Судомоделирование» Модифицированная программа

«Судомоделирование»

Модифицированная программа

Актуальность программы

• на занятиях воспитанники закрепляют и углубляют знания, полученные на уроках физики, математики, черчения, учатся применять их на практике, т.о., судомоделизм способствует расширению политехнических знаний воспитанников;

• программа  готовит школьников к конструкторско-технологической деятельности и выбору профессии: кораблестроителя, инженера-конструктора, моряка;

• осуществляется реализация индивидуального подхода, находящего отражение в деятельности учащихся: воспитанники строят свои модели, а так же выбирают свое направление в судомодельном спорте - стендовый, радиоуправляемый, моторный или копийный класс;

Основные идеи программы

l  Повышение уровня образованности учащихся, достигая уровня функциональной грамотности и компетентности;

l  Создание педагогических условий для изучения собственного опыта учащегося как важного составного элемента социального опыта;

l  Формирование у воспитанников универсальных методов познавательной, ценностно-ориентационной и практической деятельности, реализация межпредметных связей;

l  Совершенствование навыка моделирования и проектировочной деятельности.

Цель образовательной программы «Судомоделирование»

l  Удовлетворить интерес школьников к практическому конструированию моделей кораблей и судов;

l  Научить целенаправленно применять полученные знания и практические умения при разработке и изготовлении судомоделей.

Задачи программы

Воспитательные:

l  воспитать уважение к труду и людям труда;

l  сформировать чувства коллективизма, взаимопомощи;

l  воспитать волю, чувство самоконтроля, стремление к победе;

l  воспитывать у детей чувства патриотизма и гражданственности на примере истории Российского морского флота, его традиций и героев;

l  сформировать сознательное отношение к безопасности труда при выполнении операций по изготовлению моделей кораблей и судов.

Обучающие:

l  обучить умению планирования своей работы;

l  обучить способам разработки чертежей;

l  обучить приемам и технологии изготовления моделей кораблей и судов;

l  обучить безопасным приемам работы с оборудованием и инструментами;

l  изучить морскую терминологию, устройства кораблей и судов, боевое вооружение флота;

l  изучить правила соревнований по судомодельному спорту.

Развивающие:

l  развить у детей элементы технического мышления, изобретательности, творческой инициативы;

l  развить навыки в управлении парусом, рулем в зависимости от воздействия ветра на парус; энергии солнца.

l  создать условия для саморазвития детей.

                      ПОСТРОЙКА МОДЕЛИ КОРАБЛЯ НА СОЛНЕЧНОЙ БАТАРЕИ.

1.      Изготовление корпуса модели - 17ч./теория/, 2ч./практика/

2.      Изготовление ходовой группы и рулевого устройства -2ч./теория/,20ч./практика/

3.     Изготовление надстроек - 1ч./теория/,14ч./практика/

4.     Деталировка (дельные вещи) - 1ч./теория/, 18ч./практика/

5.     Отделка модели -1ч./теория/, 8ч,/практика/

6.     Регулировка и испытания модели -1ч./теория/, 5ч./практика/

ИТОГО: 90 ч.

Составил: Руководитель кружка технического творчества Гребенников Ю.Н.