Сценарий конкурса "Ученик года -2017!"

Сценарий проведения

районного конкурса «Ученик года 2017г»

Место проведения: Старокулаткинская сш№2
Ведущие ученики сш№2

Цели и задачи Конкурса

Конкурс проводится в целях создания единого пространства общения и обмена опытом для обучающихся общеобразовательных организаций Старокулаткинского района.

Основными задачами Конкурса являются:

• стимулирование общественной, творческой и познавательной активности обучающихся;

• выявление и поощрение наиболее активных, творческих обучающихся;

• формирование заинтересованного отношения обучающихся
  к интеллектуальной, творческой и общественной деятельности.

Ведущий1: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!

Всем говорим от души.

Мы рады вас видеть на празднике:

И взрослые, и малыши!

Ведущий 2: Всем он запомнится, наверняка,

И в памяти нашей останется

Этот день – День Ученика!

Пусть грянут фанфары,

 Да так, чтобы сразу!

  Да здравствуют знания!

 Да здравствует разум!

  Пред силой бессмертной

Таланта, ума

Да здравствует солнце,

Да скроется мгла!

Ведущий 1: Сегодня день удивительно хороший,
На другой такой непохожий,
Он сейчас приветствовать рад 
Самых умных, замечательных ребят,
Которые собрались в этом зале.
Их конкурсантами на конкурс наш  послали, 
Чтоб защищали честь школы своей,
В каждом  классе нет их умней.

Ведущий2: Словом, перед нами самые – самые
Веселые, достойные , задорные, упрямые,
Не всегда дисциплинированы,
Но зато талантливы и эрудированны.
Каждый достоин похвал и награды,
На конкурсе вас приветствовать рады.

Ведущий1:

- Уважаемые гости, учителя, ребята!

Мы рады видеть вас на конкурсе «Ученик года-2017».

Фанфары

Ты улыбкой, как солнышком брызни,

Выходя поутру из ворот,

Понимаешь, у каждого в жизни

Предостаточно будет забот.

Разве любо нам хмурые лица

Или чья-то сердитая речь?

Ты улыбкой сумей поделиться

И ответную искру зажечь! – так давайте, дорогие друзья, улыбнемся друг – другу и начнем свою работу.

Ведущий2:

За время учёбы в средней школе ученик решает около 30 000 задач, прочитывает 800 000 страниц текста, из - подего пера выходят 500 сочинений и изложений, он получает 2000 отметок.

Ведущий:

В процессе учения создаётся самая главная ценность – духовный мир, духовное богатство человека. В учении есть цель, содержание, методы и средства, результат, а осуществляет его ученик. Таким образом, ученик – это особого рода профессия.

Ведущий:

Так давайте знакомиться с настоящими профессионалами – лучшими учениками нашего района.
(на подносе номера участников которые сами они выбирают)

- Аюкаева Алсу Алиевна– ученица 9 класса Староатлашской средней школы;

_Алсу считает, что:

- «Все, что нас не убивает, делает нас сильнее»;

- на конкурс Алсу пришла, чтобы проверить творческие способности и умение выступать перед публикой;

- другим участникам конкурса Алсу желает победить!

(фанфары)

- Буделеева Сабина Ильдусовна ,ученица 10 класса Среднетерешанской средней школы;

- девиз жизни у Сабины: «Хочу и добьюсь!»

- на конкурс Сабина пришла, чтобы поделиться своими достижениями и чтобы их оценили;

- другим участникам конкурса Сабина желает идти к победе!

(фанфары)

- Деникаева Эльвира Артуровна  – ученица 10 класса Старокулаткинской средней школы №2.

- девиз Эльвиры : «Больше дела, меньше слов»;

- на конкурс Эльвира пришла потому, что она всегда имела активную жизненную позицию и хочет попробовать себя в этом конкурсе;

- другим участникам конкурса Эльвира желает удачи.

(фанфары)

- Наумов Андрей Алексеевич –ученик 10 класса.

- девиз Андрей: «Ученье – свет, а не ученье – тьма»

- на конкурс Андрей пришел потому, что он хочет проверить свои возможности в экстремальных условиях в неравной борьбе со всеми участниками конкурса.

- также как и у других конкурсантов у него самые наилучшие пожелания в победе - всем.

(фанфары)

- Рафикова Алсу Джаффяровна – ученица 10 класса Старозеленовской средней школы .

- девиз Алсу : «Никогда не отказывайтесь от своей мечты»;

- на конкурс Алсу пришла показать себя и доказать, что она как никто другой достоин статуса «Ученик года»;

- другим участникам конкурса Алсу желает удачи и победы.

(фанфары)

- Шаяхметова Альбина Дамировна ,ученица 10 класса старомостякской средней школы;

- девиз жизни у Альбины: «Гореть самим и зажигать других»

- на конкурс Альбина пришла, чтобы проверить свои силы и возможности;

- другим участникам конкурса Альбина желает идти к победе !

Ведущий: А теперь я вам представляю уважаемых членов жюри, которые будут оценивать работу наших участников.
Фяридя Зиннятовна Зайнетдинова - Начальник управления образования МО «Старокулаткинский район»,
Ляйля Рушановна Амирова– директор Детской школы исскуств,

Рафаэль Наильевич Кузяев – директор Центра дополнительного образования детей,
Иршат Азитович Салихов –директор Детской спортивной школы,
Аделов Ирфан ----------

Вам и слава и почет,

А мы любим точный счет!

Ведущий: Слово для приветствия и поздравления участников школьного конкурса «Ученик года 2017» предоставляется_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий:

- Дорогие друзья! Сегодняшний турнир, я думаю, поможет раскрыть не только знания этих ребят. Ведь «Лучший ученик года» - это не олимпиада. Чтобы завоевать этот титул претендент должен не только хорошо учиться. Для победителя необходимо уверенность в своих силах, умение быстро принимать решения, оригинальность мышления, и, естественно способность противостоять стрессам, не огорчаться поражению и не зазнаваться в победе, правильно оценивать свои возможности.
Есть звезды эстрады,

Есть звезды кино.

Ученические звезды

Есть в школе давно.

Именно это и докажут эти учащиеся – участники зонального этапа ежегодного конкурса « Ученик года».

- А теперь нам необходимо поближе познакомиться с этими ребятами. Для этого мы объявляем первый творческий конкурс, который называется: «Оставить свой след…».

Согласно жеребьевке я приглашаю участников на сцену. Максимальная оценка конкурса 10 баллов. Выступление одного участника 3 минуты. Разрешается участие группы поддержки в составе 4 учащихся.

1. Мы предоставляем слово первому участнику этого конкурса - ___________________________________

Наша следующая участница - _________________________________

Слово предоставляется - _______________________________________

Четвёртый наш участник - ____________________ Вам слово!

- Прошу членов жюри выставить оценки за первый конкурс, счетная комиссия заносит результаты в ведомости и выводит средний балл.

Оглашаем результаты первого конкурса «Оставить свой след…».

Ведущий: Чтоб радость завтрашнего дня

Сумел ты ощутить.

Должна быть чистою Земля

И небо чистым быть.

Следующий наш конкурс домашнее задание «Экологический кодекс жителя Земли». Предполагает оригинальное обращение к жителям планеты Земля с целью формирования активной жизненной позиции населения,экологически отвественного поведения.Регламент 5 минут .

1. Мы предоставляем слово первому участнику этого конкурса - ___________________________________

Наша следующая участница - _________________________________

Слово предоставляется - _______________________________________

Четвёртый наш участник - ____________________ Вам слово

Ведущий: Соревнуясь между собой,

Оставайтесь вы друзьями.

Пусть борьба кипит сильней

А ваша дружба крепнет с ней.

Следующий наш конкурс называется «Широка страна моя родная ….» .Проходи в трех раундах.

1. Мы предоставляем слово первому участнику этого конкурса - ___________________________________

Наша следующая участница - _________________________________

Слово предоставляется - _______________________________________

Четвёртый наш участник - ____________________

Слово предоставляется ___________________________
_______________________________________Вам слово

Ведущий: Все участники сейчас

Нам покажут мастер - класс,

Все талантами блеснут,

Коллектив не подведут.

Следующий наш конкурс мастер-класс «Экологическая мастерская ».Регламент 15 минут.

1. Мы предоставляем слово первому участнику этого конкурса - ___________________________________

Наша следующая участница - _________________________________

Слово предоставляется - _______________________________________

Четвёртый наш участник - ____________________

Слово предоставляется ___________________________
_______________________________________Вам слово

Ведущий: И пусть сильней кипит борьба,

Острей соревнование.

Ведет к победе не судьба,

А только ваши знания!

Конкурсное задание «Открытая дискуссия» оценивается по 10 балльной системе.

1. Мы предоставляем слово первому участнику этого конкурса - ___________________________________

Наша следующая участница - _________________________________

Слово предоставляется - _______________________________________

Четвёртый наш участник - ____________________

Слово предоставляется ___________________________
_______________________________________Вам слово

Ведущий : 2017 год в Ульяновской области объявлен годом предпринимательства. Представьте Ваш бизнес-проект на тему "Здоровье планеты в моих руках!" Ваш личный вклад в решение глобальных и национальных экологических проблем. Конкурс - инфографика оценивается по 10-балльной системе.

1. Мы предоставляем слово первому участнику этого конкурса - ___________________________________

Наша следующая участница - _________________________________

Слово предоставляется - _______________________________________

Четвёртый наш участник - ____________________

Слово предоставляется ___________________________
_______________________________________Вам слово

Ведущий: Уважаемые жюри просим Вас пройти подвести итоги нашего конкурса Пока жюри будет подводить итоги мы с вами посмотрим концерт.

Для Вас выступают учащиеся сш№2

Ведущий: Дорогие конкурсанты!

Вы старались, как могли

Свои таланты показать.

Пусть кто-то будет впереди-

Другим не стоит унывать.

Мы провели чудесный день

Нелегкий конкурс позади,

А результаты этой встречи

Сейчас объявит нам жюри.

Я приглашаю на сцену членов жюри. Они поделятся своими впечатлениями о выступлении конкурсантов.

(Далее проходит церемония награждения)