"Технология изготовления органайзера"

План-конспект по изготовлению органайзера

Прежде чем начать урок, необходимо приветствие детей и проверить наличие присутствующих детей в классе по списку.

Цель урока: Разработать органайзер для рукоделия.

Мы должны будем поставить перед собой сле дующие задачи:

1. Познакомиться с вариантами оформления органайзеров;

2. Стремится создать дизайнерские вещи ручной работы;

3. Выполнить технологические операции;

4. Реализовать свои творческие возможности.

Перед тем как приступить к работе мы с вами:

- просмотрим пару вариантов изготовления органайзеров.

- я вам расскажу в кратце для чего нужен органайзер.

- обязательно вспомним о технике безопасности при работе с машинками и режущими и колющими инструментами.

1.Вкючить детям пару видео уроков.

2. Все знают, что аккуратность - это прекрасная черта характера человека.

Каждая рукодельница, мечтает иметь отдельное помещение своем доме для того чтобы реализовать свои творческие задумок.

Органайзер для рукоделия — это хороша идея, чтобы собрать все мелочи и нужные материалы в одном удобном месте для использования, в который можно поместить множество нужных для рукоделия вещей начиная от иголок и булавок, заканчивая фурнитурой.

Конечно можно купить готовое изделие, но можно и обойтись без финансовых затрат и сделать органайзер своими руками.

Такой органайзер может послужить оригинальным подарком, который пригодится любой рукодельнице!

Так же можно сшить органайзер для ребенка, братика или сестры, для того чтобы поместить туда карандаши , фломастеры и другие предметы для творчества, тем самым мы будем развивать в ребенке такие качества как аккуратность .

3. Технологические операции

1. Раскрой органайзера

2. Подготовка деталей кроя органайзера

3. Обработка накладных карманов

4. Обработка самого изделия

Выбор материала и инструментов:

Для изготовления настенного органайзера , нам понадобится хлопковая ткань, атласная лента или декоративная лента, нитки, ножницы, английские булавки, мерная лента или линейка, мел. И перед тем как приступать к первой технологической операции это РАСКРОЙ.

Мы помним о том, что мы должны соблюдать технику безопасности при работе с ножницами и английскими булавками, а так же технику безопасности при работе со швейными машинками и утюгом.

НОЖНИЦЫ

1. При работе внимательно следите за направлением резания.

2. Не работайте с тупыми ножницами

3. Не держите ножницы лезвием вверх.

4. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

5. Не режьте ножницами на ходу.

6. Не подходите к товарищу во время работы.

7. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.

8. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.

БУЛАВКИ

1. Иголки и булавки хранить в специальном месте ( подушечки или игольницы)

2. Нельзя пользоваться погнутыми или ржавыми иголками.

3. Нельзя иголку брать в рот или втыкать в одежду

4. Если игла упала ее обязательно нужно найти

5. После окончания работы нужно убедится что все иглы и булавки на месте

ШВЕЙНАЯ МАШИНА

1.Электрическая швейная машина должна быть заземлена. Вк лючив электродвигатель, убедиться в его равномерной работе;

2. Перед работой волосы убирать под косынку, если такой не имеется просто убрать волосы в хвост или косу. Концы косынок и волос не должны свисать.

3. Не наклоняться близко к движущимся частям машины и не держать пальцы рук около лапки во избежание прокола иглой. Не работать с поднятой лапкой.

4. Не производить заправку ниток в машину, смену иглы, не выключив ее;

5. Обе руки равномерно загружать работой;

6. Изделия перемещать, скользя руками по поверхности стола;

7. Перед стачиванием убедиться в отсутствии булавок или игл на линии шва и в изделии.

УТЮГ

1. Не оставлять утюг, включенный в электрическую сеть, без присмотра.

2. Утюг ставить на керамическую подставку.

3. Отключая утюг, следует браться за корпус вилки.

4. Следить за работой утюга, о всех неисправностях сообщать учителю.

5. Следить за тем, чтобы утюг не касался шнура.