Сценарий выпускного 4 класс

ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА В 4 КЛАССЕ

«Прощай, начальная школа!»

 (голос за сценой на фоне музыки)

Учитель:

Наш школьный парк в цветах сирени утопает,

И с яблонь облетает белый цвет.

Весна уж лету место уступает.

И солнцу май прощальный шлет привет.

И вылетают из гнезда, как птицы,

Расправив крылья, гордо и легко

Начальной школы выпускники и выпускницы!

Встречайте их торжественно, тепло!

 Выпускники парами под музыку заходят в актовый зал.

Дети.

Доброе утро, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час. Лиза Пушкарева

Вот и настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

Сегодня важный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем!

Учитель. Дорогие наши гости: мамы, папы, бабушки! Мы с вами собрались сегодня в этом зале, как собирались в классе каждый день! Но день сегодня особенный – мы, ваши взрослые малыши прощаемся с начальной школой!

 Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в этот класс, который казался огромным, а теперь уже немного тесноват! Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки.

 Посмотрите на наших детей — какими они стали взрослыми, умными, красивыми, самостоятельными. А давайте вспомним, как все начиналось...

ВИДЕО ФОТО

 (Монтаж)

Дети.

Давайте вспомним, как когда-то, в сентябре, Бундина

Собрались в школьном мы дворе.

С цветами, с портфелями потом

Вошли в чудесный этот дом!

Вы помните? Вы все, конечно, помните, Кушнарева
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.

За мамину руку надёжно держась, Морозова

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил?

УЧЕНИКИ

 (вместе): Школьный звонок! (Звенит школьный звонок.)

Мы помним тот звонок весёлый. Шумаков

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой первый, самый лучший, класс.

Как встретил у дверей учитель, Абдушукуров

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно, Соляник

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Научились мы учиться, Ефремова

Не зевать и не лениться,

На «4» и на «5»

На уроках отвечать.

Занять места в зале

Дети:

- Школа. Это слово стало для нас родным и близким. Лиза

- А с чего она начинается? Леша

- С портфеля? С первого звонка? Лиза

- С кусочка белого мелка? Леша

- С первой буквы? С первой оценки? Лиза

- С первой школьной переменки? Леша

- А может с первого тетрадного листа? Лиза

- С альбома, красок, дневника? Леша

- С доски и парты? С букваря?! Лиза

- С чего – не знаю точно я, но помню лишь когда: Леша

  В начале сентября всегда!

Учитель: Но вот прошли первые встречи со школой и мы узнали, что учиться не всегда просто.Вот и пролетели четыре года, когда  мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний вместе со своей учительницей. Да, трудно было начинать, но теперь многое позади и любое задание нам по плечу. Вот некоторые статистические данные за эти четыре года, что мы учились в школе:

(каждый ребенок читает по строчке) 

                                                                                                                     
1. мы съели тонну хлебобулочных изделий. 

2. за годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг 

3. за 4 года мы проучились вместе 2448 уроков

4. выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются 

5. за 4 года услышали 6600 звонков 

6. 1836 часов просидели за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания 

7. исписано 6560 тетрадей и….не каждая из них показана родителям.

8. а где мы только не были, куда  ни ездили, в каких олимпиадах и конкурсах не участвовали. Портфолио некоторых ребят стали не приподъёмными, они переполнены грамотами и благодарностями.

9. Исписали 307 тетрадей

10.сгрызли 3 карандаша

11. а ещё наш класс самый спортивный, любознательный, эрудированный и музыкальный. В общем, смотрите сами.

Школьные новости

Дети: А теперь пришло время школьных новостей

Ученица 1. Добрый день, уважаемые дети и их родители!

Ученица 2.  Добрый день!

Ученица 1. Мы хотим поделиться с вами последними новостями нашего класса и школы.

Ученица 2.Карина , быстрей начинай, ты первая, а то я сейчас от любопытства сгорю.

Ученица 1.  Сейчас, сейчас.. С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышала, что мы, оказывается, уже 4-й класс закончили?

Ученица 2. Да ты что!!!

Ученица 1. Для меня это было как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю – а там написано: «4-й класс». Я так обрадовалась – ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1-й класс». А вот потом мне стало грустно.

Ученица 2. Почему?

Ученица 1. Лучше бы на книге было написано: «11-й класс». А так – сколько ещё мучиться предстоит мне и маме с папой.

Ученица 2. Да, ты права. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда меня ещё в коляске возили.

Ученица 1. Ты знаешь, а в нашем классе такое было…

Ученица 2. И что же там было?

Ученица 1. К нам на урок пришли проверяющие. Такие странные дяди и тёти, они слушали-слушали наш урок, а один дядя уснул. Так Ванька тихонько залез под его стул и как мяукнет!

Ученица 2. И что было с дядей?

Ученица 1. А дядю в школе долго искали, да так и не нашли.

Ученица 2. Да, действительно любопытно! Ну, у тебя ещё что-нибудь есть?

Ученица 1. Пока нет. Но к вечеру  что-нибудь услышу.

Учитель. А теперь вашему вниманию предоставляем эпизоды из нашей школьной жизни

1 сценка.

Учитель: Ваня, скажи-ка мне, сколько будет 7х8? Шумаков

Ваня: 64.

Учитель: Сколько?

Ваня: Ну, 58.

Учитель: Сколько?

Ваня: Ну, 49!

Учитель: Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, Лесников, двойку, таблицу ты не выучил!

Ваня: (лёг на стуле) Умираю!

Учитель: А вот умирать, пожалуйста, не надо!. Ладно, поставлю тебе тройку. (Ваня лежит) Ну ладно, четвёрку! (Ваня лежит) Ну ладно, пятёрку(учитель плачет)

Ваня: Дмитрий Александрович!, а вы говорили, я таблицу не выучил!

 16.- Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, происходили интересные и смешные моменты на уроках, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ» - №4

Первое сентября. УРОК ЗНАКОМСТВ Абдушукуров

Учитель: «Новенький? Давай знакомиться! Иванов Никита. Хорошо. Итак, болтаешь ли ты на уроках?»

Абдувахид: «Вовсе нет! Сижу как мышка».

Учитель: «Может быть, любишь списывать у соседа?»

Абдувахид: «Да что вы! Никогда в жизни!»

Учитель: «Значит, на переменах дерешься с товарищами?»

  «Абдувахид Ни за что на свете! Я добр как Дедушка Мороз на новогодней ёлке!»

Учитель: «Странно… За что же тебе тогда в последней твоей школе выдали такую ужасную характеристику? А есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?»                                                                                                                   

Абдувахид «Ну, есть один маленький… Вру я много…»

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ» - №5

На УРОКЕ МАТЕМАТИКИ Соляник

Учитель: "Соляник, ты когда исправишь двойку по математике?"

Белкин: "Когда – когда…Да в дневнике-то я ещё вчера её исправил, Дмитрий Александрович !А вот в журнале никак не получается... Да вы же сами его постоянно с собой носите, а в учительскую меня не пускают!"

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ» - №5

На УРОКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА Ефремова

Учитель: Ефремова, почему ты ешь яблоки на уроке?
Ученик : Жаль терять время на переменке!
Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера не было в школе?
Ученик : Мой старший брат заболел.
Учитель: А ты-то при чём?
Ученик : А я катался на его велике!
Учитель: Ефремова! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца в школу не приходи!
Ученик : А послезавтра?

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ» - №5

На уроке окружающего мира. Дмитрий Александрович вызывает к доске ученика, который постоянно не выполняет домашнее задание Трифонов

Учитель: К доске пойдёт ... К доске пойдёт ...  (Все дети приседают и берутся руками за голову) Трифонов и расскажет нам о крокодиле.

(Трифонов выходит вперёд)

Ученик : Длина крокодила от головы до хвоста - пять метров, а от хвоста до головы - семь метров.

Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?

Ученик : Бывает! Например, от понедельника до среды - два дня, а от среды до понедельника - пять!

Учитель: Леша, скажи пожалуйста, куда летит птица с соломинкой в клюве?

(Мешков чешет затылок)

Учитель: Ну, ну…Попытайся, Мешков.

Ученик : В коктейль-бар, Марь Иванна.

Учитель: Ну Трифонов, последний вопрос, какие зубы появляются у человека последними?

Ученик: Вставные, Дмитрий Александрович !.

Учитель; Дневник на стол Трифонов, два!

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «ЕРАЛАШ» - №5

 НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Пушкарева

Учитель обращается к учащемуся: – Гуд дей, Ник!

 Ученик:– Гуд дей, Дмитрий Александрович, то есть, простите, Дмитриш Александрыш ! – старательно имитирует английское произношение.

Учитель: – Ты сегодня, наконец, выучила словарные слова?

Ученик: – Каньешн,Дмитриш Александрыш!

 Учитель:– Окей. Скажи-ка мне, как по-английски будет «помидор»?

Ученик:  – Помидорлинг!

Учитель – А картофель?

Ученик:  – Картофейшинг!

 Учитель – Так… Замечательнейшн ситуэйшин! За ответилинг тебе единицилинг. Ты меня понимэйшн?

Поздравление Оксаны Владимировны

Учитель. А сейчас о нашей школьной жизни ребята исполнят сейчас частушки.

Мы весёлые ребята,     (Все)

 В четвёртом классе учимся.

 Пропоём мы вам частушки

 Может, что получится

 Только начался урок Вика

 Паша шлет записку:

 «Очень вкусный пирожок

  меняю на ириску».

 У Данила нет терпенья. Диана

 Он урок не доучил.

 И за пол стихотворенья

  Пол четверки получил. 

 Мы спросили Вовочку:   Лиза

 «Где же взял ты двоечку?»

 Вова хмуро отвечает:

 «Всем пятерок не хватает!»

Наш учитель ждет ответа Снежана

От кого-то долго.

Ни ответа, ни привета —

Никакого толка.

Шум и гам на перемене, Лена

Все ребята на полу.

В догонялки поиграют —

Хоть кричи тут караул.

На уроках наша Лена Вика

Не поет и не шумит,

Но визжит на переменах

И гремит, как динамит

 Наш дежурный так старался,   Эвелина

 Доску начисто отмыл.

 И писать нам на уроках

 Он на ней не разрешил.

В нашем классе все ребята Диана

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет –

Лишь бы не учиться.

 Все частушки перепели,  (ВСЕ)

 Думаем, что хороши,

 Так похлопайте дружнее,

  Мы старались от души!

Учитель. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы, дедушки и бабушки. Они,  как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Как грустили их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

Дети: Спасибо! (хором)

1.Сегодня мы спасибо говорим, Морозова
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!

2.Мамы, милые, добрые мамы, Соляник
Вам хотим мы спасибо сказать.
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.

3. Вы из класса в класс переходили, Ефремова
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.

4.Люблю тебя, мама, за что, я не знаю. Пушкарева
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню - 
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

5.А вот и папам нашим слово, Шумаков
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам. 

6. Милые мамы, милые папы! Зеленко
Как хорошо, что вы рядом сейчас
В этот торжественный, радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой.

И эти строки мы посвящаем вам, родители!

 ( шуточное стихотворение Шварца Е. “ Какие вы, родители?”)

7.Если вы, родители, ЗЕЛЕНКО
Ласкатели, хвалители,
Прощатели, дарители,
Если разрешатели, купители, дарители,
Тогда вы не родители,
А просто – восхитители!
А если вы, родители,
Ворчатели, сердители,
Ругатели, стыдители,
Гулять не отпускатели,
Собаказапретители.
То знаете, родители,
Вы просто – крокодители!  

УЧИТЕЛЬ: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. Хочется пожелать вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути.

(Вручение благодарственных писем родителям).

Родителей мы всех благодарим    

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!

Слово  для поздравлений предоставляется _________________________________

Учитель. Настало время сказать слова благодарности тем, кто вместе с вами все эти четыре года  был в стенах нашей школы, кто вёл вас дорогою знаний. Конечно  это наши любимые учителя.

Посмотрите вы на класс.
Разве скажете про нас,
Что читать мы не умели,
Не умели и писать.
И как быстро повзрослели…
Нас ведь просто не узнать!

Четыре года незаметно пролетели, 
Все было: солнце, ветер, гром. 
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо
Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 

Четыре года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"» 

На свете нет почётнее труда,

Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.

Мы не забудем вас, учитель, никогда,

И будем знаний ваших мы достойны.

Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И всё же мы друг друга полюбили.

Спасибо вам за то, что нас любили: 
За ласку, нежность, доброту. 
Вы нас трудиться честно научили.

И сердцем видеть всю земную красоту!

МОЙ ДОБРЫЙ УЧИТЕЛЬ

Вручение подарков педагогам, которые работали в классе

Учитель. Вот и подошёл самый волнительный и торжественный момент нашего праздника. Сегодня нам предстоит посвятить наших учеников в старшеклассники. К клятве будьте готовы!

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. “Клянусь!”

1. Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”

1. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\час при передвижении по школьным коридорам. “Клянусь!”

1. Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”

1. Выжимать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.

Учитель. А сейчас с окончанием начальной школы вас поздравит директор нашей школы

Поздравление,  зачитывается приказ о переводе  учащихся  в 5-й класс. Детям вручаются дипломы выпускников, грамоты, подарки.

ВРУЧЕНИЕ ЛЕНТ

БЛАГОДАРНОСТЬ ЮЛИИ АЛЕКСАНДРОВНЕ

Дети.

Солнце радостно нам светит,
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут «выпускники».

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаёмся, увы, навсегда,

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Пролетят быстро школьные годы,

 В один миг пронесутся года.

Но «началку» мы не забудем,

Будем помнить о ней мы всегда.

Мы ещё не понимаем,

Что сегодня мы теряем,

 Свои детские года

Мы теряем навсегда!

Четыре года пролетели, словно птицы.
И мы сегодня гордо говорим – 
Выпускники теперь мы, выпускницы
Ступени первой школьного пути!
Ещё пройти придётся нам немало
И ошибиться, может быть не раз!
Но мы желаем, чтоб учёба стала
Задачей самой главною для нас!

Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс

ДЕТИ:В нашем классе есть мальчишки и девчонки
На все руки мастера
Умны, талантливы, красивы
Умеют цели добиваться
Всегда веселы и добры!

Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!

И танцоры хоть куда!!!

СЮРПРИЗ ОТ РЕБЯТ

Слова первого учителя :

– Наш праздник подходит к концу. Поздравляю вас с окончанием начальной школы. Желаю всего доброго на вашем пути.
Удачи, взлеты, блики счастья
Пусть не покидают в жизни вас!
Мой пик учительского счастья –
Вот эти дети, этот класс!
И к вам всем сердцем обращаюсь,
На мысли я себя ловлю:
Поверьте, я не притворяюсь–
Я каждого из вас люблю.
Летите, думайте, дерзайте,
Но в уголке своей души,

Частичку детства сохраняйте,
А я всегда там буду жить.

НЕ ОТНИМАЙТЕ СОЛНЦЕ У ДЕТЕЙ

Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!