Технологическая карта дистанционного урока алгебры. Тема "Свойства степени с натуральным показателем"

Класс

7 класс

Тема урока

Свойства степени с натуральным показателем

Цель урока

Изучение свойств степени с натуральным показателем и овладение навыками выполнения действий над степенями.

Этап урока

Деятельность обучающихся

Информационные ресурсы и инструментарий, которыми обеспечивается этап урока

(с указанием ссылки или скриншот и т.д.)

Примерное время работы с контентом

Инструмент обратной связи

Планируемый результат

Примечание

Урок проводится с использованием образовательной платформы «Дневник.ру».
Технологическая карта урока заранее доступна в группе «Дистанционный урок по алгебре» (https://dnevnik.ru/soc/groups/group.aspx?group=514567&view=profile&message=created)

Актуализация знаний

Воспроизводят   знания,  умения и навыки по возведению числа в степень, необходимые для восприятия новой информации и «открытия» нового знания.

Выполняют интерактивные задания из ЭФУ "Алгебра. 7 класс" А. Г. Мерзляка 

1. Образовательная платформа LECTA 

Линия УМК А. Г. Мерзляка. Алгебра (7-9) (баз.)

Урок 19 «Свойства степени с натуральным показателем» (1 слайд)

2. Тест «Степень с натуральным показателем» (https://tests.dnevnik.ru/edit.aspx?view=test&context=school&test=308219)

7 минут

Общение в группе в «Дневник ру» (https://dnevnik.ru/soc/groups/group.aspx?group=514567&view=profile&message=created)

Посредством форума, записей на стене

Активизация мыслительных процессов, необходимых для усвоения нового знания.

Предложены два задания из соображений дифференцированного подхода (достаточно выполнить любое из предложенных заданий, «сильные» учащиеся могут успеть выполнить оба задания).

Мотивация

Этап мотивации предполагает процессы, определяющие движение по направлению к поставленной цели.
Учащимся предлагается сложная ситуация, для выхода из которой ученикам необходимо будет найти правильный образец
Ситуация:
Пользуясь уже полученными знаниями на предыдущих уроках, учащимся предлагается найти значение выражения

Учащиеся сталкиваются с вычислительными трудностями. Эта ситуация их мотивирует на поиск более лёгких приёмов решения.

Файл с примером, прикреплённый в группе

2 минуты

Общение в группе в «Дневник ру» (https://dnevnik.ru/soc/groups/group.aspx?group=514567&view=profile&message=created)

Посредством форума , записей на стене

Осознание потребности открытия новых знаний и умений. А пробное действие позволит каждому зафиксировать свои индивидуальные затруднения.

Освоение нового

Самостоятельное изучение новых теоретических знаний по предложенному ЭФУ, разбор решённых в данном ресурсе заданий на применение свойств степени с натуральным показателем.

1. Видеолекция: https://www.youtube.com/watch?v=1ttnnKb1Oi0&feature=emb_logo

2. Образовательная платформа LECTA 

Линия УМК А. Г. Мерзляка. Алгебра (7-9) (баз.)

Урок 19 «Свойства степени с натуральным показателем» (2 слайд)

10 мин

Общение в группе в «Дневник ру» (https://dnevnik.ru/soc/groups/group.aspx?group=514567&view=profile&message=created)

посредством форума , записей на стене

Усвоение теоретических знаний.

Формирование практических навыков

На данном этапе проводится первичное закрепление, т.е. воспроизведение учащимися только что воспринятого материала для предупреждения утраты образовавшихся представлений и понятий и формирование практических навыков.

Первичное закрепление проводится по ЭФУ в интерактивном режиме

№ 204, 206, 208, 209, 211

Образовательная платформа LECTA 

Линия УМК А. Г. Мерзляка. Алгебра (7-9) (баз.)

Урок 19 «Свойства степени с натуральным показателем» (3 слайд)

11 мин

Общение в группе в «Дневник ру» (https://dnevnik.ru/soc/groups/group.aspx?group=514567&view=profile&message=created)

Посредством форума, записей на стене

Умение применять свойства степени с натуральным показателем для решения различных по сложности задач, совершенствование вычислительных навыков.

Домашнее задание

Самостоятельное выполнение заданий учителя на повторение, закрепление и более глубокое усвоение изучаемого материала.

Интерактивная презентация (https://www.zeetings.com/Ovelta/6065-4538-8162-2528#page), которая включает в себя различный медиаконтент (квестовая комната, тесты на платформах onlinetestpad и https://learningapps.org)

Отсроченная работа

Тест по формирующему оцениванию, по прохождении которого оценка выставляется автоматически, её видит учащийся и учитель

(https://onlinetestpad.com/hprnnuih5o5j4).

Закрепление знаний и отработка умений на применение свойств степени с натуральным показателем.

Этап рефлексии включён в интерактивную презентациию.