Просмотр содержимого документа
«Техническая механика»
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым Министрлігі
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Гуманиртарлы – техникалық колледжі
Гуманитарно – технический колледж
«Бекітемін» «Бекітемін» «Бекітемін»
Директордың оқу-ісі Директордың оқу-ісі Директордың оқу-ісі
жөніндегі орынбасары жөніндегі орынбасары жөніндегі орынбасары
«Утверждаю» «Утверждаю» «Утверждаю»
Зам.директора по УР Зам.директора по УР Зам.директора по УР _________________________ _________________________ _________________________ «_____»__________200__г.____ «_____»__________200__г.____ «_____»__________200__г.____
Күнтізбелік –тақырыптық жұмыс жоспары
Календарно –тематический план
ПӘН
ПРЕДМЕТ _«Основы технической механики»
МАМАНДЫҒЫ
0707000 «Техническое обслуживание и ремонт горного электромеханического оборудования»
Кафедрасы Кафедрасы Кафедрасы
отырысында қаралған отырысында қаралған отырысында қаралған
Рассмотрена Рассмотрена Рассмотрена
на заседании кафедры на заседании кафедры на заседании кафедры
№_____ “_____”____200__ж. хаттама №_____ “_____”____200__ж. хаттама №_____ “_____”____200__ж. хаттама
Протокол №____ от «____»____20__г. Протокол №____ от «____»____20__г. Протокол №____ от «____»____20__г.
Сағаттарды пән бойынша оқытудың барлық түріне
БӨЛУ
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Часов по предмету на все виды обучения
| Семестр | Курс | Жалпы сағат саны Общее колөво часов | Оның ішінде Из них | Емтихандар |
| Теориялық сабактар Теоретич. занятия | Зертханалық жұмыстар Лаборатор. работы | Практикалық жұмыстары Практич. работы | Бақылау жұмыс тары Контрол. работы | Курстық жобалар Курсов. проектирование |
| I полугодие | II полугодие | I полугодие | II полугодие | I полугодие | II полугодие | I полугодие | II полугодие | I полугодие | II полугодие | |
| 1 | I | | | | | | | | | | | | |
| 2 | | | | | | | | | | | | |
| Всего | | | | | | | | | | | | |
| 3 | II | 32 | 20 | | | | 12 | | 1 | | | | |
| 4 | | | | | | | | | | | | |
| Всего | 32 | 20 | | | | 12 | | 1 | | | | |
| 5 | III IV | | | | | | | | | | | | |
| 6 | | | | | | | | | | | | |
| Всего | | | | | | | | | | | | |
| 7 | | | | | | | | | | | | |
| Всего | | | | | | | | | | | | |
| ИТОГО: | 32 | 20 | | | | 12 | | 1 | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | |
Топтарда оқытылатын пән:
Предмет изучается в группах:
| Год | Курс | Группа | Семестр | Семестр | Преподаватель |
| 2018 - 2019 | 2 | 17-ГЭО | 3 | | Кудрявцев |
| 20__ - 20__ | | | | | |
| 20__ - 20__ | | | | | |
| 20__ - 20__ | | | | | |
| 20__ - 20__ | | | | | |
| Ұсынылатын әдебиеттер: Рекомендуемая литература: | Источник информации (библиотека ГТК , районная, личная библиотека, Интернет ) |
| Техническая механика А.А. Аникин и др. М. «Высшая школа» 1980 г | ГТК |
| Сопротивление материалов, теория упругости и прочности А.Е. Саргсян | ГТК |
| Задачи по теоретической механики И. В. Мещерский Санкт – Петербург «Лань» 2001г | ГТК |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| Сабақтар номері № заняния | Сабақтың мазмұны Содержание занятия | Бір сабаққа саған саны Число часов на одно занятие | Үй тапсырмасының мазмұны содержание домашнего задания |
| теор | практ |
| 1 | Основные понятия и аксиомы статики | 2 | | Аксиомы статики |
| 2 | Аналитический способ определения равнодействующей | 2 | | Нахождение равнодействующей |
| 3 | Уравнение равновесия. Выбор координатных осей | | 2 | Методика решения задач |
| 4 | Плоская система произвольно расположенных сил Центр тяжести. | 2 | | Главный вектор и главный момент |
| 5 | Жесткая заделка. Определение опорных реакций | | 2 | Решение задач |
| 6 | Основные понятия кинематики | 2 | | Способы задания движения |
| 7 | Основы кинестатики Работа и мощность. КПД Момент инерции тела | | 2 | Принцип Даламбера |
| 8 | Напряжения и деформации при растяжении и сжатии | 2 | | Применение закона Гука |
| 9 | Понятие о расчете на прочность | | 2 | Решение задач |
| 10 | Сдвиг, срез. Напряжение при сдвиге | 2 | | Напряжения при сдвиге |
| 11 | Кручение. Крутящие моменты и построение эпюр | 2 | | Эпюры крутящих моментов |
| 12 | Расчет на прочность при кручении | | 2 | Момент сопротивления |
| 13 | Изгиб. | 2 | | Чистый изгиб |
| 14 | Изгиб с кручением | | 2 | Эпюры |
| Сабақтар номері № заняния | Сабақтың мазмұны Содержание занятия | Бір сабаққа саған саны Число часов на одно занятие | Үй тапсырмасының мазмұны содержание домашнего задания |
| теор | практ |
| 15 | Соединения деталей | 2 | | Виды соединений |
| 16 | Классификация механических передач | 2 | | Классификация |
| | Итого | 20 | 12 | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| Сабақтар номері № заняния | Сабақтың мазмұны Содержание занятия | Бір сабаққа саған саны Число часов на одно занятие | Үй тапсырмасының мазмұны содержание домашнего задания |
| теор | практ |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| Сабақтар номері № заняния | Сабақтың мазмұны Содержание занятия | Бір сабаққа саған саны Число часов на одно занятие | Үй тапсырмасының мазмұны содержание домашнего задания |
| теор | практ |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
Методические рекомендации по составлению
календарно-тематического плана.
1. Календарно-тематический план по предмету составляется один раз на время действия программы, т.е. до её следующего пересмотра и утверждения.
2. В графе «Наименование разделов и тем читаемого предмета» следует:
· указывать наименование тем, если на их изучения отводится не более 2 часов.
3. Выделять основные вопросы темы с разбивкой на двухчасовые занятия, если на изучения темы отводится 4 и более часов.
4. Все дополнения, изменения, вносимые в программу в соответствии с дальнейшим совершенствованием техники и технологии производства на предприятиях отрасли, должны быть отражены в календарно-тематическом плане на специально отведенных для этого страницах.
5. В графе «Вид занятия и количество часов» указывается только вид занятия (урок, лекция, лабораторная работа, практическое, семинарское занятие, экскурсия, консультация по курсовому или дипломному проектированию и т.д.), количество часов (теория и практика).
6. Календарно-тематический план составляется сроком
на 3 года.