Курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей. Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 01.04.2024 21:25

Козаева Галина Артуровна

Учитель математики

38 лет

506

84 825

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Заполярный

Специализация

Математика

Классному руководителю

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Технологическая карта урока "Виды углов"

Категория: Математика

11.06.2018 19:55

Учебник: Математика. 5 класс. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С. М.: 2014. - 304 с.

Тема: § 12. Виды углов. Измерение углов

Технологическая карта урока по теме "Виды углов" в 5 классе к УМК А.Г. Мерзляк.

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта урока "Виды углов"»

Технологическая карта урока №40 (41)

Тема урока: Виды углов. Измерение углов.

Тип урока: Урок открытия новых знаний.

Цели:

Личностные: развивать готовность к самообразованию, вызывать интерес к изучение темы и желание применить приобретенныезнания и умения, формировать ответственное отношение к обучению.

Метапредметные: формировать умение видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации, в окружающей жизни.

Предметные: познакомить учащихся с понятием развернутого угла, единицей измерения угла, распознавать развернутые, острые, тупые и прямые углы, сформировать представление о процессе измерения величины угла, научить измерять угол с помощью транспортира.

Планируемые результаты: ученики научатся измерять углы, распознавать на чертежах развернутые, острые, тупые и прямые углы.

Основные понятия: Развернутый угол, единичный угол, градус, транспортир, измерение углов, острый, прямой, тупой угол.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА.

Этапы проведения урока	Форма организации УД	Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов
Этапы проведения урока		Учебник	Рабочая тетрадь № 1	Дидактические материалы
1. Организационный этап. Присутствие учащихся. Готовность к уроку.
2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.
3.Проверка домашнего задания. № 289 №294 Решение Пусть х учащихся было во 2 автобусе первоначально, тогда Х+8=42-8 Х+8=34 Х=34-8 Х=26(уч)- в первом автобусе. Ответ: 26 учащихся.
4. Актуализация знаний	Ф	Устно: № 1,2 с.81 1) могут придумать любые 2) 9часов 58мин Работа по карточкам 4 чел См. приложение 1
5. Изучение нового материала.	Ф	Теоретическая часть §12. См . приложение 2, презентация
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Все подняли руки - раз! На носках стоит весь класс, Два присели, руки вниз, На соседа посмотри. Раз! - И вверх, Два! - И вниз, На соседа посмотри. Будем дружно мы вставать, Чтобы ногам работу дать. Раз - присели, два - поднялись. Пусть мужает ваше тело. Кто старался приседать, Может уже и отдыхать
6. Первичное закрепление изученного материала.	Ф	№296 №297 Острые Тупые Прямые QО , Q №299 CFT=35° POB=120° SNE=123°
6. Первичное закрепление изученного материала.	И			№74,,76 / №74,75
7. Итоги урока. Рефлексия учебной деятельности на уроке	П	Вопросы: 1-14, стр 80- 81 Самооценка в дневнике.
8.Информация о домашнем задании		§12, вопр.1-14, №300 PRT=48° EFM=41° BCQ=68° AKS=67° №317. Верно ли неравенство (а+253)7 (а+253)7 (124+253)7 3777 2639 Ответ: при а =124, неравенство (а+253)*7