Сценарий Урока мужества.

Разработка Урока мужества, посвященного

Дню солидарности в борьбе с терроризмом.

Форма проведения: Урока мужества.

Время проведения: 40 мин

Оборудование и материалы: мультимедийное оборудование, для музыкального оформления, свечи, воздушные шары.

Цели: воспитывать чувство патриотизма; прививать нравственно-эстетические качества.

Ход мероприятия:

(Звучат фанфары)

1 СЛАЙД

Чтец

Терроризм - это страшное слово,

Это боль, отчаянье, страх,

Терроризм - это гибель живого!

Это крики на детских губах.

Это смерть, ни в чѐм не повинных-

Стариков, и женщин, и детей!

Это подлое злое убийство

озверевших, жестоких людей.

1–й: Ведущий:

Уважаемые гости! Ребята! Сегодня мы проводим Урок мужества «Россия против террора", посвященный - Дню солидарности в борьбе с терроризмом.

2 СЛАЙД

В России ежегодно 3 сентября отмечается эта особая дата - День солидарности в борьбе с терроризмом. Это не просто очередной профессиональный праздник, да, и праздником этот день никак не назовешь. Ведь в нашей стране дата 3 сентября теперь неразрывно связана с трагическими, ужасающими событиями, произошедшими в Беслане – с 1 по 3 сентября 2004 года

2–й: Ведущий:.

3 СЛАЙД

День 3 сентября является на сегодняшний день самой новой памятной датой России. Она была официально утверждена федеральным законом «О днях воинской славы (победных днях) России», который был выпущен 6 июля 2005 года. С тех пор, в этот день россияне с горечью вспоминают людей, погибших от рук террористов, а так же тех сотрудников правоохранительных органов, которые погибли во время выполнения служебного долга.

Сегодня мы отдаем дань памяти детям и всем, погибшим во время воин и террористических актов.

Сегодня на уроке мужества присутствуют гости нашей школы:

___________________________________________________________________________________________________________________

1-й: Ведущий: Урок мужества, посвящённый международному Дню солидарности в борьбе с терроризмом, объявляется открытым. 

4 СЛАЙД

(Звучит гимн России).

5 СЛАЙД

2–й: Ведущий:

Слово предоставляется директору школы.

6 СЛАЙД

Чтец: Шумел в деревьях ветер,
  Плакал дождь,
  Мешая воду с кровью на асфальте,

  Тонули в лужах лепестки от роз,
  И красным отливало чье-то платье.

  Как пахло гарью, болью и тоской,
  Как остро жалость вкручивалась в сердце,
  И бликом жизни крестик золотой.
  Лежал в безжизненной ладошке детской.

7 СЛАЙД

 Чтец: На небе сером плыли облака,
  И серыми людей казались лица,
  Летела вниз зеленая листва
  Калейдоскопом, скручивая мысли.

  Рядами на земле лежат тела,
  Врезаясь намертво, стоят перед глазами,
  Лишь памяти незримые тома,
  Сравняют потрясение годами.

8 СЛАЙД

2-й Ведущий: Слова «террор», «терроризм» известны с древности. Но особо широкое распространение они получили в России и во всем мире во второй половине XX века, когда терроризм стал почти повсеместным явлением.

1-й Ведущий: Любой террористический акт, война - это боль, слезы, горечь. Это страшное потрясение для здравомыслящего человека. Страдают ни в чем неповинные люди. Погибают дети.

В первые сентябрьские дни в школе №1 г. Беслана террористы удерживали 1128 заложников. Погибли 330 человек. Из них 186 детей. Самому маленькому из погибших исполнилось 6 месяцев.

Давайте посмотрим, как это было.
9 СЛАЙД

ВИДЕОРОЛИК. «БЕСЛАН»

 10 СЛАЙД

2-й Ведущий: Сегодня, вспоминая жертвы Беслана, мы едины в своем намерении всеми силами противостоять терроризму, не допустить разрастания этого преступного безумия.

^{Песня «Мама, как хочется пить» исполняет воин-десантник___________________________________________}

11 СЛАЙД

2-й Ведущий: С 1970 по июль 1995 года в мире было совершено около 65 тысяч террористических актов. Темпы роста количества терактов с каждым годом увеличиваются. В мире действуют сотни террористических группировок.

В современной истории России теракты начинаются во второй половине 1990-х.

Давайте вспомним хронологию страшных лет:

12 СЛАЙД

(Дети выходят с плакатами)

Лето 1995г. Захват отрядом террористов численностью 195 человек под руководством Шамиля Басаева роддома в российском городе Будёновске. Было захвачено в заложники более 1600 жителей Буденовска, В результате теракта погибли 129 человек, 415 ранены.

1996, 11 июня около 21.00 между станциями метро «Тульская» и «Нагатинская» сработало самодельное взрывное устройство. Погибло 4 человека, 16 ранено.

1999, 4-16 сентября. Взрывы жилых домов в городах Буйнакске, Москве, Волгодонске. В результате терактов 307 человек погибли, более 1700 человек получили ранения различной степени тяжести.

2001, 19 августа- взрыв в городе Астрахань. 8 человек погибли, более 30 ранено.

Осень 2002. Захват театрального центра на ул. Дубровка «Норд-Ост» в Москве отрядом под руководством Мовсара Бараева. Захвачено 916 заложников. Погибли 130 человек. Террористы уничтожены.

2003, 5 июля - Террористка-смертница по имени Мариам Шарипова взорвала себя на рок-концерте «Крылья» на Тушинском аэродроме. 18 убитых.

2004, 6 февраля произошёл мощный взрыв в вагоне поезда между станциями метро «Автозаводская» и «Павелецкая». Погибло 39 человек, ранено 120.

2004, 24 августа - взрыв двух российских пассажирских самолётов чеченскими террористками-смертницами. 87 убитых.

2004, 31 августа- террористка-смертница привела в действие взрывное устройство рядом со станцией метро «Рижская». 10 человек погибли, более 50 ранено.

2004- захват школы в Беслане. Число заложников более 1100. Погибло 334. Ранено более 800.

2007, 13 августа – подрыв поезда «Невский экспресс». Из находившихся в поезде 231 пассажира и 20 человек поездной бригады пострадало 60, более 30 в тяжёлом состоянии.

2009, 27 ноября – подрыв поезда «Невский экспресс» под Угловкой. Погибли 28 и ранено 132 человека.

2010, 29 марта- взрывы в Московском метро: станции «Лубянка» и «Парк Культуры». Теракт совершён двумя террористками-смертницами дагестанского происхождения. В результате взрывов погибло 41 и ранено 88 человек^[4].

2011, 24 января – взрыв в аэропорту «Домодедово». Погибло 37. Ранено 170.

Октябрь 2015г . – катастрофа над Синайским полуостровом российского пассажирского самолёта А321. Все находившиеся на его борту 224 человека (из них 25 детей и 7 членов экипажа) погибли^.

2-й Ведущий:

^{Песня «Только о России» исполняет воин-десантник}

13 СЛАЙД

1-й Ведущий:

Во второй половине XX века появилось еще одно выражение - «международный терроризм», которое не сходит со страниц газет, журналов. Страшные теракты последних лет во многих странах мира, сделали этот термин часто употребляемым не только в устах политиков, ученых и журналистов, но и простых граждан.
   2-й Ведущий: Атака террористов на башни Всемирного торгового центра в Нью-Йорке и здание Пентагона в Вашингтоне 11 сентября 2001 года — это самый масштабный и кровавый террористический акт за всю историю человечества. Погибло 2977 человек. Ранено 6300. Он вызвал ужас в Америке и во всем мире. Весь мир узнал название террористической организации «Аль-Каида» (в переводе с арабского — «база»), имеющей отделения в 55 странах мира. И, конечно, же «ИГИЛ».

14 СЛАЙД

2-й Ведущий:

Ребята! В нашем зале присутствуют представители городской общественной организации Ветеранов воздушно-десантных войск и Войск специального назначения «Крылатая гвардия». Давайте предоставим им слово.

1-й Ведущий: Важно помнить, что с терроризмом следует не только бороться, сколько предупреждать его возникновение. Не ради красивых слов мы говорим о необходимости уважения культурных и конфессиональных особенностей, права на сохранение собственной идентичности для всех народов, населяющих Российскую Федерацию. Только толерантность, взаимоуважение позволят предупредить разрастание социальной базы терроризма, лишат преступников надежды на поддержку в обществе. 

15 СЛАЙД

1-й чтец:.Кто право дал вершить людские судьбы?
  И нежные сердца злой болью наполнять?
  Еще вчера они учить пытались буквы,
  Сегодня свой букварь уже не смогут дочитать

2-й чтец: За что?- вопрос, который сотрясает землю;
  За что?- он не найдет ответ в умах.
  И лишь живой огонь свечи нетленной
  Прощения молитву схоронит в сердцах.

3-й чтец: Терроризм - это язва на сердце,
  Боль всех народов Земли.
  Мы помянуть всех погибших
  Сегодня на митинг пришли.

1-й чтец:  Погибших во время террактов,
  Убитых в Беслане ребят;
  Взорванных в самолётах,
  В Чечне погибших солдат

 2-й чтец: Застреленных при захватах,
  На всех континентах Земли.
  Чью кровь пролилась безвинно,
  Чьи жизни от нас унесли.

16 СЛАЙД

3-й чтец: Зажжём поминальные свечи,
  На миг все друзья замолчим.
  Их души с небес нас увидят,
  Мы память о них сохраним

2-й Ведущий: В каждой стране есть обычай зажигать в честь погибших свечи. Жизнь, как свеча, пока человек жив, – горит жаждой жизни и дарит свет души людям. И как легко прервать горение свечи, так и жизнь человека может внезапно оборваться, оказавшись в руках убийцы. Пусть буря терроризма не оборвёт больше ни одну человеческую жизнь!

(выносятся зажженные свечи).

Исполняется песня «Зажгите свечи»..

1-й Ведущий: В память о погибших во время воин и террористических актов, объявляется минута молчания.
(Минута молчания. Звучат колокола.)

17 СЛАЙД

2-й Ведущий: Светлая память погибшим. Сегодня, вспоминая жертвы Беслана и других террористических актов, мы едины в своем намерении всеми силами противостоять терроризму, не допустить разрастания этого преступного безумия.

Давайте закончим Урок МУЖЕСТВА, выйдем на школьный двор и выпустим в небо белые шары в память о жертвах террористических актов.

Учащиеся отпускают в небо белые шары.