Сценарий праздника 8 марта

Сценарий к празднику, посвященному 8 марта

Ведуший 1:

Пусть всегда женский день не кончается,

Пусть поют в Вашу честь ручейки,

Пусть солнышко Вам улыбается,

а мальчишки Вам дарят цветы.

С первой капелью, с последней метелью,

с праздником ранней весны

вас поздравляем, сердечно желаем

радости, счастья, здоровья, любви!

Ведуший 2:

Здравствуйте! Мы начинаем нашу конкурсную программу «Самая! Самая!», посвященную весеннему празднику 8 марта. Поприветствуем наше жюри! Устюгов Евгений Владимирович, Маадыр-оол Октябрина Орус-ооловна,

Поприветствуем наших участниц! Девочки 5-го класса: Лиля и Анжела! Девочки 6-го класса: ! Девочки 7-го класса: Ира и Лена!

Ведуший 3:

Первый конкурс «Домашние задание».

Девочки должны представить себя, показать во всей красе. Внимание! Выступление 5-го класса.

Выступление 6-го класса.

Выступление 7-го класса.

Ведущий 2:

Всем известно, что наши девушки – лучшие мастерицы. И приготовят из ничего пир на весь мир, и платье сошьют для бала. Следующий конкурс «Вечернее платье». Участницам надо изготовить «вечернее платье» из подручных материалов: газет, пакетов, прищепок. На это вам дается 2 минуты. Затем вам надо защитить свой наряд перед жюри. (Жюри оценивает оригинальность наряда и как участницы проведут защиту).

Ведущий 4:

Делу- время, а потехе – час. Повеселились, на бал сходили, пора семью кормить следующий конкурс «суп да компот». Одна команда будет варить «суп» (называть овощи), вторая команда варит компот (называет фрукты), третья варит кашу (называют крупы или названия каш). Команды говорят по очереди. Выигрывает та команда, которая назвала больше слов.

Ведущий 3:

С этим заданием вы отлично справились, но, как говорится: после вкусного обеда по закону Архимеда полагается поспать! Следующий конкурс «Уложи сыночка». Так как наши девочки еще маленькие, вместо сыночка они получают по игрушке. Задача – подготовить малыша ко сну. Одеть памперс, чепчик и запеленать. Но маленьким деткам, чтобы уснуть этого недостаточно. Они хотят колыбельную, которую девочки должны спеть. Оценивается, кто быстрее и аккуратнее справился с заданием и лучше спел.

Ведуший 1:

На этом испытания наших девочек заканчиваются. Жюри подводят итоги.

(стихи).

Просим жюри объявить итоги.

(Жюри подводят итог)