Сжатое изложение

Девятнадцатое мая.

Классная работа.

Сжатое изложение

с изменением формы лица

(упр. 739).

Сжатое изложение.

Шоколадный торт.

Задание:

• Прочитайте текст и обсудите ответ на вопрос героя (Саши).
• Изложите сжато содержание текста от 3-го лица так, чтобы в вашем изложении было не более ста слов.
• Определите, о чём можно вовсе не говорить в сжатом изложении, а о чём можно сказать обобщённо.
• Для подсказки используйте памятку в учебнике на с. 171.

Памятка Как готовиться к сжатому изложению

• Внимательно прочитайте текст.
• Определите его основную мысль.
• Исключите из текста подробности, повторы.
• Назовите, если это возможно, одним словом сходные действия, предметы, признаки.
• Ещё раз внимательно перечитайте исходный текст, чтобы правильно отразить в изложении его основную мысль. 

Прочитаем текст

Когда наступил мой день рождения, я пригласил гостей, а мама купила шоколадный торт для угощения.

Ну, пришли они, гости. И все с подарками. Колька, сосед, мне настольную игру «Хоккей» притащил.

- Спасибо, - говорю я Кольке. – Правда, я не очень люблю эту игру. Мне больше нравится настольная игра «Футбол».

Витька принёс мне сказки Андерсена.

– Спасибо, – говорю я, книжка чудесная. Это ничего, что она не новая. Видно, что её все твои родственники перечитали.

Лиля, одноклассница, подарила мне набор фломастеров.

– Вот кстати, – говорю я. – Мне как раз нужны фломастеры. Жаль только, что здесь всего шесть цветов. Особенно не разрисуешься. Вон я в магазине набор видел – восемнадцать цветов!

Сложил я подарки в угол и приглашаю гостей к столу. Начал делить торт и чай разливать. Смотрю – что-то они, гости мои, какие-то скучные сидят. Я уже и музыку весёлую включил, а они всё равно не веселятся. Ковыряют торт ложечками и в тарелки смотрят. Потом давай один за другим прощаться и ушли. И чем я им не угодил?

Ответьте на вопросы:

• О чём говорится в тексте? Назовите тему.
• Только ли о Дне рождения рассказывает нам автор?
• Что вас поразило в рассказе?
• Как должен вести себя вежливый гостеприимный хозяин?
• Что мешает Саше понять недовольство гостей и их быстрый уход?
• Как вы считаете, чем «не угодил» именинник своим гостям?
• Как вы понимаете пословицу: «Дорог не подарок, дорого внимание»?

Стили речи

Книжные

Разговорный

Речь для одного, диалог, разговорные слова и предложения

Речь для многих, для всех

Научный

Художественный

(термины,

(образные слова, воздействовать)

сообщить)

Публицистический

(Информирование, воздействие. Периодические издания, телевидение, радио)

Типы речи повествование описание рассуждение

П О Р

Что произошло?

Какой?

Почему?

Несколько рисунков;

Один рисунок;

Нет рисунка;

прилагательные

наречия

глаголы

Стиль текста. Тип речи

• Художественный
• Повествование

План.

• Приход гостей.
• Подарки.
• Невесёлое чаепитие.

Приёмы сжатия текста.

• Исключение
• Упрощение
• Обобщение

Уменьшите объём текста, используя приёмы сокращения

Когда наступил мой день рождения, я пригласил гостей, а мама купила шоколадный торт для угощения.

• На день рождения сына мама купила шоколадный торт для угощения.

Уменьшите объём текста, используя приёмы сокращения

• Пришли гости, принесли подарки. Коля – настольную игру «Хоккей», Витя – сказки Андерсена, Лиля – набор фломастеров.

Ну, пришли они, гости. И все с подарками.

Колька, сосед, мне настольную игру «Хоккей» притащил.

Витька принёс мне сказки Андерсена.

Лиля, одноклассница, подарила мне набор фломастеров.

Сократите диалоги, обобщите информацию до 1 предложения.

Кольке Саша сказал: «Я не очень люблю эту игру. Мне больше нравится настольная игра «Футбол»».

Вите: «Книжка чудесная. Это ничего, что она не новая. Видно, что её все твои родственники перечитали».

• Коле именинник сказал, что больше любит настольную игру «Футбол», Вите – что книга чудесная, хоть и не новая, Лиле – что набор фломастеров маловат.

Лиле: «Жаль, что здесь всего шесть цветов. Особенно не разрисуешься. Вон я в магазине набор видел – восемнадцать цветов!» 

Уменьшите объём текста, используя приёмы сокращения

• Сложил Саша подарки в угол и пригласил гостей к столу. Делит торт и чай разливает. А гости сидят скучные. Даже весёлая музыка их не развеселила. Поковыряли торт ложечками, потом попрощались и ушли. И чем именинник им не угодил?

Сложил я подарки в угол и приглашаю гостей к столу. Начал делить торт и чай разливать. Смотрю – что-то они, гости мои, какие-то скучные сидят. Я уже и музыку весёлую включил, а они всё равно не веселятся. Ковыряют торт ложечками и в тарелки смотрят. Потом давай один за другим прощаться и ушли. И чем я им не угодил?

Словарная работа.

• Ш о к о ладный торт,
• настольная игра «Хо кк ей»,
• сказки Анд е рс е на,
• фл о маст е ры,
• имени нн ик.

Успешной работы!

Изложите сжато содержание текста от 3-го лица так, чтобы в вашем изложении было не более ста слов.