков? (Одуванчик)

5. Сколько цветов у радуги? (Семь)

6. Какие летние фрукты и ягоды вы знаете? (Клубника, черешня, арбуз, дыня, виноград, персики и т.д.)

7. Как называется дождь, который идёт несмотря на солнечную погоду? (Грибной или слепой)

8. Пух от какого дерева летает на улице летом? (Тополь)

- Отлично справились. Вас уже ждут на других станциях. Удачи!

Станция 2

«Полоса препятствий»

Инвентарь: флажок, волейбольный мяч, два обруча, кегли

Воспитатель: Ребята, вы прибыли на станцию «Полоса препятствий». Давайте посмотрим, как вы умеете преодолевать разные препятствия. Для этого предлагаю построиться в колонну и внимательно послушать задание.

Ваша задача с волейбольным мячом в руках преодолеть препятствия: обогнуть кегли, пролезть в два обруча, обежать флажок на финише и вернуться к команде, после чего отдать мяч следующему игроку и встать в конце колонны.

- Молодцы, ребята, дружно справились с заданием, ловко преодолели полосу препятствий. Вас ждут на следующей станции.

Станция 3

Танцевальный флешмоб

Музыка: «Чуча - чача», «Держи меня за талию», «Пчеловод», «Ягодка малинка»

Воспитатель: Ребята, на нашей станции мы будем учиться танцевать. Повторяйте движения вместе с нами.

- Ребята, понравилось вам на нашей станции? (Ответ детей: да)

- Нам тоже понравилось с вами танцевать. Обязательно повторим ещё раз.

Ведущий 1: Ребята, вы закончили игру, предлагаю собраться всем вместе для подведения итогов.

Ведущий 2: Молодцы, отлично справились! Лучшими на станции «Мешочек летних загадок» оказались ребята из отряда …, на станции «Полоса препятствий» - ребята из отряда …., а самыми лучшими танцорами на станции «Танцевальный флешмоб» по праву считаются …. Поздравляем победителей!

- Пусть лето вам запомнится только хорошими впечатлениями, улыбками, подарками. До новых встреч!