Просмотр содержимого документа
«Суорун Омоллоон "Дорообо, төрөөбүт тыам!"»
Уруок технологическай картата
Күнэ: 04.03.2024
Учуутал: Рожина Иванна Ивановна
Үөрэтэр биридимиэтэ: Төрөөбүт литэрэтиирэ
Үөрэтэркылааһа: 7
Уруок тиэмэтэ: Д. К. Сивцев – Суорун Омоллоон “Дорообо, төрөөбүт тыам!”
Уруок тиибэ: Саҥа тиэмэни барыы
Сүрүннүүр технология: бырайыактыыр үлэ, проблемнай кэпсэтии
Сүрүннүүр ньымалар: лэпбук оҥоруута, чинчийии, айар турукка киллэрии, айар үлэ.
Уруок сыала: айымньы пубулуустука истиилинэн суруллубутун өйдөөһүн.
Уруок соруктара:
Үөрэтэр: ааптар айымньы нөҥүө тугу этэ сатаабытын таайарга, арыйарга үөрэтии.
Сайыннарар: толкуйдуур, ырыҥалыыр, ааҕар дьоҕуру сайыннарыы.
Иитэр:бэйэ-бэйэни болҕойон истии,тылга-өскө болҕомтолоох буоларга иитии, бодоруһуу, төрөөбүт дойдуга тапталы иҥэрии.
Үөрэх дэгиттэр дьайыылара:
Билэр-көрөр үөрүйэх:
Үлэсыалын-соругун таба туруорар;
Билиини-көрүүнү ааҕан кэбэҕэстик ылар;
Билиитин сатаан түмэр, сааһылыыр.
Бэйэни салайар-дьаһайа рүөрүйэх:
Үлэтин сатаан былаанныыр;
Хайа да үлэ кэмигэр сыал сатаан туруорар;
Тус бириэмэтин сатаан туһанар.
Бодоруһарүөрүйэх:
Тус санаатынэтэр, суруйар;
Бииргэ тапсан үлэлиир;
Саха тылын баайын туһанан сатаан саҥарар, суруйар.
Уруок тэрилэ: Бырайыактар, көмпүүтэр, учуобунньук, лэпбук матырыйааллара.
Уруок хаамыыта
| № | Уруок түһүмэҕэ | Кэмэ | Учуутал дьайыыта | Үөрэнээччи үлэтэ | Үөрэх дэгиттэр үөрүйэхтэрэ |
| 1. | Тэрээһин чаас | 1 мүн. | - Үтүө күнүнэн! Бэйэни билиһиннэрии.
| | Бэйэни хонтуруолланыы. |
| 2. | Турукка киллэрии
| 5 мүн. | Видео репортаж. Бу видеоҕа тугу көрдүгүт, иһиттигит? Итинник бэлиэтээһини киһи туохха сурунарый? Күн устата тугу гыммытын, толкуйдаабытын туохха сурунарый? Күннүккэ. Бүгүн уруокка биһиги үөрэнээччи күннүгүттэн оҥоһуллубут айымньыны барыахпыт. (1 слайд. Үөрэнээччи күннүгүттэн). Бу айымньыга үөрэнээччи бэлиэтээһиннэрин күннүгэр оскуола олоҕун туһунан буолбакка ханна сылдьан суруйбута буолуой? Тугу көрөҕүтүй? (1 слайд. Ойуур) Айымньыбыт аата “Дорообо, төрөөбүт тыам!” (1 слайд. Айымньы аата). Бу айымньыны ким суруйбута буолуой? | Болҕойон көрөллөр, истэллэр.
Ыйытыкка эппиэттииллэр.
| Бэйэни салайар-дьаһайар үөрүйэх. |
| 3. | Соруктары туруоруу | 2 мүн. | Бүгүн биһиги лэпбугунан үлэлиэхпит. Тугу билбиппитин, истибиппитин лэпбукка киллэрэн иһэбит. Лэпбук торума (2 слайд). Хамаандаҕа араарыы. Идэлэри быһаарабын. | Болҕойон истэр.
Эппиэттиир.
Бэйэлэрин билиһиннэрэллэр. | Бэйэни хонтуруолланыы. Бэйэни салайар-дьаһайар үөрүйэх. |
| 4. | Саҥа тиэмэни билии | 10 мүн. | Бүгүн ааҕар айымньыбыт пубулуустука истиилинэн суруллубут айымньы буолар. Пубулуустука диэн тугуй? (3 слайд) Пубулуустука көрүҥнэрэ ханныгый? Билигин бары бииргэ сорудах толоруохха. Салгыы суруйааччыбыт олоҕун, айар үлэтин кылгастык хатылаан ылыахха. (тест). Учуобунньукпутугар 43 сирэйи арыйабыт. Билигин айымньыбытын кытта билсэбит. (турукка киллэрии). Бэйэм ааҕан саҕалыыбын. Салгыы хамаандаттан биир оҕону аахтарабын. Айымньы тиэмэтэ тугуй? Айымньыга ханнык уобарастар көһүннүлэр? Ааҕа олорон ханнык уус-уран литэрэтиирэ ньымаларын бэлиэтии көрдүгүт. (5 слайд). | Эппиэттиир.
Көрөн олорон эппиэттииллэр, ааҕаллар.
Бөлөхтөн биир оҕо дорҕоонноохтук туран эрэ ааҕар.
Ыйытыктарга эппиэттиир. | Бэйэни салайар- дьаһайар, билэр-көрөр үөрүйэх. Бодоруһар, айар-тутар үөрүйэх |
| 5. | Чинчийии | 5 мүн. | Аахтарабын. Дуоскаҕа сөп эппиэтэ көстөр. | Бөлөҕүнэн үлэлииллэр. Булбуттарын миэстэлэриттэн туран ааҕан иһитиннэрэр. | Бодоруһар, айар-тутар үөрүйэх. |
| 6. | Айар үлэ | 5 мүн. | Проблеманы туруоруу Литэрэтиирэ бу көрбүт уус-уран ньымаларын пубулуустука истиилигэр туттуохха сөп дуо? Ону билээрибит айар үлэ оҥоробут. Уруок иннигэр көрбүт үөрэнээччи иһитиннэриитин эһиги ньымалары туттан тупсаран биэрэҕит. Тиэкис түҥэтэбин. Аахтарабын. Уруок саҕаланыыта истибит иһитиннэриигит уларыйда дуо? Ол аата пубулуустука истиилигэр уус-уран ньымалары туттан тиэкиһи тупсарыахха сөп эбит. |
Эппиэттииллэр.
Оҥороллор. Ааҕаллар миэстэлэриттэн. Түмүк оҥороллор. | Бодоруһар, айар-тутар үөрүйэх. |
| 7. | Чиҥэтии | 3 мүн. | Чиҥэтэр ыйытыктары ыйытабын. | Хамаанданан биирдии оҕо лэпбуктаах тахсар. | Бэйэни салайар-дьаһайар үөрүйэх. |
| 8. | Сыаналаныы | 1 мүн. | | Суруйаллар, сыаналарын этэллэр. | Бэйэни салайар-дьаһайар үөрүйэх. |
| 9. | Рефлексия. Дьиэҕэ үлэ | 3 мүн. | Синквенй. Айымньыны салгыы ааҕаҕыт. Көрсүөххэ диэри | Уруок түмүгүн суруйаллар. | Бэйэни салайар-дьаһайар үөрүйэх. |
1 012
64 945 
