Светлое будущее

Цель: формирование положительного образа будущего, свободного от употребления ПАВ, ведущего здоровый образ жизни.

Задачи:

• разобрать наиболее типичные жизненные ситуации, при которых начинается приём наркотиков,

• выявить причины, по которым подросткам навязывают употребление наркотиков,

• проанализировать причины, побуждающие подростков принимать наркотики,

• показать, что употребление наркотиков ограничивает возможность жизненного выбора,

• формировать негативное отношение к употреблению наркотиков,

• формировать навыка отказа от предлагаемых наркотиков,

• формировать навыки здорового образа жизни.

Контингент: старшие классы

Оборудование к занятию:

проектор, подготовленная презентация,

Добрый день, ребята, в рамках антинаркотической акции, которая проходит с 16 октября по 27 октября, мы решили провести с вами занятие, посвященное профилактике злоупотребления наркотиками.

2 слайд презентации

Представьте, что мы перенеслись во времени, и попали в мир, называемый миром Хаоса. Когда-то этот край процветал. Здесь было много радости, повсюду звучал весёлый смех, люди жили в гармонии и дружбе. Люди называли это место Миром Гармонии. Но случилось так, что люди утратили ценность и смысл, погрязли во вредных привычках – пьянство, курение, наркотики и многое другое.

Мир был разрушен. С тех пор здесь поселился Господин Хаос. Смелые странники приходят сюда, чтобы вернуть миру гармонию. Но, увы, их попытки до сих пор не увенчались успехом.

Вы сможете помочь. Но чтобы сделать это – нужно поставить перед собой определённые цели и сделать правильный выбор своего жизненного пути.

В современном мире существует много проблем, и все вы их знаете. Одна из них – наркомания. Сегодня мы будем говорить об этом. И тема нашего занятия звучит так: «Моя жизнь – мой выбор»

(слайд 3)

Для начала я предлагаю вам принять участие в упражнении, которое носит название «Зависимость – независимость.

• Назовите чувства, которые возникают у вас при слове «зависимость». Пусть одноклассники ответят, а потом открыть слайд (слайд 4)

• А теперь подберите синонимы к слову «независимость».

• Какое из этих слов вызывает у вас больше позитива и почему?

В юности у человека имеется огромный выбор жизненных дорог. И он начинает задумываться об этом рано. Но среди подростков есть те, кто уже в самом начале своего жизненного пути резко ограничил свои возможности: это те, кто оказался в зависимости от своих собственных пагубных пристрастий.

(слайд 5) Рассмотрим самые распространенные причины, по которым подростки начинают употреблять наркотики.

Чаще всего предлагают не чужие, не безразличные люди, а близкие – друзья, сверстники. Обычно это происходит в совершенно безобидных ситуациях, и , конечно, в этот момент никто и предполагает, что такая проба может через некоторое время привести в наркотической зависимости.

• Сделайте ваши предположения, каким образом наркотики влияют на человека. Для этого прочтите внимательно заголовок слайда и дайте предположения. Пусть ответят одноклассники

(слайды 6-11)

А сейчас предлагаю вам посмотреть на фото людей и сравнить их внешний вид до начала употребления наркотиков и через некоторое время.

(слайд 12)

Не только простые люди подвержены наркотической зависимости. Порой даже большие деньги не могут помочь людям удержаться в жизни без наркотиков. Каждая личность, представленная на слайдах, могла бы целиком реализовать свой талант, если бы не сошла с пути, загубив свое здоровье.

(слайды 13-18)

• Люди, употребляющие наркотики болезненно выглядят, их семьи распадаются, они не задерживаются ни на одной работе, у них не может быть будущего.

• В начале занятия мы говорили, что подростки сами выбирают свой жизненный путь, выбирают, какая будет их дальнейшая жизнь, начинают её выстраивать. Но подросток, ставший наркоманом, отрезает себе этот путь.

Предлагаю вам посмотреть подборку фото спортсменов. И это – успешные, добившиеся успехов, независимые от наркотиков люди.

(слайды 19-20)

• Чем отличаются успешные, независимые люди от зависимых?

• Давайте рассмотрим варианты выхода из ситуации, когда тебе предлагают попробовать наркотики (слайд 21)

Наше занятие подошло к концу. Мы выяснили, что люди, ведущие здоровый образ жизни – независимые, самостоятельные, свободные. Думаю, теперь каждый из вас может ответить на вопрос в чем преимущество человека, не принимающего наркотики и ведущего здоровый образ жизни, а главное сделать парильный выбор! Желаю вам здоровья и полноценной жизни.

(слайд 22)