СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Технологическая карта учебного проекта

Нажмите, чтобы узнать подробности

Технологическая карта учебного проекта и оценочный лист.

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта учебного проекта»

Выполнила: Метляева Евгения Николаевна, МБОУ ВМР «Надеевская основная школа», учитель технологии

Технологическая карта учебного проекта

«Оформление праздничного интерьера ко дню рождения» (тема проекта, класс)

Предметная область, учебные предметы

«Технология»

Руководитель проекта Метляева Евгения Николаевна

Смысл проектной деятельности.

Кому адресован проект. Его цель

  Сделать праздник ярким и незабываемым. Проект адресован сверстникам (7-ми классникам). Цель: Научиться оформлять интерьер к празднику самостоятельно.

Результат проектной деятельности

Продукт проектной деятельности

 Оформление интерьера гостинной к празднику.

Критерии оценки

1. Способы украшения должны быть простыми, но оригинальными.

2. Стоимость украшений должна быть приемлемой.

3.Полнота реализации проектного замысла.

4. Степень новизны.

5. Практическая значимость.

6. Эстетичность.

Что необходимо для выполнения проекта

Источники информации

 Каталоги, журналы, ресурсы интернет.

Приборы и материалы

 Гофрированная бумага, воздушные шарики, ножницы.

Необходимые умения, способы работы

  • разрабатывать и планировать собственную деятельность в соответствии с целями проектного задания;

• выбирать информацию, относящуюся к теме задания-проекта;

• анализировать и выбирать наиболее рациональные способы решения проектного задания;

• создавать и осуществлять свои варианты действий по созданию проектов;

• осуществлять оценку созданного проекта и самооценку своих действий.

Время выполнения проекта

 

План работы над проектом

Этап 1 Подготовительный


сентябрь

Формулирование темы проекта, его целей и задач.

Этап 2 Планирование

октябрь

Разработка плана работы над проектом, сбор и изучение литературы, отбор и анализ информации, формы представления результата. Формулируются задачи проекта, его актуальность.

Этап 3 Поисковый, аналитический

ноябрь -март

Выполняется исследование, выполнение запланированных технологических операций, внесение необходимых изменений.

Этап 4 Заключительный

Апрель - май

Обобщаются полученные результаты. Оформляется проект. Подготовка презентации. Защита проекта.




Оценочный лист процесса работы над учебным проектом

Критерии оценки

Показатели

Оценка

( шкала баллов)

1. Практическая направленность и значимость работы.

Соответствие назначению,

возможная сфера использования продукта. Удобство, простота и

безопасность использования.

0-2

2. Необходимая и достаточная полнота раскрытия темы

Глубина проработки темы.

0-1

3. Соответствие содержания целям и теме проекта.

Наличие и характер проблемы в замысле. Выбор оптимального варианта исполнения и его технологическая разработанность. Информативность, смысловая емкость проекта.

0-2

4. Логичность и последовательность изложения.

Отражение в тексте причинно-следственных связей, наличие рассуждений и выводов.

0-2

5. Четкость формулиро

вок, обобщений и выводов.

Краткость, четкость, ясность формулировок.

0-2

6. Стилистическая и языковая культура изложения.

Системность, композиционная целостность; полнота представления процесса, подходов к решению проблемы.

0-2

7. Умение

аргументировать свои заключения.

Уверенность, владение собой; настойчивость в отстаивании своей точки зрения; культура речи. Удержание внимания аудитории; импровизационность, находчивость; эмоциональная окрашенность речи.

0-3

8. Эстетичность оформления результатов проекта.

Соответствие формы

и содержания, учет

принципов гармонии,

целостности,

соразмерности и т.д.

0-3

9. Соответствие оформления проекта стандартным требованиям.

Наличие титульного листа, оглавления, нумерации страниц, введения, заключения, словаря терминов, библиографии.

0-3

10. Перспектива доработки (потенциал).

Учет последних достижений в той области, к которой относится проектируемый продукт. Востребованность проектируемого результата. Существует ли перспектива доработки.

0-2

Итого:


Максимальный балл: 22

Критерии оценки защиты проекта:

1. Качество доклада: композиция, полнота представления работы, объем.

композиция, полнота представления работы, аргументированность выводов

1 балл

- доклад зачитывает,

2 балла

- доклад рассказывает, но не объяснена суть

работы,

3 балла

- доклад рассказывает, суть работы объяснена,

4 балла

- кроме хорошего доклада владеет

иллюстративным материалом,

5 баллов

- доклад производит очень хорошее

впечатление

2. Качество ответов на вопросы

Объем и глубина знаний по теме, эрудиция.

1 балл

- не может четко ответить на большинство

вопросов,

2 балла

- отвечает на большинство вопросов,

3 балла

— отвечает на все вопросы убедительно,

аргументировано

3. Использование демонстрационного материала.

Наличие и использование демонстрационного материала

1 балл

- представленный демонстрационный материал

не используется в докладе,

2 балла

- представленный демонстрационный материал

используется в докладе,

3 балла

- представленный демонстрационный материал

используется в докладе, автор прекрасно

ориентируется в нем

4. Оформление демонстрационного материала.


1 балл

- представлен плохо оформленный

демонстрационный материал,

2 балла

- демонстрационный материал хорошо

оформлен, но есть отдельные претензии,

3 балла

- к демонстрационному материалу нет

претензий

Итого:


Макс балл: 14