Свойства сложения, 2 урок

Свойства сложения

Найдите значения выражений и соедините выражения с островками.

13

1 + 7 + 2

6 + 4 + 2

1 + 2 + 7

6 + 2 + 4

10

12

15

Что общего в этих выражениях?

На какие группы их можно разбить?

Объясните смысл заданных выражений.

(4+3)+5

4+(3+5)

Зависит ли сумма от порядка выполняемых действий ?

Сравните выражения и их значения. Сформулируйте ответ на основной вопрос.

9+(1+2) * (9+1)+2 (8+2)+4 * 8+(2+4)

(2+7)+3 * 2+(7+3) 5+(3+5) * (5+3)+5

Вывод:

От перестановки мест слагаемых сумма не изменится.

Результат сложения не изменится, если соседние слагаемые заменить их суммой.

Можно складывать числа в любом порядке, как удобно.

Как можно решить задачу разными способами?

Ребята увидели в музее 2 картины Васнецова, 6 картин Репина и 1 картину Шишкина. Сколько всего картин знаменитых русских художников увидели ребята ?

(2+6)+1

(6+1)+2

(2+1)+6

Решите задачу Из гнезда воробья сначала вылетели 4 птенца, а потом ещё 3. Сколько птенцов было в гнезде первоначально, если там остались ещё 4 птенца ?

11 птенцов

Молодцы!

31 октября

Классная работа

19

35

Работа по учебнику с. 46, № 1, 4, 5

Работа по учебнику с. 47, № 4, 5, 6 + под чертой.

Домашнее задание:

Уч.

с. 46, № 2,

с. 47, № 1.