СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тақырыбы: Жақсылық жан азығы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

 

Мектеп: Қ.Қайдосов атындағы орта мектеп

Тақырып:  Жақсылық –жан азығы

Құндылық: Қиянат жасамау

Қасиеттер: қамқорлық, бауырмалдылық.

Мұғалiм:Ералина Асем

Класс:7    Оқушылар саны:6

Сабақтың  мақсаты:

Оқушыларға  жақсылық жасау, жақсы іс жасау жайында түсінік беру арқылы айналасына қиянат жасамауға шақыру.

Міндеттері:

-Жақсылық  туралы түсінік беру.

-Оқушылардың  бір-бірімен жақсы қарым-қатынаста болу мәдинетін қалыптастыру.

-айналасына қамқор, бауырмал болуға тәрбиелеу.

Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер)

Ән жинағы, ертегі.

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңi.

Тыныштық сәт «Теңіз түбіне саяхат»

 

  1. Үй тапсырмасын тексеру.

Сабақ барысын талдау:

  1. Дәйексөз.

«Биіктөбегешықсаң,

Көзіңашылады.

Жақсымененсөйлессең,

Көңіліңашылады.»

М.Әлімбаев

(Дәптерлеріне жаздырып,  қыздар 1 рет, ұлдар 1 рет оқушыларға дауыстап оқытып, өз ойларын ортаға салу)

Мақалдың мағынасын қалай түсінесіңдер?

 

 

  1. Әңгiмелеу

Мұғалім сыйы

Жақсылық

Бұрынғы заманда бір кедей өмір сүріпті. Жанұясын асырау оған қатты қиынға соғатын. Бірде ол тау басында жүріп, құлынды тауып алады. Құлынның иесі табылмағандықтан, ол оны өзіне қалдыруға шешім қабылдады. Барлық ауыл адамдары оның бұл олжасы туралы айтып, енді оның жұмысы алға басатыны туралы бірі қызыға, бірі қызғана айтатын болды. Шынымен бұл құлын жаңа иесіне шаруашылықта көп көмегін тигізді.

Күндердің күнінде кедейдің жеті жасар ұлы тайға мініп алып, ойнап жүреді. Кенеттен бір нәрседен шошынған тай шауып ала жөнеледі. Бала тайдан құлап, қатты жарақат алады. Ата-анасы балаға ұзақ қарайды, аман қалмайды деп ойлайды. Бала күндер өте жазылғанымен, өмір бойы мүгедек боп қалады. Енді ауыл адамдары тайды қарғап, кедейге жанашырлық білдіріп жатады.

Арада 10 жыл өтеді. Хан көрші елге соғыс жариялап, барлық аймақтағы ер-азаматтарды соғысқа шығуға бұйрық береді. Айылдың барлық ер адамдары соғысқа аттанып, ата-аналары қайғыға батады. Тек қана мүгедек жігіт соғысқа шақырылмайды. Соғысқа кеткен азаматтардың ешқайсысы аулына оралмайды.

Сөйтіп кедейдің бір кездерде тау басында тауып алған құлыны оның баласын аман алып қалады.

 

Сұрақтар:

  1. Бұл аңыз әңгіме нені меңзейді?

Құлынның балаға тигізген зияны неге әкеліп соқтырды?

  1. «Қандай да бір істің бастауы жақсылыққа апарады» дегенді қалай түсінесіңдер?
  2. Сіздердің өмірлеріңде осындай жағдай кездесті ма?
  3. Әкенің орнында не істер едіңіз?

 

 

  1. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

Берілген мақалдарға сүйеніп, шағын әңгіме жазыңдар

«Жақсылық- жанға қуат»

 

  1. Топпен ән айту.    

«Жақсы адамдар»

 

  1. Үй тапсырмасы.

 

 

  1. Соңғы тыныштық сәтi.

Баяу музыка қосылады

  • Көзімізді жұмып, тыныштықта бүгінгі сабағымызды есімізге түсірейік. Бүгінгі сабағымыздан алған әсерімізді жүрегімізге орнатайық. Әрдайым жақсыны көруге, жақсыны естуге, жақсыны айтуға үйренейік. Айналамыздағы адамдарға, жан – жануарларға, құстарға риясыз жақсылық жасайық, ешкімге ешуақытта қиянат жасамайық. Енді тыныштық күйде отыра тұрыңыздар. Көздеріңізді ашуға болады.