2. Я ученик второго класса,
Шекихачев Амирхан,
Не тратя время понапрасну,
Поведаю, кто ж я такой.
Характер у меня весёлый,
Я энергичный, заводной.
Попеределать мог бы всё я
И не соскучишься со мной!
3. Мой мир, в котором я живу:
Это моя семья, учёба,
Друзья, с которыми дружу,
И увлеченья – хобби.
4. Семья, родные – это помощь,
Поддержка, выручка всегда,
Мы вместе трудимся охотно
И отдыхаем иногда.
5. Мои друзья всегда со мной.
Без них ведь скучно жить.
Я за друзей – всегда горой!
Давайте все дружить!
6. Конечно, главное сейчас,
Моя учёба второй год.
Мои оценки – просто класс!
А может просто мне везёт!
Но всё же хочется сказать:
Трудиться много надо
Зато приятно получать
Пятёрочки в награду!
7. Мне много хочется успеть
И поучаствовать везде.
8. Всех конкурсов, олимпиад не счесть,
Что принесли победу мне.
9. Вот мои грамоты, дипломы.
И математика, все здесь.
10. И с окружающим знакомы,
Литература тоже есть.
11. Скажу огромное спасибо
Рае Башировне,
За труд нелегкий Ваш.
За то, что все уроки,
Как высший пилотаж.
За всё терпенье Ваше
К ошибкам тут и там,
Простите, что порою
Бывает тарарам.
12. Но знайте, мы Вас ценим
И очень любим Вас,
Вам очень благодарен
Весь наш весёлый класс!
13.Чтобы инженером стать,
Нужно очень много знать!
Нужно с физикой дружить,
Математику любить.
Инженером быть почетно.
Производственный процесс
Должен вызывать в рабочих
неподдельный интерес.
Инженер за все в ответе
От эскиза до винта,
И поэтому, ребята,
Инженером буду я.
14. Мне физкультура нравится
Ведь спорт мальчишкам нужен.
Всегда ты бодрый, радостный,
Не будешь ты простужен.
15. У каждого есть в жизни цель!
Решает каждый, ты уж мне поверь:
Стремиться к Свету и Добру
иль погружаться в мрак и тьму!!!
Пойми, ты должен сам решить:
Жить так, чтобы другим светить,
делясь вокруг своею добротой,
остаться в памяти людской!!!
16. Всё про себя я рассказал:
Какой я ученик!
Активный, умный иногда!
И многого достиг!
Стараюсь всем я помогать.
А лучше - нет – уж Вам решать!