| № | Темалар | сааты | Мөөнөтү | Окуучулардын окуу ишиндеги ишмердүүлүгүнүн негизги түрлөр | Үйгө тапшырма |
| Болжол дуу | Иш жүз. |
Өсүмдүк өстүрүү 1.1. Күзгү жумуштар |
| 1 | 1§ Айыл чарба өсүмдүктөрүнүн көп түрдүүлүгү. | 1 | | | Айыл чарба өсүмдүктөрүнүн ар түрдүүлүгү жана алардын адамдар үчүн пайдасы жөнүндө маалымат издеп табууну ишке ашыруу | 1§ маалымат табуу |
| 2 | 2§ Айыл чарба ишиндеги эмгек куралдары. Техникалык коопсуздук эрежелери. Санитария жана гигиена | 1 | | | Айыл чарба жумуштары үчүн каражаттар тууралуу маалымат издөө. | 2§ айыл чарба жумуштары |
Мол түшүм |
| 3 | 3§ Жер катмарынын түзүлүшү. Жерди азыктандыруу. Айыл чарба өсүмдүктөрү үчүн жер семирткичтер. Компост. | 1 | | | Айыл-чарба өсүмдүктөрү үчүн жердин кыртышынын түзүлүшү жана жер семирткичтер жөнүндө маалыматтарды издөө. | 3§ жер семирткичтер жөнүндө |
Кулинария. 2.1 Ашканадагы санитария и гигиена |
| 4 | 4-5§ Адамдын ден–соолугу үчүн тамактануунун мааниси. Курал жабдыктар жана жабдуулар. Тамак-аш даярдоодо техникалык коопсуздук эрежелерин сактоо. | 1 | | | Адамдын ден-соолугу үчүн тамактануунун натыйжасын иликтеп, аныктоо. | 4§ ден соолук боюнча маалымат |
| 2.2.Бутерброддор жана кайнатма суусундуктарды даярдоо |
| 5 | 6§ Бутерброддор | 1 | | | Биргелешип чогуу аткарган практикалык иштер боюнча маектешип, талдоо жүргүзүп өз ишин баалоо. | 6 § окуп келүү |
| 6 | 7§ Кайнатылып даярдалган суусундуктар. | 1 | | | Биргелешип чогуу аткарган практикалык иштер боюнча маектешип, пикирлерди угуу, талдоо жүргүзүүнүн негизинде өзүн-өзү баалоо. | 7§ сроолорго жооп табуу |
| 7 | Жумурткадан жасалган азыктар | 2 | | | Мугалимдин жетекчилиги алдында: долбоор менен иштөөдө көндүмдөрдү пайдалануу жумуртка менен тамактарды даярдоодо максат коюу, меню тизмесин түзүү. | Меню түзүүнү үйрөнүү |
| 8 | Жашылча-жемиштерден даярдалган тамак-аштар | 2 | | | Өсүмдүктөрдөн тамактарды даярдоодогу долбоорду колдонуу көндүмдөрүн пайдалануу. | Салат даярдоо |
Буюмдарды текстилдик жана башка материалдардан жасоо. 3.1. Кездемелерди таанып билүүнүн негиздери |
| 9 | 8§ Кездеменин буласы. Өсүмдүктөрдүн жасалган кездемелердин касиеттери | 2 | | | Текстилдик була жөнүндө керектүү маалыматты издөө. | 8§ булалар жөнүндө маал. |
| 10 | 9§ Кездемени өндүрүү технологиясы | 1 | | | Кездеменин келип чыгуу тарыхын, түрлөрүнүн, кандай ыкмада даярдалаары тууралуу керектүү маалымат издөө. | 9§ кездемелрдин аттары |
Колдо аткарылган иштер |
| 11 | 10§ Кол менен аткарылуучу иштерге арналган жабдуулар жана куралдар. Өз алдынча иштөдөөгү техникалык коопсуздук эрежелерин сактоо. | 2 | | | Кол менен аткарууда иштерде колдонулган куралдарды менен иштөөдөгү коопсуздук эрежелерин сактоо. | 10§ окуп келүү |
| 12 | 11§ Катар тигиштерди үйрөнүүдөгү негизги түшүнүктөр. Кол менен иштөөдөгү негизги коюлуучу талаптар. Кол эмгегинин түрлөрү | 3 | | | Кол менен аткарылуучу жумуштар жөнүндө керектүү маалыматтарды алуу. | 11§ окуп үйрөнүү |
| 3.3.Тигүүчү машина, Машинанын тигиштери |
| 13 | 12§ Кийим тигүүчү машинанын түзүлүшү менен тааныштыруу. Кийим тигүүчү машинанын техникалык коопсуздук эрежелери | 2 | | | Тигүүчү машиненин турмуштагы ордун, түзүлүшүн, туура, этият колдонуп, күтө билүүнүн жолдорун билүү. | 12§ тигүү машинасын үйрөнүү |
| 14 | 13§ Тигүү машинасында аткарылуучу тигиштер. Тигүү машинасында аткарылуучу иштерге коюлган талаптар. | 3 | | | Тигүүчү машинеде кездемелер менен иштөө жөнүндө маалыматтарды издөө. | 13§ тигиштер жөнүндө |
| 15 | 14§ Кездемени Ным — жылуулукту колдонуп үтүк менен иштөө. Үтүк менен иштөөдөгү коопсуздук эрежелер. | 1 | | | Кездемелерди нымдуу жылуу иштетүү жөнүндө керектүү маалымат издөө. | 14§ үтүк менен иштөөнү үйрөнүү |
| 3.4.Декоративдик—прикладдык чыгармачылык. |
| 16 | 15§ Оюмдар дүйнөсүндө. | 1 | | | Түстүү спектри жана оюмдар жөнүндө керектүү маалыматты издөө. | 15§ маалымат табуу |
| 17 | 16§ Табигый материалдардан чакан белектерди даярдоо. | 1 | | | Сувенирлер жөнүндө керектүү маалыматты издөө. | 16§ окуп келүү |
| 4.Үй тиричилигинин технологиясы |
| 18 | 4.1. Үй кандай курулат. Жаратылыш менен турак-жай курулушунун байланышы. Турак-жай куруунун мааниси жана милдети | 2 | | | Турак жайлардын мааниси жана функциясы жөнүндө керектүү маалыматты издөө. | Суроо-жооп |
| 19 | 4.2. Ашканага кам көрүү | 1 | | | Ашкана жөнүндө керектүү маалыматты издөө. | Схема чийүү |
| 20 | 4.3. Кийим-кечеге жана бут кийимге туура кам көрүү. | 1 | | | Кийим-кечеге кам көрүү үчүн керектүү маалыматты издөө. | Окуп келүү |
| 5.Өсүмдүк. 5.1.Жазгы иштер |
| 21 | 17§ Себүү ишинде үрөндү сорттоп даярдоо. Көчөттү отургузуу үчүн жерди иштетүү. | 2 | | | Үрөн жана анын себүүгө даярдоо ыкмасы тууралуу керектүү маалыматты издөө. | 17§ үйрөнүп келүү |
| 5.2.Адамдын жашоосунда бөлмө өсүмдүктөрүнүн орду. |
| 22 | 18§ Бөлмө өсүмдүктөрүнө кам көрүү | 2 | | | Үйдүн ичинде өскөн өсүмдүктөргө кам көрүүнү билүү. | 18§ үйрөнүп келүү |
| № | Темалар | сааты | Мөөнөтү | Окуучулардын окуу ишиндеги ишмердүүлүгүнүн негизги түрлөр | Үйгө тапшырма |
| Болжол дуу | Иш жүз. |
| 1.Мал чарбачылыгы 1.1. Үй чарбасындагы иштер |
| 1 | 1§ Мал чарбачылыгынын түрлөрү | 1 | | | Мал чарбачылыгынын түрлөрүн билүү. | 1§ Мал чарбачылы |
| 2 | 2§ Үй жаныбарларына кам көрүү. Келгин куштарга кам көрүү. | 1 | | | Үй жаныбарлары жана келгин куштар жөнүндө маалыматтарды колдонуу. | 2§ Үй жаныбарлары |
| 2.КУЛИНАРИЯ |
| 3 | 2.1.Тамак-аш даярдоо жөнүндө жалпы маалымат. | 1 | | | Адам баласынын жашоосундагы тамактануунүн мааниси жана тамак аштарды ирети менен жасоо жөнүндө маалыматтарды колдонуу. | Кластер чийүү |
| 2.2.Сүт жана сүт азыктарынан даярдалган тамак-аштар. |
| 4 | 3§ Сүт жана анын касиеттери. Сүт азыктарынан даярдалган тамак-аштар. | 1 | | | Долбоордун негизинде сүттөн тамактарды даярдоо көндүмдөрдү пайдалануу | 3§ Сүт жөнүндө үйрөнүү |
| 2.3.Таруу, буурчак жана макарондон даярдалган тамактар. |
| 5 | 4§ Таруудан даярдалган тамакаштар | 1 | | | Долбоордун негизинде таруудан, тамак даярдоо көндүмдөрдү пайдаланат. | Таруу жөнүндө маалымат |
| 6 | § 5. Буурчак азыктарынан даярдалган тамак-аштар | 1 | | | Маектешин угуп, өз ишин талдоо жана баа берүү, бирдиктүү практикалык иштерди жүргүзүп, анализдеп, өз ишин талдоо жана баа берүү. | Суроо-жооп |
| 7 | § 6. Кесмеден даярдалган азыктар | 1 | | | Долбоордун негизинде көндүмдөрдү пайдаланып макарондон тамак даярдоо, | Кесме азыктар |
| 2.4. Биринчи тамак-аштар |
| 8 | 2.5. Эртең мененки, түшкү, кечки, жана майрамдык дасторконду даярдоо. | 1 | | | Идиш-аяктын түрлөрү жана алардын колдонулушун, эртең мененки, түшкү жана кечки тамактануу тууралуу түшүнүктөрү | Дасторкон даярдоо адеби |
| 3. Текстилдик жана башка материалдардан буюмдардын жасалышы 3.1. Кездемелерди таанып билүүнүн негиздери |
| 9 | § 8. Жаныбарлардан алынган табигый була. Кездемелердин касиеттери | 2 | | | Жаныбарлардан алынган табигый кездемелер жөнүндө керектүү маалыматты издөө иштерин иш жүзүнө ашырат. | Булалар жөнүндө маалымат |
| 10 | § 9. Кездеме токуу. Кездемедеги кемчиликтер | 1 | | | Кездеме токуучу жайлардын жана алардын кетирген кемчиликтери боюнча керектүү маалыматтарды алышат. | § 9. Кездеме токуу |
| 3.2. Тигүү машинасы. Машина тигиштери. |
| 11 | § 10. Тигүү машинасындагы жөнгө салгыч. Машинага ийнени туура жайгаштыруу. Тигүү машинасын күтө билүү. | 2 | | | Тигүү машинасынын кызматын жөнгө салуудагы түзүлүшүн билет. Кийим тигүүчү машинасына туура кам көрөт. | Үйрөнүп келүү |
| 12 | § 11. Машина тигиштери. Тигүү машинасында аткарылган иштерге коюлган талаптар | 3 | | | Керектүү маалыматты издөөнү ишке ашырат. | Тигүүлөр жөнүндө |
| Конструктивдик жана башка материалдардан буюмдарды жасоо 3.3. Декоративдик-прикладдык чыгармачылык |
| 13 | § 12. Саймачылык. | 1 | | | Мугалимдин жетекчилиги астында токуу боюнча долбоор түзүүдөгү ыкмаларын колдонот | §12. Саймачылыкты үйрөнүү |
| 14 | § 13. Токуучулук | 1 | | | Мугалимдин жетекчилиги астында токуу боюнча долбоор түзүүдөгү ыкмаларын колдонот | §13. Токуучулукту үйрөнүү |
| 15 | § 14. Кийизди жасоо | 2 | | | Мугалимдин жетекчилиги астында кийиз жасоодогу ыкмаларын колдонот | §14. Кийиз жасоо |
| 4. Үйдүн тиричилигиндеги технологиясы 4.1. Үйдү кантип курабыз. |
| 16 | § 15. Курулуш техникалары жана жабдуулары | 2 | | | Курулуш техникалары жана курулуш материалдарын турмуштагы ордун, маанисин билет. | §15. Окуп келүү |
| 5. Өсүмдүк 5.1. Жазгы иштер жана айлана-чөйрөнү жакшыртуу (долбоор) |
| 17 | § 16. Гүл өстүрүү. Дарактарды жана бадалдарды кооздоп жасалгалоо | 1 | | | Декоративдүү дарактарды, бадал өсүмдүктөрүн өстүрүү жана аларга кам көрүү боюнча керектүү маалыматтарды таба алат. | Суроо жооп |
| 6. Конструктивдик жана башка материалдардан буюмдарды жасоо 6.1. Жыгач иштетүүнүн негиздери. |
| 18 | § 17. Бак-дарактын түрлөрү. Кесилген жыгачтын бөлүктөрү. | 1 | | | Дарактардын породаларын жана тилинген жыгачтардын бөлүктөрү жөнүндө маалыматтарды талдайт. | Бак тигүүнү үйрөнүү |
| 19 | § 18. Технология сабагында техникалык коопсуздук эрежелер. Жумуш орундун жабдылышы жана каражаттар | 1 | | | Жыгач материалдары менен иштөөдө зарыл болгон каражаттарды жана жабдууларды колдонууда коопсуздук эрежелерин иштеп чыгып, практикалык иштерде колдонот. | §18. Коопсуздук эрежелери |
| 20 | § 19. Жыгачты сүрүү, белгилөө, кесүү | 2 | | | Жыгачтарды иштетүүдө керектелүүчү курал жабдыктарды колдонууда коопсуздук эрежелерин сактайт жана жумушчу ордун уюштурат | §19. Окуп келүү |
| 21 | § 20. Жыгачка күйгүзүп сүрөттөлүштөрдү түшүрүү. Коопсуздук эрежелери | 2 | | | Жыгачтардын бетин күйгүзүп көркөмдөөчү куралдарды колдонууда коопсуздук эрежелерин сактап жумушчу ордун уюштурат | §20. үйрөнүү |
| 22 | § 21. Лобзик менен таанышып, кесүү. | 2 | | | Жыгач такталарды лобзик менен кесүүдө коопсуздук эрежелерин сактап, жумушчу ордун уюштурат. | Кайталоо |
| № | Мавзулар | соати | Муддати | Кўргазма қуроллар | Уйга вазифа |
| Тах- миний | Аниқ |
| 1 | Техника ҳавфсизлик қоидалари. Уй шароитида биринчи ёрдам. | 1 | | | Ҳавфсизлик қоидалари | Фан билан танишиш |
| 2 | Эскизлар ҳақида тушунча | 1 | | | Эскиз буюмлари | Ўрганиб келиш |
| 3 | Ёғочдан хар ҳил буюмлар ясаш | 1 | | | Буюмлар чизмаси | Тайёрлаб келиш |
| 4 | Ясалувчи буюмнинг чизмасини чизиш. | 1 | | | Буюмлар чизмаси | Кластер чизиш |
| 5 | Уй буюмлари ясаш ва тикиш. | 1 | | | Плакатлар | Қайталаш |
| 6 | Табиий материаллардан буюмлар ясаш. | 1 | | | Табиий материаллар | Ўрганиб келиш |
| 7 | Ясалган буюмни пардозлаш. | 1 | | | Буюмлар намуналари | Савол жавоб |
| 8 | Ясалган буюмнинг сифатини аниқлаш. | 1 | | | Турли жиҳозлар | Ўрганиб келиш |
| 9 | Технология хонасида иш бажараётганда соғлиқни ҳимоя қилиш. | 1 | | | Расмлар, плакатлар | Такрорлаш |
| 10 | Озиқ-овқатларни тўғри жойлаш. Сифатли тайёрлаш | 1 | | | Плакат ва расмлар | Расм чизиш |
| 11 | Озиқ-овқатларни сақлаш йўллари. | 1 | | | Плакат ва расмлар | Қайталаш |
| 12 | Озиқ-овқатларни экологик томондан тозалиги. Дастурхон маданияти | 1 | | | Расмлар, карточкалар | Ўрганиш |
| 13 | Идиш-товоқларни тозаловчи моддаларнинг фойда ва зиёни. | 1 | | | Тозаловчи модда намуналари | Савол ва топшириқлар |
| 14 | Янги йил дастурхонини безаш, меҳмон кутиш. | 1 | | | Тарқатма материаллар | Ўқиб ўрганиш |
| 15 | Рангли қоғозлардан арча безакларини ясаш. | 1 | | | Рангли қоғоз, клей, қайчи | Маълумот йиғиш |
| 16 | Арчани безатиш. | 1 | | | Рангли қоғоз, клей, қайчи | Тайёрлаб келиш |
| 17 | Якуний дарс. | 1 | | | Рангли қоғоз, клей, қайчи | Ўрганиб келиш |
| 18 | Электр токи билан ишлаганда техника ҳавфсизлик қоидалари. | 1 | | | Қоидалар | Савол жавоб |
| 19 | Оддий электр занжири. | 1 | | | Физикавий жиҳозлар | Ўрганиш |
| 20 | Электр қуввати қаердан, қандай пайдо бўлади? | 1 | | | Расмлар, плакатлар | Савол жавоб |
| 21 | Электр монтаж қилишда фойдаланиладиган асбоблар | 1 | | | Расм ва плакатлар. | Савол-жавоб |
| 22 | Уларнинг ишлатилиши. | 1 | | | Расм ва плакатлар | тайёрлаб келиш |
| 23 | Усти қопланган электр симлари турлари. | 1 | | | Расм ва плакатлар. | Савол-жавоб |
| 24 | Электр симини вилкага улаш. | 1 | | | Симлар, изолятор, омбур | Ясаб келиш |
| 25 | Уй ичидаги электр асбоблари билан танишиш. | 1 | | | Электр асбоб намуналари, расмлар | Савол – жавоб |
| 26 | Оддий электр асбобларини тузатиш. | 1 | | | Расм ва плакатлар. | Савол-жавоб |
| 27 | Иш ўрнини тартибга солиш. Ишнинг натижасини чиқариш. | 1 | | | Расм ва плакатлар | Расмлар билан ишлаш |
| 28 | Қирғиз халқининг бадиий қўл ҳунармандчилиги. | 1 | | | Ҳунармандчилик асбоблари | Қайталаш |
| 29 | Тарихий кийим-кечаклар. | 1 | | | Расм ва плакатлар | Расм чизиш |
| 30 | Бўз уйни ясалиши ҳақида. | 1 | | | Бўз уй макети | Ўрганиб келиш |
| 31 | Бўз уй безаклари. | 1 | | | Безаклар, расмлар | Тайёрлаб келиш |
| 32 | Ички қисмини ясалиши. | 1 | | | Безаклар, расмлар | Тайёрлаб келиш |
| 33 | Миллий буюмлар асаш ва тикиш. | 1 | | | Расм ва плакатлар | Ўрганиб келиш |
| 34 | Қуроқлар тикиш. | 1 | | | Плакатлар | Қайталаш |
| № | Мавзулар | соати | Муддати | Кўргазма қуроллар | Уйга вазифа |
| Тах- миний | Аниқ |
| 1 | Қурилиши чизмалари ҳақида тушунча. | 1 | | | Расм ва плакатлар | Фан билан танишиш |
| 2 | Қуриладиган уйнинг ташқи кўриниши. | 1 | | | Уй макети | Ўрганиб келиш |
| 3 | Фасадни чизиш. | 1 | | | | Расм чизиб келиш |
| 4 | Тузилган чизма орқали қурилишни сифатли қуриш | 2 | | | Расм ва плакатлар | Кластер чизиш |
| 5 | Пухта тайёргарлик қурилиш чизмасининг асоси. | 1 | | | Тарқатма материаллар | Қайталаш |
| 6 | Қулай ерга қуриш учун чизмасини чизиш. Лойиҳалаш. | 1 | | | Чизмалар, схемалар | Ўрганиб келиш |
| 7 | Лойиҳаланган уйнинг макетини ясаш | 2 | | | Уй макети | Савол жавоб |
| 8 | Техника ҳавфсизлик қоидалари. Кабинетда ўзини тутиш. | 1 | | | Тарқатма материаллар | Ўрганиб келиш |
| 9 | Электр энергиясининг олиниши. Турмушда қўлланилиши. | 1 | | | тарқатма материаллар | Такрорлаш |
| 10 | Мактаб ва хонада электр тармоғини монтажлаш | 2 | | | Схема ва чизмалар | Расм чизиш |
| 11 | Одам ва буюмларни ҳимояловчи техник чоралар | 1 | | | Расмлар, плакатлар | Қайталаш |
| 12 | Электр ёриткичларни монтаж қилиш. | 1 | | | Чизмалар | Ўрганиш |
| 13 | Энг яхши электр приборларни ишлатилиши. | 1 | | | Тарқатма материаллар | Савол ва топшириқлар |
| 14 | Ўтилганлар бўйича амалий иш. | 1 | | | Расм ва плакатлар | Ўқиб ўрганиш |
| 15 | Турмуш тирикчиликда темирни ўрни ва хизмати. | 1 | | | Плакатлар, карточкалар | Савол жавоб |
| 16 | Металлнинг хоссалари. | 1 | | | Темир ва унинг бирикмалари | Ўрганиш |
| 17 | Металл ишлатилувчи қуроллар ва техникалар | 1 | | | Расмлар, плакатлар | Савол жавоб |
| 18 | Металлдан ясалган буюмлар. | 1 | | | Металл буюм намуналари | Савол-жавоб |
| 19 | Чеканка ясаш. Юпқа листли. | 1 | | | Чеканка расмлари | тайёрлаб келиш |
| 20 | Калак ясаш. Металладн буюм ясаш. | 1 | | | Калак, металл намуналари | Савол-жавоб |
| 21 | Темирчилик ҳунари ҳақида. | 1 | | | Плакат ва расмлар | Ясаб келиш |
| 22 | Заргарлик бумларининг ясалиши. | 1 | | | Заргарлик буюмлари | Савол – жавоб |
| 23 | Темир буюмларни конструкциялаш. | 1 | | | Тарқатма материаллар | Савол-жавоб |
| 24 | Устахоналарга экскурсиялар. | 1 | | | | Расмлар билан ишлаш |
| 25 | Пластмассанинг олиниши. | 1 | | | Пластмасса намуналари | Қайталаш |
| 26 | Пластмассанинг хоссалари, қўлланилиши ва қайта ишланиши. | 1 | | | Пластмасса намуналари | Расм чизиш |
| 27 | Пластмасса олиш усуллари. | 1 | | | Тарқатма материаллар | Ўрганиб келиш |
| 28 | Пластмасса олишда ишлатиладиган асбоблар, харажатлар. | 1 | | | Расм ва плакатлар | Тайёрлаб келиш |
| 29 | Пластмасса буюм ясаш учун чизма чизиш. | 1 | | | Карточкалар. | Тайёрлаб келиш |
| 30 | Буюм ясаш. Пластмассалардан ҳар хил гуллар ясаш. | 1 | | | Расм ва плакатлар. | Ўрганиб келиш |
| 31 | Буюмни безаш. Кўргазма уюштириш. | 1 | | | Кўргазма | Қайталаш |
| № | Мавзулар | соати | Муддати | Кўргазма қуроллар | Уйга вазифа |
| Тах- миний | Аниқ |
| 1 | График программаларни компьютерда тузиш. | 2 | | | Расм ва плакатлар | Фан билан танишиш |
| 2 | Машина ускуналарининг расмларини чизиш (копьютер ёки қўл билан). | 2 | | | Тарқатма материаллар | Ўрганиб келиш |
| 3 | Электр туташтиргичларнинг схемасини чизиш ва бириктиришни ўрганиш. | 2 | | | Физикавий жиҳозлар | Расм чизиб келиш |
| 4 | Қурилиш чизмалари | 2 | | | Расм ва плакатлар | Кластер чизиш |
| 5 | Техник-қурилиш чизмалари. | 1 | | | Тарқатма материаллар | Қайталаш |
| 6 | Архитектура қурилишлари, уларнинг чизмасини қоғозга тушириш. | 1 | | | Чизмалар, схемалар | Ўрганиб келиш |
| 7 | Архитектура қурилишларининг оғирлиги, мустаҳкамлиги (чизиш, ўлчам чиқариш) | 1 | | | Карточкалар | Савол жавоб |
| 8 | Уйни конструкциялаш. Картондан ясаш. | 2 | | | Тарқатма материаллар | Ўрганиб келиш |
| 9 | Турар жойларни электрлаштириш ва электр иситгичларни ўрнатиш. | 1 | | | Тарқатма материаллар | Такрорлаш |
| 10 | Қурилиш ишларида электр энергиясидан унумли фойдаланиш | 1 | | | Схема ва чизмалар | Расм чизиш |
| 11 | Электр энергиясини ҳисоблашни ўрганиш. Қайталаш. | 1 | | | Расмлар, плакатлар | Қайталаш |
| 12 | Чиқиндилар, сўнгак, бутоқлар билан ишлаш. Совға тайёрлаш. | 2 | | | Чизмалар | Ўрганиш |
| 13 | Ҳашаклардан (чопо) кундалик ишлатилувчи буюмларни ясаш. | 1 | | | Тарқатма материаллар | Савол ва топшириқлар |
| 14 | Суяк, мугуз, тошлардан совғалар тайёрлаш. | 1 | | | Расм ва плакатлар | Ўқиб ўрганиш |
| 15 | Ёғочдан алқақ ёки багет ясаш, хивич, сим, сомон ва бошқалар билан безаш. | 2 | | | Плакатлар, карточкалар | Савол жавоб |
| 16 | Ёғоч, темир ишлатувчи станок билан танишиш, ҳавфсизлик қоидаларини сақлаш. | 1 | | | Темир ва унинг бирикмалари | Ўрганиш |
| 17 | Ўлчамлар бўйича техника тарихи ва вазифалари, уларнинг тузилиши ва бошқариш техникаси. | 2 | | | Расмлар, плакатлар | Савол жавоб |
| 18 | Станоклар ёрдами билан кундалик турмушда қўлланилувчи оддий буюмларни ясаш. | 1 | | | Станок расмлари | Савол-жавоб |
| 19 | Ўтилганлар юзасидан кўргазма тайёрлаш. | 1 | | | Кўргазмалар | тайёрлаб келиш |
| 20 | Қурилиш чизмалари, ўлчам, масштаб ва шартли белгилар. | 2 | | | Калак, металл намуналари | Савол-жавоб |
| 21 | Келажакда солинадиган уй эскизи ва проектини тузиш. | 1 | | | Плакат ва расмлар | Ясаб келиш |
| 22 | Уйнинг проект бўйича тузилиши. Интерьер ва экстерьери. | 1 | | | буюмлар | Савол – жавоб |
| 23 | Уй макетини ясаш (ёғоч, картон ва б). | 2 | | | Тарқатма материаллар | Савол-жавоб |
| 24 | Ерни унумли фойдаланиб, солинувчи уйнинг ҳовлиси, огороди билан макетини ясаш. | 1 | | | Карточкалар | Расмлар билан ишлаш |