Сценарий организации прогулки в лес

Развлечение – поход в лес средняя группа

«В гостях у старичка Лесовичка».

Задачи:

• Закреплять и расширять знания детей о приметах осени.

• Закреплять умения детей образовывать существительные с уменьшительно – ласкательными суффиксами

• Развивать творческое воображение, память, внимание, речь.

• Воспитывать доброты и отзывчивость, любовь к живой природе.

Оборудование и материалы:

• Игрушки-заяц, еж, белка

• Чудесный мешочек (дикие и домашние животные)

• Покрывало, украшенное осенними листьями, ягодами

• Сюрприз-угощение (печенье )

• Костюм лесовичка

• Письмо - приглашение

Вводная часть

Воспитатель: Ребята, к нам пришло письмо, а в нем приглашение. Кто же его нам прислал? (воспитатель зачитывает приглашение). Лесовичок приглашает нас к себе в гости. Принимаем приглашение…? (да)

Основная часть

Воспитатель: А вот и дорожка, ведущая в лес

(с детьми проводиться беседа о правилах поведения в лесу)

Воспитатель: Ну, вот мы и на лесной полянке.

Ребята, посмотрите, как здесь красиво!(дети любуются лесом)

Сколько листочков лежит на земле. Это кто их сорвал и разбросал по дорожкам.

(ответы детей)

Ведущая: Ребята. давайте прислушаемся к звукам леса? Послушайте , как ветер завывает?

То тихо, то громко. У-у-у.

Ребята. посмотрите, сколько под ножками листочков. Давайте возьмем в руку по листочку и устроим листопад.

Воспитатель Листочки, листочки
По ветру летят,
У деток под ножками
Тихо шуршат.

И плавно, качаясь
Ведут хоровод,
А ветер осенний
Им песню поет

Ребята. мы с вами пришли в лес, а где же лесовичок… давайте его позовем.

Лесовичок: Это кто веселится в моем лесу?

Я крепко спал, а вы меня разбудили.

А листочков на моей, полянке сколько разбросали!

Воспитатель:

Ой, кто это? Ребята, это же Лесовичок!

Лесовичок:

Здравствуйте, дети. Я – старичок Лесовичок, охраняю этот лес.

Воспитатель:

Здравствуй Лесовичок, мы пришли к тебе в гости, хотим лес посмотреть, да поиграть с тобой.

Лесовичок:

С чем вы пожаловали ко мне с добром или злом?
(ответы детей).

Лесовичок:

Это хорошо, а то есть дети, которые ломают ветки, рвут цветы, обижают птиц и лесных зверей.

Лесовичок:

Я разрешу погулять, да поиграть в лесу, но вы должны отгадать мои загадки:
1.Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придет весна, 
Просыпается от сна.

2. В лесу зимой холодной
Ходит злой, голодный.
Он зубами щелк!
Это серый ..

.
3. Не ворона, не синица.
Как зовётся эта птица?
Примостилась на суку — 
Раздалось в лесу "Ку-ку".

Воспитатель

:

Загадки мы отгадали, а теперь поиграй-ка с нами.
Лесовичок c детьми играют в игру « Чудесный мешочек»

). Ребята, а вы знаете как надо вести себя в лесу?

Воспитатель: Ну что ты, Лесовичок, наши ребята знают очень хорошо, как надо вести себя в лесу.

Лесовичок: Мне бы очень хотелось услышать ваших ребят, что они знают о лесе и о правилах поведения в лесу. (Ответы детей)

Лесовичок: Правильно. Мы должны беречь и охранять лес.

Воспитатель: Ты Лесовичок. пока отдохни. А мы с ребятами долго шли…надо нам размяться.

Игра «По ровненькой дорожке»

Лесовичок

хвалит детей: «Ай да молодцы, ай да удалые ребятушки! Ах, порадовали старичка, Смотрю хорошие вы ребята, пойдем те я вам свой лес покажу. (лесовичок и ребята отправляются по тропинке и по пути встречается ежик)

Дети, а вот и ежик! Он под деревом свернулся клубком, мы его и не заметили! (Под деревом игрушка-ежик.) Как вы думаете, что будет, если ежика погладить рукой? Как вы считаете, ежику будет лучше жить в лесу или в детском саду? (Ответы детей.) Ежик – житель леса, поэтому его нельзя забирать домой, ему хорошо в лесу.

Воспитатель:

Дети оставляют ежика под деревом и идут дальше.

Воспитатель:

Идти нужно тихо, не шуметь, чтобы не распугать жителей леса! В траве притаился зайчонок (в траве сидит игрушечный заяц) Как называют зайчика в сказках? Кого зайчик боится в лесу? Ребята, потанцуем с зайчиком.

Дети исполняют танец «зайка серенький сидит…»

Воспитатель:

Давайте не будем мешать зайчику и пойдем на другую полянку.
На дереве притаился еще один житель леса.
Отгадайте мою загадку:
Пушистый хвост торчит с верхушки.
Что за странная зверюшка?
Щелкает орехи мелко.
Ну конечно, это…
Воспитатель: Ребята, белочка собирала шишки, но она услышала голоса людей, испугалась, и уронила корзинку с шишками. Поможем белочке собрать шишки?
Дети собирают шишки в корзину