Технологическая карта занятия по познавательному развитию "Знакомство с русской избой"

Технологическая карта занятия

Составила: Косынко О.А.

Тема занятия: Тема: «Знакомство с русской избой»

Цель: познакомить детей с жизнью, бытом и творчеством русского народа, приобщать к народным традициям и обычаям.

Задачи: Образовательные:

- познакомить детей с избой-жилищем крестьянской семьи, с предметами русского быта (печь, прялка, т.д.);

- познакомить с «бабьим» кутом и кухонными принадлежностями, которые там находились: кочерга, ухват, чугунок, горшок, крынка, самовар;

- обогатить словарь детей народными пословицами, поговорками, загадками, новыми словами;

Развивающие:

- Развивать интерес к старинным играм, и забавам;

- развивать любознательность, наблюдательность;

- развивать речь детей, активизировать её словами: русская печь (заслонка, лежанка), горница, чугунок, ухват, крынка, половик, сундук, прялка, рушник.

Воспитательные

- воспитывать любознательность, интерес к истории и традициям своего народа, расширять кругозор детей;

- воспитать любовь и уважение к истокам русской народной культуры, гордость за Отечество.

Оборудование: русская печь (сделанная из бросового материала), чугунки, деревянные ложки, прялка, ухват, крынки, половики, дрова, лучина, сундук, бочка, рушники, старинный утюг, самовар, платки, повседневный народный костюм. Запись русской народной песни.

Предварительная работа.

Предварительно все экспонаты в «избе» были расставлены мною по русскому обычаю.

Тип занятия: изучение нового материала

Вид занятия: беседа.

Учебный материал: О.Л. Князева «Как жили люди на Руси?» Санкт-Петербург, «Детство-Пресс», 1998-24с.; М.В. Короткова «Путешествие в историю русского быта», Москва, «Дрофа»,2003-256с; Л.В.Соколова , А.Ф. Некрылова «Воспитание ребенка в русских традициях», Москва, «Айрис-Пресс», 2003-196с.

Метод проведения: словесный, наглядный, практический.