Театр мәдениетін сақтай білеміз бе?

Күні: 23.11.2021

Сабақтың тақырыбы: Театр мәдениетін сақтай білеміз бе?

Бөлім: Астана – мәдениет пен өнер ордасы. Ә.Ысқақ «Күн ұлымын».

Мұғалімнің аты-жөні: Садықова Ә.С.

Сынып: 6а,б

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың мақсаты:

6.3.3.1 орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау;

6.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда лепті сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту.

*Есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Сабақ нәтижесі:

Барлығы: тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді.

Көбісі: орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды.

Кейбіреуі: ауызша мәтіндер құрауда лепті сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айтады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті (тапсырмалар)

Критерийлер

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурс тар

Психоло-гиялық ахуал

(2 мин)

Өлең жолдары

Оқушылар өз пікірлерін жеткізеді

Қолпаштау

Өлең жолда-ры

Қайталау

(8 мин)

Өткен тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.

Есімдік

Ережені қайталайды (ауызша)

Критерийлер

1.Сұрақтарға жауап береді

2. Есімдікті талдайды.

Оқушылар белсенді қатысады

Тұжырымдау (2-3 мин)

Театрдың суреті.

1. Оқушылар мақсат пен критериялармен

танысады.

Қолпаштау

Жаңа тақырыпты меңгеру

(22-23 мин)

Сөздік. /Жаңа сөздер/

Ереже.

Есімдік түрлерін қайталау.

1. жаңа сөздермен танысу.

2. Есімдік түрлерін талдау.

Оқушылар тапсырмаларды орындайды.

Критерия-лар бойынша

Оқулық

Оқылым.

62бет- 2тапсырма

1. Берілген мәтінді мұқият тыңдау, мазмұнын түсіну.

2. Тірек сөздерді анықтау.

3. Театр- морфологиялық талдау жасау.

Оқулық

Айтылым.

Мәтін бойынша сұрақтарды құрастыру, өзара сөйлесу.

Оқулық

Жазылым.

62бет-5тапсырма

Мәтін бойынша қағидаларды теріп жазу.

Дәптер

Білімде-рін жеке тексеру

(7 мин)

*1. Сөздерді аудару. 6б.

1. Сахна- ...

2. Сәттер- ...

3. Өнеге көзі- ...

4. Көрермен- ...

5. Бейнелейтін - ...

6. Жеткізеді- ...

2. Сөйлемдерді толықтыру. 2б.

1. Театр- /источник примера/... , тәрбие көзі.

2. Ол көрерменге өмірдің /моменты доносит/ ...

3. Сөйлемдерді құрастыру. 2б.

Сахна, бейнелейтін

1. Сөздерді аудару.

2. Сұрақтарға жауап беру.

3. Сөйлемдерді құрастыру.

Тапсырманы орындайды.

ҚБ. 10балл

Карточка

Рефлек-сия

(2 мин)

Мұғалім сұрақ қояды:

Нені білдің?

Не түсіндің?

Нені қолдандың?

Сұрақтарға жауап беру.

Өз ойларын айтады.

Нені білдім?

Не түсіндім?

Нені қолдандым?

Үй жұмысы

(1 минут)

Үй жұмысын түсіндіреді.

Жаңа сөздерді жаттау, ережені қайталау, Театр-5жолды өлең құрастыру.

Мұқият тыңдайды, күнделікке жазады.

Күнде-лік

*Рух- дух

Кемелдік- совершенство

Өсу- расти

Ықпал- влияние

Өнеге көзі- источник примера

Сахна- сцена

Киелі- святая

Санайды- считает

Қыр- сторона

Бейнелейтін- отражающяя

Алаң- площадь

Ой-сана- мысли, мышление

Жетілдіреді- совершенствует

Мұң- грусть, печаль, тоска

Сәттер- моменты, мгновения

Көрермен- зритель

Жеткізеді- доносит

*Рух- дух

Кемелдік- совершенство

Өсу- расти

Ықпал- влияние

Өнеге көзі- источник примера

Сахна- сцена

Киелі- святая

Санайды- считает

Қыр- сторона

Бейнелейтін- отражающяя

Алаң- площадь

Ой-сана- мысли, мышление

Жетілдіреді- совершенствует

Мұң- грусть, печаль, тоска

Сәттер- моменты, мгновения

Көрермен- зритель

Жеткізеді- доносит

*Рух- дух

Кемелдік- совершенство

Өсу- расти

Ықпал- влияние

Өнеге көзі- источник примера

Сахна- сцена

Киелі- святая

Санайды- считает

Қыр- сторона

Бейнелейтін- отражающяя

Алаң- площадь

Ой-сана- мысли, мышление

Жетілдіреді- совершенствует

Мұң- грусть, печаль, тоска

Сәттер- моменты, мгновения

Көрермен- зритель

Жеткізеді- доносит

*Рух- дух

Кемелдік- совершенство

Өсу- расти

Ықпал- влияние

Өнеге көзі- источник примера

Сахна- сцена

Киелі- святая

Санайды- считает

Қыр- сторона

Бейнелейтін- отражающяя

Алаң- площадь

Ой-сана- мысли, мышление

Жетілдіреді- совершенствует

Мұң- грусть, печаль, тоска

Сәттер- моменты, мгновения

Көрермен- зритель

Жеткізеді- доносит

*Рух- дух

Кемелдік- совершенство

Өсу- расти

Ықпал- влияние

Өнеге көзі- источник примера

Сахна- сцена

Киелі- святая

Санайды- считает

Қыр- сторона

Бейнелейтін- отражающяя

Алаң- площадь

Ой-сана- мысли, мышление

Жетілдіреді- совершенствует

Мұң- грусть, печаль, тоска

Сәттер- моменты, мгновения

Көрермен- зритель

Жеткізеді- доносит

*Рух- дух

Кемелдік- совершенство

Өсу- расти

Ықпал- влияние

Өнеге көзі- источник примера

Сахна- сцена

Киелі- святая

Санайды- считает

Қыр- сторона

Бейнелейтін- отражающяя

Алаң- площадь

Ой-сана- мысли, мышление

Жетілдіреді- совершенствует

Мұң- грусть, печаль, тоска

Сәттер- моменты, мгновения

Көрермен- зритель

Жеткізеді- доносит

*Рух- дух

Кемелдік- совершенство

Өсу- расти

Ықпал- влияние

Өнеге көзі- источник примера

Сахна- сцена

Киелі- святая

Санайды- считает

Қыр- сторона

Бейнелейтін- отражающяя

Алаң- площадь

Ой-сана- мысли, мышление

Жетілдіреді- совершенствует

Мұң- грусть, печаль, тоска

Сәттер- моменты, мгновения

Көрермен- зритель

Жеткізеді- доносит

*Рух- дух

Кемелдік- совершенство

Өсу- расти

Ықпал- влияние

Өнеге көзі- источник примера

Сахна- сцена

Киелі- святая

Санайды- считает

Қыр- сторона

Бейнелейтін- отражающяя

Алаң- площадь

Ой-сана- мысли, мышление

Жетілдіреді- совершенствует

Мұң- грусть, печаль, тоска

Сәттер- моменты, мгновения

Көрермен- зритель

Жеткізеді- доносит

*Рух- дух

Кемелдік- совершенство

Өсу- расти

Ықпал- влияние

Өнеге көзі- источник примера

Сахна- сцена

Киелі- святая

Санайды- считает

Қыр- сторона

Бейнелейтін- отражающяя

Алаң- площадь

Ой-сана- мысли, мышление

Жетілдіреді- совершенствует

Мұң- грусть, печаль, тоска

Сәттер- моменты, мгновения

Көрермен- зритель

Жеткізеді- доносит

*1. Сөздерді аудару. 6б.

1. Сахна- ..........................................................................

2. Сәттер- ........................................................................

3. Өнеге көзі- ..................................................................

4. Көрермен- ...................................................................

5. Бейнелейтін - ..............................................................

6. Жеткізеді- ....................................................................

2. Сөйлемдерді толықтыру. 2б.

1. Театр- /источник примера/........................................

.................................................................., тәрбие көзі.

2. Ол көрерменге өмірдің /моменты доносит/ ..........

...........................................................................................

3. Сөйлемдерді құрастыру. 2б.

Сахна , бейнелейтін

1.........................................................................................

2.........................................................................................

*1. Сөздерді аудару. 6б.

1. Сахна- ..........................................................................

2. Сәттер- ........................................................................

3. Өнеге көзі- ..................................................................

4. Көрермен- ...................................................................

5. Бейнелейтін - ..............................................................

6. Жеткізеді- ....................................................................

2. Сөйлемдерді толықтыру. 2б.

1. Театр- /источник примера/........................................

.................................................................., тәрбие көзі.

2. Ол көрерменге өмірдің /моменты доносит/ ..........

...........................................................................................

3. Сөйлемдерді құрастыру. 2б.

Сахна , бейнелейтін

1.........................................................................................

2.........................................................................................

*1. Сөздерді аудару. 6б.

1. Сахна- ..........................................................................

2. Сәттер- ........................................................................

3. Өнеге көзі- ..................................................................

4. Көрермен- ...................................................................

5. Бейнелейтін - ..............................................................

6. Жеткізеді- ....................................................................

2. Сөйлемдерді толықтыру. 2б.

1. Театр- /источник примера/........................................

.................................................................., тәрбие көзі.

2. Ол көрерменге өмірдің /моменты доносит/ ..........

...........................................................................................

3. Сөйлемдерді құрастыру. 2б.

Сахна , бейнелейтін

1.........................................................................................

2.........................................................................................

*1. Сөздерді аудару. 6б.

1. Сахна- ..........................................................................

2. Сәттер- ........................................................................

3. Өнеге көзі- ..................................................................

4. Көрермен- ...................................................................

5. Бейнелейтін - ..............................................................

6. Жеткізеді- ....................................................................

2. Сөйлемдерді толықтыру. 2б.

1. Театр- /источник примера/........................................

.................................................................., тәрбие көзі.

2. Ол көрерменге өмірдің /моменты доносит/ ..........

...........................................................................................

3. Сөйлемдерді құрастыру. 2б.

Сахна , бейнелейтін

1.........................................................................................

2.........................................................................................

*1. Сөздерді аудару. 6б.

1. Сахна- ..........................................................................

2. Сәттер- ........................................................................

3. Өнеге көзі- ..................................................................

4. Көрермен- ...................................................................

5. Бейнелейтін - ..............................................................

6. Жеткізеді- ....................................................................

2. Сөйлемдерді толықтыру. 2б.

1. Театр- /источник примера/........................................

.................................................................., тәрбие көзі.

2. Ол көрерменге өмірдің /моменты доносит/ ..........

...........................................................................................

3. Сөйлемдерді құрастыру. 2б.

Сахна , бейнелейтін

1.........................................................................................

2.........................................................................................

*1. Сөздерді аудару. 6б.

1. Сахна- ..........................................................................

2. Сәттер- ........................................................................

3. Өнеге көзі- ..................................................................

4. Көрермен- ...................................................................

5. Бейнелейтін - ..............................................................

6. Жеткізеді- ....................................................................

2. Сөйлемдерді толықтыру. 2б.

1. Театр- /источник примера/........................................

.................................................................., тәрбие көзі.

2. Ол көрерменге өмірдің /моменты доносит/ ..........

...........................................................................................

3. Сөйлемдерді құрастыру. 2б.

Сахна , бейнелейтін

1.........................................................................................

2.........................................................................................