|
| Содержание |
|
| Звучат школьные песни, дети и гости рассаживаются в зале |
|
| Звучит вальс. Дети парами танцуя вальс, заходят в зал. Останавливаются полукругом у сцены. (под музыку песни «Что происходит на свете..» ведущий и дети ведут разговор) - Что происходит на сцене? 1. У нас – выпускной. Бал выпускной, мы уходим из школы начальной. Знать поступили мы в школу свою не случайно. Знаний огромный багаж мы уносим с собой. - Что было вроде недавно? 2. А был первый класс. Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы. Вместе учились, ведь сложные нынче программы… Будем мы эти деньки вспоминать и не раз. - Чем же все это закончилось? 3. Стали умней. Первый учитель за всё вам большое спасибо! К нашим проделкам вы были всегда терпеливы. В жизни желаем вам светлых и радостных дней. - Что же из этого следует? 4. Дальше пойдем. Ведь впереди пятый класс, а совсем не девятый, Думать о будущем, кажется, нам рановато. Будем стараться, и мам наших не подведем! (Расходятся) |
|
| Ведущий: Добрый вечер, уважаемые мамы и папы! Добрый вечер, уважаемые учителя! Добрый вечер, дорогие ребята! Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Мы говорим от души. Мы рады вас видеть на празднике, Взрослые и малыши! Пусть всем надолго запомнится Этот праздничный день. И в памяти нашей останется Встреча лучших друзей! |
|
| Звучит минусовка гимна КВН Снова в нашем зале,
В нашем зале нет пустого места.
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?
Если снова будет,
От улыбок и от песен тесно,
Это значит – праздник,
В нашем зале праздник выпускной. 1 ученик: Выпускной, что это значит? 2 ученик: Откуда нас выпускают и куда? 3 ученик: Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям. 1 ученик: Ой, как здорово! 2 ученик: Ой, как плохо! |
|
| Песня на мелодию песни “Замечательный сосед” Как же нам не волноваться:
День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали, братцы,
Этот праздник выпускной.
Но немножечко тревожит,
Как нас встретит пятый класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас.
Как же нам не веселится,
День сегодня – просто класс!
Дальше будем мы учиться,
Все получится у нас!
И девчонки и мальчишки –
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья.
Ведущий: Действительно, мы - одна семья. И давайте сегодня с вами перелистаем страницы нашего школьного альбома, вспомним радости прожитых мгновений, первых школьных шагов. Звенит звонок, заливается, страничка «Как всё начиналось?» сейчас открывается…
|
|
| 1 ученик: Какими мы были! Какими мы стали!
Все так повзрослели,
Все так возмужали! 2 ученик: Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем! Ученик: А вы знаете, что такое школа? Песня на мелодию “Коммунальная квартира”. Это коммунальная, коммунальная квартира,
Это коммунальная, коммунальная страна.
Первый класс букварь читает,
Третий класс бежит в спортзал,
А четвёртый расщепляет на молекулы журнал.
Кто-то пишет, кто-то скачет,
Кто-то глобус откусил.
А учитель чуть не плачет, бедный выбился из сил.
- Школа. Это слово стало для нас родным и близким. - А с чего она начинается? (Перечисляют по одному) - С портфеля? С первого звонка? - С кусочка белого мелка? - С первой буквы? С первой оценки? - С первой школьной переменки? - А может, с первого тетрадного листка? - С альбома, красок, дневника? - С доски и парты. - С букваря! - С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда! (слайды с фото из первого класса) музыка …………, дети читают стихи: . У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок И первый заливистый школьный звонок
9 Какими были все смешными малышами, Когда вошли впервые в класс
И, получив тетрадь с карандашами, За парту сели первый в жизни раз.
1 Садясь за парту осторожно, Чтоб школьной формы не измять, Мы прописи свои открыли, Открыли чистую тетрадь.
в это время идёт подготовка к сценке, выносят 2 парты, за них садятся дети, изображающие первоклассников |
|
|
Сценка:
-Мы теперь ученики.
Нам не до гуляния.
На дом задали крючки –
Первое задание!
- Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
Вниз ведем, ведем, ведем,
Плавно закругляем!
- Но противные крючки
С острыми носами.
У меня из-под руки
Выползают сами!
-В компьютер не играем,
Сказку не читаем.
Три часа сидим, сидим,
Плавно закругляем!
-Вечер. Поздно. Спать идем,
Сразу засыпаем.
И во сне: ведем, ведем,
Плавно закругляем!
- Много с буквами хлопот.
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в четкий ряд,
Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят!
- А домашнее заданье
У тех получается,
Кто умен и кто усидчив,
Кто всегда старается!
|
|
| Ведущий: Да, не одну тетрадь исписали мы за 4 года. Но всё же, каждый помнит свою первую. Какие непослушные были руки. Какие неуклюжие, смешные палочки и крючки выстраивались на строчке. |
|
|
На сцену выходит мальчик с тетрадкой в руке. (картинка на экране)
Мне 11 лет, я в 4 классе,
Уже я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь- Петра Иванова-
Я в первом классе потерял.
Внутри- не разберешь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки,
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки.
Ну и толстуха буква А!
Ну, просто как лягушка!
У «Я» свернулась голова,
У «Е» пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!
|
|
| Ведущий: Да, друзья, четыре года
Незаметно пронеслись:
Были мы лишь первоклашки,
А теперь вот подросли,
Повзрослели, поумнели,
Словно розы, расцвели,
Знаний, навыков, умений
Много мы приобрели.:
|
|
| На сцене дети ведут разговор:
Да, действительно, мы приобрели немало нужных навыков: Научились видеть через несколько парт то, что пишет в своей тетради одноклассник. Теперь мы в буквальном смысле понимаем друг друга с полуслова. И даже с полужеста. А помнишь наши перемены… В первом классе мы носили с собой в школу кукол и солдатиков, во втором – скакалки и резиночки, в третьем перешли на телефоны, а в четвёртом – на айфоны… Я совсем не об этом хотела рассказать. А о чём? А вот о чём….
|
|
| У детей таблички с номером класса: В первый раз пришли мы в класс – это раз. Рассадили нас едва – это два. А потом и понесло: Математика, письмо, Русский, чтение, изо.. Впрочем, нам ведь повезло! Можем всё мы сосчитать, Книжки можем прочитать И на нервах поиграть…
А потом второй был класс, Не узнаете вы нас: Подросли и поумнели, Хоть того и не хотели.
3-й класс… Считай, мы все Академики уже. В общем, что тут вспоминать, Урожай-то собирать Стоит только год спустя, Не зазнаться бы, шутя, А учиться и учиться, Отставать уже нельзя!
Промелькнул и третий год – Словно не было забот. Нагружать всё больше нас стали почему-то. Ведь у нас четвёртый класс Вроде института. ИЛИ, другой вариант: Русские народные пословицы на новый лад.
Звенит звонок. Выходят два ученика, читая стихи, сопровождают их соответствующими действиями.
Выходят 2 мальчика.
1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?
2-й мальчик: Не верю.
1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.
2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...
1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...
1-й мальчик: (Данила): ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...
1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
2-й мальчик: Делу время - потехе час...
1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.
|
|
| Звучит попурри из песен (приложение) нтв |
|
| Ведущий: Звучат фанфары, заливаются, страничка вторая «Мы от души благодарим» открывается. |
|
| Четыре года незаметно пролетели. Все было: солнце, ветер, гром. Но прежде чем уйдем, сказать нам надо Спасибо всем, кто рядом с нами шел! Четыре года вы учили нас, Вели в огромную страну Добра и Знанья. Мы помним, как вошли впервые в класс. А вот сегодня скажем: ДО СВИДАНЬЯ!
Собрались в этом классе мы вместе, Радость встречи друг другу даря. Пойте с нами, мы дарим Вам песню, Дорогие учителя! |
|
| Выпускники исполняют песню на мотив «Буратино» Кто к нам с улыбкой входит в класс, На жизни путь наставит нас, Они уроки проведут И все простят, и все поймут, Всегда нас с нетерпеньем ждут? Скажите, как же их зовут? У – чи – те – ля! И друг без друга нам нельзя, Мы вместе как одна семья. Все пополам – печаль и смех, Раз вместе мы, нас ждет успех, А кто объединяет всех? У – чи – те – ля!
Кто возглавляет школьный дом? Кто всем и каждому знаком? Кто и учёный, и поэт О нем узнаем из газет Кого повсюду узнают Скажите, как его зовут? ДИ!--- РЕ!--- КТО!---Р!
|
|
| Поздравление директора: Уважаемая Лариса Алексеевна ! Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели Вас на работе -
Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.
Мы Вам желаем такою остаться
И ни за что никогда не меняться. Сегодня мы хотим Вам сказать спасибо и вручить премию в номинации «Чуткое сердце» А сейчас ответное слово предоставляется Ларисе Алексеевне (вручение похвальных листов) |
|
| - Следующая номинация – «Всё под контролем». Эту премию получает завуч начальных классов Светлана Владимировна Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды! Но Вы прощаться с нами рано не спешите,
В пятый класс напутствием вы нас проводите. Ответное слово Св. Вл. (вручении е грамот хорошистам) |
|
| Учителю музыки. На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Рисовать ключи, линейки,
На соседа не глядеть.
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет.
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет. (Дарят цветы). Учителю ИЗО. Все мы любим рисовать,
И лепить мы любим,
И учителя ИЗО
Точно не забудем. (Дарят цветы). Учителю физкультуры. Дружно хором говорим
Физруку "спасибо"!
Мы любой рекорд побьём -
В этом наша сила. (Дарят цветы). Учителю англ. языка. Мы английский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствуем English-речь. (Дарят цветы). Как самому близкому другу,
Библиотекарю шлем мы привет!
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет Психолог школьный детям помогает
Понять себя, проблемы разбирает,
Все наши тайны держите в секрете
В своем уютном, добром кабинете Работникам столовой. Чтоб хорошо учиться,
Вовремя надо всем подкрепиться.
Желаем нашим поварам,
Пусть вкусно всё готовят нам:
Борщи, и каши, и компоты,
Гуляш, беляш и антрекоты,
Салаты, винегреты…
Спасибо вам за это! (Дарят цветы). Медработникам. Сколько вы видали бледных лиц!
И рук…как у подбитой птицы…
В руках не дрогнет трёхграммовый шприц,
Заставит сердце заново забиться!
Мы очень часто людям говорим,
Готовы повторить сегодня снова:
"Здоровый не желает быть больным,
больной всегда желает быть здоровым!" (Дарят цветы). Остальным сотрудникам. Всем сотрудникам спасибо!
Очень любим, любим вас
И на память мы дарим
Поздравления от нас! (Дарят цветы).
|
|
| - В номинации «Обезоруживающая улыбка» победу одержала воспитатель ГПД Лариса Юрьевна Воспитатель летом отдохнёт
И от проблем, и от забот.
Он нас учил и нас ругал,
Но всех любить не забывал.
И сегодня в день прощальный,
В пятый класс переходя,
воспитателя мы нашего
Не забудем никогда!
(Вручение подарка)
- Номинация «Волшебные клавиши». Уважаемая Вы научили нас искусство понимать,
И различать красу и музыки творение,
Певцов и композиторов теперь
Мы слушаем с великим упоением. Песня на мотив «Наш сосед». Поют все На уроках музыкальных нас учили дружно петь, Различать произведенья, на соседа не глазеть, Композиторов различных Вы открыли нам секрет – И без музыки отличной в жизни радости нам нет! Спасибо вам! (Вручают цветы) Ученик. Поеду за границу я купаться, загорать, Уроки иностранного с любовью вспоминать. Я буду по-английски свободно говорить, А вас, Светлана Александровна, за то, что научили, Всегда благодарить! (Вручают цветы) Ученик: (учителю физкультуры) Коль силы нет — не будет в знаньях проку,
Здоровья ничего важнее нет.
Мы благодарны всем вашим урокам, Ирине Владимировне шлем физкульт-привет. Прыжки и кроссы, игры и метанье,
Подтягивания и отжимания,
за каждый мускул говорим спасибо,
за нашу бодрость и за нашу силу. Учителю английского языка посвящается. Учитель, так много хотелось сказать.
Особая речь и особая стать.
Учитель, ты леди английских кровей.
Мы учим английский, мы скажем “окей”. Сейчас язык английский очень даже нужен.
Сегодня без него непросто жить.
И эти столь полезные знания
Нам удалось от вас за эти годы получить! Звучит туш, вручаются цветы.
|
|
Клип «Наши учителя» | Ну вот, вроде бы все награды вручены.
- Нет, не все! Остался еще один, самый главный приз – приз зрительских симпатий.
- Да, приз зрительских симпатий получают – наши первые учителя Сычкина Г. В., Ельчищёва Т. А. и Юдина С. П. 1 ученик. Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
2 ученик. Вы встретили улыбкой малышей, Старательно писать, считать учили,
А помните улыбки до ушей, Когда мы первые отметки получили? 3 ученик. Как трудно было нам слова писать, Не слушались нас буквы и валились. Недаром говорят: «Лиха беда – начать!» И вот, смотрите – все мы научились. 4 ученик. Вы повели нас по дороге знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько положили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!
5 ученик. Спасибо вам, что вы нас так любили,
Хотя и строгими бывали к нам подчас,
За то, что вы нас думать научили,
За все, за все, что сделали для нас! 6 ученик: С прекрасным праздников вас поздравляя,
Мы от души хотим вам пожелать
Вести детей дорогой знаний,
При этом никогда не уставать!
Дети исполняют песню «Мой добрый учитель» |
|
| Ответное слово учителей |
|
| Звенят фанфары, заливаются, страничка третья «О тех, кто подарил нам жизнь» открывается |
|
| Ведущий: Все эти 4 года за нас переживали и вместе с нами учились наши мамы и папы. Может быть, это было незаметно, но взгляните на них сейчас.
1. На наш праздник, на большой
Собрались мы всей семьей.
Мамы плачут вон в сторонке,
Папы улыбаются, не поймут –
Заботы с нами кончились
Или только начинаются?
2. Папы, мамы дорогие,
Очень крепко любим вас,
3. Просим вас, переходите
Вместе с нами в 5 класс,
4. Будет нужным нам по жизни
Ваш родительский запал.
5. Без родителей, ребята,
Я пропал и ты пропал.
Поют на мелодию «Позови меня с собой»
1. Маме с папой учиться сейчас нелегко,
Все это знают.
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,
Они повторяют.
Нелегко им с нами задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня, как и все, себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.
2. В час, когда мама приходит домой,
Устав с работы.
Будет мне задачи всю ночь объяснять,
Поставив боты.
Без ремня нам трудно задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Ведущий. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас. Мы хотим вам, дорогие родители, пожелать:
Пусть в свете дней исчезнут все печали,
Пусть сбудутся семейные мечты.
Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали
Дорогу жизни светом красоты.
- Мы хотим объявить благодарность тем родителям, которые на протяжении 4-ёх лет принимали активное участие в жизни класса.
Вручение благодарственных писем родителям.
|
|
| Ответное слово родителей Можно дать: Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали…
Четыре класса будто бы сон пролетели,
Но сколько за них мы сумели, успели!
Взрослели дети, мужали папы,
Учились и подрастали мамы.
И правда, очень грустно прощаться,
С тем домом, где оставляем детство,
И долго мы будем еще возвращаться
Сюда, вспоминая все это сердцем…
В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.
1. Вот и окончен четвертый класс,
Вы повзрослели на целый год.
Пусть же дружба, связавшая вас,
Убережет от всяких невзгод!
2. Будьте добры, будьте скромны
И помогайте друг другу во всем.
Добрый вам путь по жизни... А мы,
Мы вас всегда с победою ждем!
|
|
| Ведущий: А сейчас хочется задать вопрос родителям: «Готовы ли Вы и дальше помогать своим детям в старшей школе?» Прошу родителей встать для произнесения клятвы. Родители к клятве готовы?
Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!
|
|
| - Уважаемые родители, я вам хочу предложить « Правила ухода за выпускниками». Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырех лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.
|
|
| Звенят фанфары, заливаются, страничка четвёртая «Звёздная» открывается |
|
| Ведущий: Внимание! А сейчас наступает торжественный момент. - Ребята, вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва пятиклассника. Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь: 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь! Все : Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! Если мы нарушим эту клятву, то пусть: 1.- порвутся мои любимые джинсы 2. -сядут батарейки в моём плеере 3. -запутаются шнурки в моих кроссовках 4. -отвалятся колёса от моих роликов 5. -прольётся «Пепси» на мой костюм 6. -внезапно кончатся деньги на сотовом 7. -мне никогда не повезёт в лотереях! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
|
|
| Ведущий: Прошла пора побед и неудач. Мы выросли, окрепли, повзрослели. Решили много непростых задач, Умеем то, что раньше не умели. Итак, дорогие друзья, мы открываем парад наших достижений «Выпускник начальной школы 2016»!!! (торжественная музыка) |
|
| 1.Номинация «Юный Пифагор» И прекрасна, и сильна математики страна. Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то. Не секрет, что дружить с математикой трудно. И задачки решать нелегко. Но зато мы теперь с ними справимся чудно, Знаем мы, что искать, Знаем, что нам дано. Право вскрыть конверт предоставляется … (один из родителей, профессия которого связана с математикой) В номинации « Юный Пифагор» победителями признаны: ____________________ 2. Номинация « Золотое перо» Литература – прекрасный урок Много полезного в каждой из строк. Будь это стих или рассказ Мы учим их, они учат нас. А кто русский уважает, тот грамотностью всех поражает. - Сейчас нам предстоит узнать победителей номинации « Золотое перо» . Право вскрыть конверт предоставляется…. - Лучшими в данной номинации стали: _______________________________________ 3. Номинация « Звезды спорта» Физкультура, физкультура, ты любимый наш урок. Тренируем, тренируем силу рук и силу ног. Повисеть на шведской стенке, что полезней в жизни есть. Или словно обезьянка по канату вверх залезть. - Дорогие друзья сейчас вы увидите лучших в номинации « Звёзды спорта 2004» Право назвать победителей предоставляется … - Лучшими в номинации признаны: ________________________________________ 4. И в 10 лет, и в 7, и в 5. Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует Всё, что его интересует. 4.Номинация « Будущий Пикассо» Право вскрыть конверт предоставляется …. - Лучшими в номинации « Будущий Пикассо» стали: ______________________ Выступление группы « Весёлые ребята» ( Если б я был крокодил…) 5.Номинация «Любознательность» Учили нас любить свой край и наблюдать природу. Как всех зверей оберегать, беречь и лес, и воду Право вскрыть конверт предоставляется… Лучшими в номинации любознательность признаны: ________________________ 6.Номинация «Виртуоз». Учитель музыки вошел в просторный класс И с музыкою в класс мы дружно входим. И льются звуки чистые у нас. И мы поем все лучше с каждым годом. Право вскрыть конверт предоставляется … - «Виртуозами » 4-х классов стали: ___________________________________________________ Сейчас мы послушаем одного из виртуозов. Играет …. 7.Номинация «Умелые руки Радуется Таня: будет нынче труд. На уроках этих лепят, клеят, шьют. Домик и колодец будем собирать. Значит всей семьёй нам брёвнышки катать. - А сейчас мы назовем лучших в номинации « Умелые руки» Право назвать победителей предоставляется … Лучшими стали: ______________________________________________________ 8. Хотелось бы отметить лучших ребят в ещё одной номинации « Настойчивость 2016».Право назвать победителей предоставляется ... Лучшими стали: _________________________________________________________
Эти дети упорно добивались успехов в учебе, несмотря на все сложности. 9.Номинация « Юные дарования» за артистизм и творчество. Конверт вскрывает …. Лучшие в номинации: _______________________________________________
|
|
| Ведущий: Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
Песня « Круто ты попал в 5 класс..» Мы – четвероклашки, Переходим в пятый класс, Гордым словом « пятиклассник» Называть все будут нас. До свидания, класс четвертый, Мы прощаемся с тобой, Со своей любимой партой, И с окошком, и с доской.
Пр: Круто ты попал в 5 класс! Ты – звезда, ты – звезда. Давай же, в пятый иди! Круто ты попал в 5 класс! Ты – звезда ) 2 раза Вперед смелее гляди! В пятый класс! Ты – звезда!
2. Полюбили мы друг друга, Дружба крепкая у нас, Вместе с нами наша дружба Переходит в 5 класс. А учительница наша Снова в первый класс пойдет. Нам она сказала: Круто! Пятиклашки, вам везет.
Пр: Круто ты попал в 5 класс! Ты – звезда, ты – звезда. Давай же, в пятый иди! Круто ты попал в 5 класс! Ты – звезда ) 2 раза Вперед смелее гляди! В пятый класс! Ты – звезда!
|
|
| Ведущий: Вот и перевернулась последняя страница наших школьных воспоминаний. Сейчас для выпускников прозвенит ласковый прощальный звонок начальной школы. |
|
| 1-й: Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
2-й: А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клены, шумят тополя…
А значит все это, что вот оно, лето,
Что нас ожидают леса и поля!
3-й: И где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешел! |
|
| Звучит песня «Ты да я, да мы с тобой» |
|
|
|
|
|
|
3 431
17 321 
