Экономьте ваши силы и время с готовыми материалами учителя на каждый урок. Подходят для работы в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 14.04.2026 11:01

Мизайко Арина Евгеньевна

Учитель начальных кассов

44 года

904

71 249

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Самара

Специализация

Начальные классы

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Тех карта физическое

Категория: Классному руководителю

20.12.2023 18:26

Просмотр содержимого документа
«Тех карта физическое»

ГБПОУ Туймазинский педагогический колледж

Экзамен (квалификационный) по ПМ 02.Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников

По специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах

Направление внеурочной деятельности	Физическое
Класс	2 класс
Форма занятия	Воспитательное мероприятие с сетевым взаимодействием
Организация сетевого взаимодействия с родителями и ДД(Ю)Т	Связь со спортивно – оздоровительным комплексом «Олимпиец»
Структура занятия	Мотивация Приветствие Определение темы, цели, ценностей Работа в парах Индивидуальная работа Работа в группах Итог, рефлексия
Тема занятия	«Мой помощник режим дня»
Актуализируемые ценности	Здоровье, режим дня.
Цель занятия	Воспитание ценностного отношения к соблюдению режима дня
Задачи по актуализации ценностей	-воспитывать чувство ответственности за сбережение собственного здоровья; - развить познавательную активность и творческую способность; - познакомить учащихся с режимом дня.
Образовательные ресурсы и средства обучения:	Компьютер, мультимедийный проектор, платформа LearningApps/Worldwall.
Интерактивное оборудование (2 вида)	Интерактивная доска, планшеты.
Задания для парной и групповой работы	Парная работа – с помощью Qr-кодов найти определение «режим дня»; Групповая работа – творческое задание: создать плакат правильного режима дня.