Посвящение пятиклассников
Ведущий 1:
Разных школ очень много вокруг,
Только наша от всех отличается,
Ученик здесь учителю друг,
А при встрече они улыбаются.
Ведущий 2:
Пятиклассник, вперед иди,
По нелегкой дороге к знаниям.
Рухнут все преграды впереди
От моря вашего обаяния,
Пусть сердца всегда бьются в такт
И желания исполняются,
Очень рады мы видеть вас,
Дружба наша пусть начинается!
Ведущий 1:
Добрый вечер, дорогие ребята и их классные руководители! Сегодня мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники.
Ведущий 2:
И вот они нарядные пятиклассники вместе со своим классными руководителями собрались в школьном зале.
Ведущий 1:
Вы проучились в пятом классе уже 2 месяца. Но это не значит, что вы стали настоящими пятиклассниками.
Чтобы ими стать, надо пройти посвящение.
Ведущий 2:
И сегодня у ребят есть замечательная возможность продемонстрировать свои таланты, знания и умения.
Доказать всем, что они умеют не только играть, но и к наукам стремление имеют.
Ведущий 1:
И могут ли они претендовать на гордое звание «Ученик 5 класса»
Ведущий 2:
Давайте узнаем, что это за народ, эти совсем недавно испечённые пятиклассники! Познакомимся с ними поближе!
Презентации классов
Ведущий 2:
Вот такие яркие, талантливые ученики 5 класса!
Ведущий 1:
Теперь никто уже не скажет о вас «малыши», вы станете неотъемлемой частью школьной страны знаний. Вы будете принимать участие в подготовке и проведении интересных и нужных творческих дел и акций.
Дорогие пятиклассники! Чтобы действительно подтвердить это гордое звание, мы вместе с вами пройдем испытания.
Объявляем первый конкурс «Умники»!
1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
2. Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору
(Красная Шапочка)
3. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)
4. Назовите сказку итальянского писателя, где все герои – фрукты и овощи (Чиполлино)
5. Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С.Пушкина? (У Лукоморья, пел песни, сказки
говорил)
Ведущий 2:
Молодцы, справились с первым заданием! Вот вам второе задание
КОНКУРС «МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА»
По одному человеку от класса. Спеть в образе: оперного певца, военного, трёхгодовалого малыша.
Ведущий 1:
Отлично справились, ребята! Следующий конкурс….
КОНКУРС «ДРУЖНЫЙ КЛАСС» Классу необходимо изобразить: электричку, оркестр, сороконожку, зоопарк, а остальные учащиеся других классов должны угадать, что изображают.
Ведущий 2:
Для вас, ребята, следующий конкурс!
Конкурс « Загадки»:
В огне не горит, в воде не тонет. (Лед)
Через речку поперек великан бетонный лег (Мост)
Что вниз вершиной растет? (Сосулька)
Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик (Парашют)
Что идет , не двигаясь с места? (Время)
За чем мы едим? (За столом)
Сколько надо букв «г», чтобы получилась куча сена? (СТО—г)
Каким гребнем волосы не расчешешь? (Петушиным)
Когда мальчика называют женским именем? (Когда он спит Соня)
По чему собака бегает? (По земле)
Сидит на ложке, свесив ножки (Лапша)
Ведущий 1:
Молодцы, ребята! Вы доказали, что очень сообразительные!
Ведущий 2:
А я объявляю следующий конкурс «Театральный»
Прошу выйти12 пятиклассникам на сцену! Вытягивайте карточки – это ваши роли. Следуйте правилам,
воспроизводите звуки, показывайте жестами все свои действия!
Действующие лица:
Котенок-1, сороки-2, петух-1,куры-5, щенок-1,солнце-1, крылечко-1
(Учитель читает текст, а дети все обыгрывают)
Сегодня котенок впервые вышел из дому. Было теплое летнее утро…Солнце раскидывало свои лучи
во все стороны. Котенок уселся на крылечко и стал щуриться на солнце. Вдруг его внимание привлекли 2
сороки, которые прилетели и сели на забор. Котенок медленно сполз с крылечка и стал подкрадываться к
птицам, а сороки стрекотали не умолкая. Котенок высоко подпрыгнул, но сороки улетели. Котенок стал
оглядываться по сторонам в поисках новых приключений. И тут котенок увидел петуха. Высоко поднимая
ноги, тот важно шел по двору. Затем остановился. Захлопал крыльями и пропел свою звонкую песню. 2 раза.
Со всех сторон к петуху бросились куры. Не долго думая, котенок бросился в стаю и схватил одну курицу за
хвост. Но та так больно клюнула котенка, что он заорал истошным криком. И побежал обратно на крыльцо.
Тут его поджидала новая опасность. Соседский щенок, припадая на передние лапы, громко залаял на
котенка. А потом попытался его укусить. Котенок в ответ громко зашипел. Выпустил когти и ударил собаку
по носу. Щенок убежал, жалобно поскуливая. Котенок почувствовал себя победителем. Он начал зализывать
рану, нанесенную курицей. Потом он почесал задней лапой за ухом. Растянулся на крылечке во весь рост и
заснул. Что ему снилось, мы не знаем. Но он почему-то все время дергал лапой и шевелил усами во сне.
Ведущий 1:
Следующее задание направлено на находчивость. Выйдите 11 пятиклассников на сцену!
Ведущий 2:
Необходимо озвучить, не говоря вслух задание.
(Дети вытягивают карточки)
• - как заводится машина,
• - как работает сломанный холодильник,
• - как воет сирена скорой помощи,
• - как рычит испорченный водопроводный кран,
• - как шумит ветер,
• - мотоцикл, который не заводится,
• - взлетающий самолет.
• - звучащий колокол.
• - осьминог в движении.
• - распускающийся цветок
·
Ведущий 1:
Прошли вы испытания на славу
И доказали, юные герои,
Что каждый высшей похвалы достоин.
Ведущий 2:
А потому мы вынесли решенье,
Что в пятый класс достойные вступили.
Но знайте, что в борьбе и испытаньях
Единство и сплоченность ваша сила!
Ведущий 1:
Но прежде клятву верности дадите
Всем нам, науке и царице – школе.
Ведущий 2:
Для принятия клятвы пятиклассника просим всех встать!
Мы, ученики 5-х классов, в этот торжественный день перед лицом своих товарищей и учителей
Клянемся!
Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!
С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!
Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!
Быть дружными и инициативными. Клянемся!
Никогда не ходить в школу…с невыученными уроками. Клянемся!
Никогда не решать задачи…списывая их у соседа. Клянемся!
Никогда не открывать учебники…грязными руками. Клянемся!
Никогда не заканчивать четверть…с плохими оценками. Клянемся!
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и
каверзного. “Клянусь!”
Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”
Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”
Быть достойным своих учителей! “Клянусь!”
С достоинством нести высокое звание ученика 16 школы. Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий 1:
Дорогие пятиклассники, мы подготовили вам музыкальный подарок!
Ведущий 2:
Мне тоже хочется вам пожелать:
Вы дружбу детскую свою
Сквозь годы пронесите
Ее от всех невзгод и бурь
Надежно сохраните.
Ведущий 1:
Наш праздник подошел к концу. Поздравляем вас с Посвящением! Носите с гордостью звание ученика 5
класса!
Ведущий 2:
До свидания! До новых встреч!
577
97 807 
