Сценарий общешкольного мероприятия составила: учитель начальных классов
Степанюк Мария Николаевна
МБОУ Соленоозерная СШ №12
Мероприятие: Урок. Фестиваль педагогического мастерства «Радуга творческих идей: традиции, инновации, качество»
Начало.
Звенит звонок «с урока», на сцену выбегают дети «на перемену», прыгают через скакалку, играют в мяч, прыгают в классики.
1,2,3 ребенок – дети 4 класс.
1 ребенок: Что такое школа?
Об этом много спорят.
Одни считают, в школе учат,
Другие говорят, что «мучат».
2 ребенок: Мы же смело заявляем –
Школа в жизни помогает
Выбрать каждому свой путь
И с дороги не свернуть.
3 ребенок: Школа – знанья, в знаньях сила,
Сила всем необходима.
Школа – дружба и общенье,
Один – за всех, а все – за одного без исключенья.
1 ребенок: Школа – тысячи идей,
Игр, конкурсов, затей,
Спектаклей, сказок, викторин,
Песен, танцев, юморин…
2 ребенок: Школа – радостный звонок. Ура! Закончился урок.
3 ребенок: Наступила перемена,
Все играют: Маши, Лены, Саши, Димы и Сережи,
Кати, Вики, Светы тоже.
Даши, Леши, Насти есть.
Всех нам и не перечесть.
1 ребенок: Но главными в школе будут всегда
Вместе: Наши любимые учителя!
Звенит звонок «на урок», все убегают, звучит музыкальный фон, появляется учитель (он же первый ведущи, пишет на классной доске, число, написав, говорит: «Здравствуйте, ребята. Садитесь»
(Появляется второй ведущий
Вед: Так каждый день, в каждой школе, в каждом классе десятилетиями подряд начинается урок.
Вед.:Добрый день, уважаемые коллеги! Мы начинаем НАШ УРОК! Фестиваль педагогического мастерства «Радуга творческих идей: традиции, инновации, качество» (звучат фанфары).
Ведущий: Указом президента России Владимира Владимировича Путина 2023 год объявлен Год педагога и наставника. Это год проводников в будущее, год людей, чья миссия формирует личность, его духовность, опыт и знания.
Ведущий : Как ты думаешь, а почему именно пеликан стал символом Года педагога и наставника?
Ведущий : Пеликан – символ милосердия, самопожертвования и родительской любви.
Ведущий: Я с тобой полностью согласна, как сказал великий основатель русской педагогики К. Ушинский: «Качества настоящего учителя – справедливость, трудолюбие, отзывчивость, любовь к Родине.», эти качества являются основой патриотизма, которые и воспитывают молодое поколение с активной гражданской позицией в школах России.
Этот год посвящён вам, дорогие учителя!
Вед. : Торжественно и празднично, друзья! Великую Россию воспевая, Звучит победно Гимн для вас, учителя, Мы этой песней встречу нашу открываем. (Звучит Гимн Российской Федерации)
Вед.: Сегодня на нашем уроке присутствуют почетные гости – учителя разных школ. Поприветствуем всех аплодисментами!
Приветственное слово директора школы.
Сценка. 7 класс
Когда же появились первые учителя и первые школы? Профессию учитель- можно считать самой древней на земле. Первое упоминание о школе встречается в египетских источниках, датированных ранее 2500 лет до н. э.
Первые школы появились ещё в древней Руси. Летопись 988 года указывает, что князь Владимир после крещения киевлян начал строить церкви назначать священников, собирать детей знатных лиц на учение книжное.
Выходит, с берестяным свитком глашатай и кричит: «Князь Владимир велит собрать детей знатных лиц на ученье книжное. Начало ученья 14 сентября в монастыре».
Приходят дети, сначала кланяются иконам, затем учителю. Садятся.
Учитель: Берите «церы» (деревянные дощечки) и писало (гусиные перья) из перницы. Макайте в чернила, пишите: аз, буки, веди, глаголь… Не забывайте буквы посыпать песком.
(два мальчика шёпотом что-то заговорили)
Учитель: - Кто будет баловаться, тот отведает розгу. «Розга совсем здоровью не вредит. Розга детям разум в голову вгоняет».
До семи лет детство ребёнка было радостным и беззаботным. В семь лет мальчиков отдавали учиться грамоте, их учителем был церковный дьяк.
Вед. - Спустя столетие в 1086 году открылось первое женское училище при церкви, где девочки из зажиточного населения обучались грамоте, чтению и пению.
Вед. - Значительные изменения в обучении произошли при Петре I.
Вед. - При Петре Первом произошла школьная реформа. Появились привилегированные учебные заведения (лицеи, гимназии, университеты), в которых обучались будущие дипломаты и служащие.
Вед. - Росло количество учителей и количество учеников.
Вед. - 1918 год! - Становление советской системы образования. Введён запрет на религиозные учения. Открылись бесплатные трудовые школы, где изучали письмо, чтение, математику, но уклон был на труд.
Вед. - Трудились, учились, ликвидировали безграмотность до 1941 года.
Вед. Жизнь была прекрасной и счастливой,
Но внезапно грянула война.
И, сменив костюмы на шинели,
В бой с врагом ушли учителя!
Вед. - В годы войны образование пережило сильный кризис — не хватало учителей, ученики работали на заводах.
Вед. - В годы войны мужество учителя проявляли не только на фронте. Многие оставались в тылу врага и продолжали работу с детьми. Ведь было очень важно, чтобы и в это тяжелое время дети не только получали знания, но и понимали, что происходит с их страной, с их народом. Учителя понимали, что война рано или поздно закончится и стране, нужны будут образованные люди.
Сценка 3 класс
Учит. : «Милые мои, учитесь - это ваша помощь фронту…»
Учит : Давайте запишем важные в нашей жизни слова: МА-МА, РО-ДИ-НА, ПО-БЕ-ДА.
Наше письмо мы отправим на фронт солдатам, чтобы поддержать их боевой дух, чтобы не заскучали наши защитники по своим близким.
Учительница достает посылку
Девочка: Мария Ивановна, я связала теплые носки для солдат.
Девочка: А моя бабушка варежки.
Мальчик: А мой дед передал солдатам махорку.
(складывают вещи в посылку)
Учит.: Пусть эти вещи согреют солдата, и когда он будет идти в бой, пускай знает, что кто-то его любит и ждет и надеется, что он вернется домой с Победой.
Вед. : Для детей военных и послевоенных лет учителя стали идеалами, кумирами на всю жизнь. Их искренне любили, ценили их мнение, к ним шли за советом в трудную минуту, а их рассказы о войне слушали, затаив дыхание.
Вед. -Педагогика советского периода складывалась в тяжёлые времена для народа, но шла по восходящей линии. Именно в советское время сложилась система обучения, которой мы пользуемся по большей части до сих пор.
В Советском Союзе учителя, кроме своих прямых обязанностей учить, занимались и воспитанием детей. Школе отводилась главенствующая роль участия в жизни детей.
ВЕД. - Кто такие пионеры?
ВЕД. - На этот вопрос ответит вам любой, кто успел побыть гражданином СССР. Пионеры, это маленькие созидатели добрых дел, воспитанные, активные, любознательные мальчишки, и девчонки.
ВЕД. - Каждый пионер — всем ребятам пример! Каждый, кто носил пионерский галстук и значок знал, что значит любить свою Родину.
ВЕД. - Пионервожатые — наставники пионеров раскрывали в детях их талант, приучали к труду, учили дружить и конечно, устраивали интересный досуг.
ПЕСНЯ
Взвейтесь кострами, синие ночи.
Мы пионеры, дети рабочих.
В вас, педагоги, давно влюблены,
Мы - пионеры Советской страны!
От всего сердца счастья желаем!
Вас не забудем – мы обещаем!
Смотрите смелее только вперед,
Пусть вас окружает - Любовь и почет!
Спасибо за труд, воспитанье детей,
На свете профессии нету нужней!
Напишем министру, чтоб выдал указ
Повысить зарплату вам – В тысячу раз!
Взвейтесь кострами, синие ночи!
Пусть вам живется легче и проще!
Близится эра светлых годов,
Клич педагогам - Всегда будь здоров!
Вед. – С времён СССР и до сегодняшнего дня, девиз учителей остаётся: "Ни шагу назад, ни минуты на месте, а только вперед и только все вместе"!
Вед. -А сегодня девиз всем даем мы такой:
Быть здоровыми телом, душой!
Всегда и везде! Снова и снова!
Будьте готовы!
Все гости: Всегда готовы!»
Вед. - В 2012 году был принят действующий закон «Об образовании». Он считается одним из самых демократичных в мире, поскольку выделяет такую форму получения образования как семейное обучение. Это очень важный этап в истории образования в России, который определил его дальнейшее развитие. В наши дни ребёнок абсолютно легально может не посещать обычную школу с её классно-урочной системой, а осваивать программу самостоятельно или в онлайн-школе.
И сегоднямы вас приглашаем на урок который пройдёт в современной нетрадиционной форме, на онлайн- платформе «Роблакс».
Приглашаем на КВЕСТ (современный урок)
Сценка «Отелло и Дездемона»
Музыка. На сцене стол, рядом стоит стул, по сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона.
Отелло (бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец – то дома
Жена моя и сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
Отелло, у меня обеда нет.
Отелло
Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю…
Дездемона.
Но я работала, а не была в кино!
Отелло
Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой? О горе мне!
Дездемона
С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне!
Сидит проверяет тетради.
Отелло.
Послушай Дездемона, в самом деле
Неплохо бы перекусить сейчас!
Дездемона
Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло.
Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона
Ну хорошо. Поджарь себе одно.
Отелло.
Но холодильник пуст!
Дездемона.
Ну я не знаю,
Куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло.
Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона
Ах, милый, ну придумай, право, что-то:
Займись уроками! И голод пропадет.
Отелло
Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона
Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что – ибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло.
Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот – вот семья разрушится у нас!
Дездемона
Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, поди мой класс.
Отелло.
Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри несчастная! Умри, любовь моя!
Трагическая музыка.
Ведущий : Учительство - не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Ведущий : Учительство - когда в глазах холодных,
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно,
И знания разбрасывал не зря.
Ведущий : Вот и завершился наш урок.
Ведущий : трудовые будни продолжаются. В них будет всё: и радость, и грусть, и взлёты, и разочарования, и встречи, и расставания...
Ведущий : Мы желаем вам, дорогие педагоги, пытливых учеников, которые, впитав в себя разумное, доброе, вечное, с достоинством понесут знания по жизни на благо района, республики, на благо России.
Ведущий : Дерзайте! Пусть вырастают крылья, светлеют души, не скудеет ум!
Творите! Пусть умножат силы добро и свет душевных струн!
Да здравствует профессиональное мастерство!
Завершающее выступление директора школы.
ПЕСНЯ «Мой добрый учитель»