«Табиғат әсемдігі»

Мектепалды «Қуыршақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің

конспектісі

Өткізу күні: 18.12.2019

Тәрбиеші: Байкишева А.У.

Білім беру саласы: «Әлеумет»

Пән:Экология негіздері

Өтпелі тақырып: «Жаңа жылдық сыйлықтар»

Тақырыбы: «Табиғат әсемдігі»
Мақсаты:

Тәрбиелік: Оларды табиғатқа қамқорлық жасауға, оған жанашырлық сезімін оятуға және табиғат қорғау, аялау әрбір адамзаттың борышы екеніне тәрбиелеу.

Дамытушылық: Балалардың таным белсенділігін арттыру, шығармашылыққа баули отырып, сөздік қорын дамытып, өз ойларын еркін жеткізе білуге дағдыландыру.

Оқыту: Табиғат бізді қоршаған орта, оның табиғат байлықтары адамзаттың материалдық игілігі, әр бөлшегі адам өмірінің қорғаушысы және денсаулығының кепілі екенін түсіну жол ашу.

Педагогикалық технологиялар:ойын технологиясы

Ресурстармен қамтамасыз ету:суреттер, керекті суреттер

Көптілдік:Күз – осенъ - autumn ,Қыс - зима - winter ,Көктем - весна - spring 
Жаз - лето – snmmer

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

 I.Ұйымдастырушылық кезең:
Балалар бүгін сендер қандай әдемісіңдер, мен сендерді көргеніме қуаныштымын. Жылулық шеңбер Балалар мен сендерге жұмбақ жасығым кеп тұр, мұқият тыңдаңдаршы.
Жұмбақ. Бір жерінде суық.

Бір жерінде ыстық.

Бір жерінде түн.

Бір жерінде күн.
Керемет алып неткен. 
- Ия дұрыс айтасыңдар міне мынау жер шары, пішіні қандай?
Негізгі бөлім:
Балалар жер шары дөңгелек. Осы жер бетінде адамдар құстар, жәндіктер, аңдар, ағаштар, таулар, гүлдер, төрт түлік малдар бәрі мекен етеді. Балалар бір сөзбен айтқанда бәрін не деп атаймыз? Айналаға қарайықшы көз салып бізді қоршап тұрған табиғат.
Табиғат тірі және өлі болып бөлінеді. Тірі табиғат – олар өседі. қоректенеді, тыныс алады тұқым шашады. Оларға адамдар, жан - жануарлар, өсімдіктер, құстар, жемістер, балықтар жатады. Өлі табиғат - қоректенбейді, өспейді тұқым, шашпайды. Оларға: су, тас,
тау, күн, ай, құм жатады. Бірақ тіршілік атауы оларсыз өмір сүре алмайды. Орталыққа бөліну. Әлеуметтік орта. Жыл мезгілдерін ажырату, сурет бойынша әңгімелеу. 

Таным: Су туралы айту. Тәжірибе жасату, қасиетімен таныстыру. 
Су - вода – water
Карточка арқылы орталыққа бөлу, Қоңырау арқылы орталықтан ауыстыру. 
Сергіту сәті. Бойымызды сергітіп алсақ, орнымызды ауыстырайық.
Ойын: «жер, су, тас,» «ауа»
Жер дегенде тұрамыз. Су - дегенде қолымыз алды, Тас - дегенде қимыл көрсетіп қатып қаламыз. Ауа – дегенде терең демаламыз.

Қорытынды: Табиғатты қорғау аялау әр адамның парызы міндеті. Кәне бізге берген сыйына рахмет айтайық. Күн сәуле шашқаның үшін рахмет. Бұлт жаңбыр сепкенің үшін рахмет. Аспан, таза ауаң үшін рахмет. Ағаш, көлеңке үшін рахмет. Табиғат бәрі үшін рахмет!