| 1 | Построение. Принятие рапорта Сообщение темы и задач урока Пульсометрия Строевые упражнения Ходьба в медленном темпе с различными положениями рук и ног Бег в медленном темпе ОРУ. 1) И.п стойка ноги врозь руки перед грудью- 1-2-рывки перед грудью;3-4-руки в сторону 2) И.п стойка ноги врозь, правая рука вверху. На каждый счёт смена положения рук 3) И.п стойка ноги врозь, руки на пояс-1-2-3-наклон вперед 4) И.п стойка ноги врозь, руки на пояс1-4-круговые движения туловищем в одну сторону. На следующие 4 счета в другую. 5) И.п стойка ноги врозь ,руки на пояс 1-мах правой ногой вверх, хлопок под ней 2-и.п 3-Мах левой ногой, хлопок под ней 4-и.п 6) И.п стойка ноги врозь, руки на пояс 1-2-3-прыжки на месте 4- прыжок на 180 градусов 7..И.п.-стойка, руки на пояс 1-скрестный прыжок, левая нога вперед, хлопок над головой; 2-и.п.; 3- скрестный прыжок, правая нога вперед, хлопок над головой Прыжковые упражнения | 2 мин 10 сек 2 мин 2 мин 2 мин 1 мин | Равнение по линии, проверка готовности к уроку, задание по теории для освобожденных Дистанция 2 шага -носки оттянуть -руки на пояс, спина прямая - руки разводим через стороны Поворот выполняем через правое и через левое плечо Слушаем счет |
| 2 | Основная часть Установка полосы препятствий. Показ Полоса препятствий. Лазание по гимнастической стенке. Подъем по первому пролету, переход на второй, спуск, переход на 3 подъем, переход на 4 спуск. Прыжки толчком двумя через набивные мячи. Перелезание по гимнастической стенке с поворотами. Ходьба по гимнастической скамейке на носках лицом вперёд, руки в стороны Про ползание по скамейки, подтягиваясь руками. Полоса препятствий. 1.Лазание по гимнастической стенке в висе на руках. 2.Прыжки толчком одной через набивные мячи. 3.Ходьба по гимнастической скамейке правым боком(одна скамейка) и левым вторая, руки в стороны 4.Прыжки на двух ногах через скамейки 5.Прыжки через обручи на двух ногах. Пульсометрия Уборка полосы препятствий | 27-30 мин 10 сек | Организовать учащихся для проведения полосы препятствий; создать представление о преодоление полосы препятствий. Напомнить правильность и технику безопасности при выполнении упражнений Правила: - на каждом этапе выполнять определённое задание - стараться выполнять упражнения правильно |
| 3 | Заключительная часть. Способствовать восстановлению организма. Построение в шеренгу Игра на внимание «задание -равновесие» Подведение итогов урока Выставление оценок Пульсометрия Организованный выход из зала | 5-6 мин. 10 сек | Оценить активность учащихся на уроке, похвалить учащихся за прохождение полосы препятствий |