Слайд 1–2. Вступление
Здравствуйте, уважаемые эксперты!
Меня зовут Слинкова Валерия Викторовна. Я — педагог дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Звонкие голоса» для детей 12–13 лет. В своей работе я
следую не просто учебному плану, а особому пути — Легенде о Хранителе тайн знания.
Моя миссия — не просто обучать вокалу. Как Хранитель, я открываю для детей мир древних знаний, зашифрованных в песнях. Через музыку я пробуждаю душу, оживляю историю и даю детям ключ к пониманию наследия предков. Я верю, что каждый ребёнок — это сосуд, наполненный потенциалом, и моя задача — помочь ему раскрыться через язык музыки и сердца.
Слайд 3. Личностные качества
Мой подход опирается на ключевые качества: ответственность, коммуникабельност, стрессоустойчивость, самодисциплину и эмпатию. Именно это позволяет создавать атмосферу доверия и роста.
Слайд 4. Профессиональные качества
Моя работа как Хранителя основана на профессиональных умениях: практический опыт, искусство планирования, командная работа, креативность.
Слайд 5–6. Увлечения: вокал
У каждого из нас есть то, что зажигает изнутри и приносит радость вне работы. Хочу поделиться с вами своими увлечениями — тем, что наполняет мою жизнь смыслом и энергией.
«Голос — это инструмент души». Моё сердце принадлежит вокалу. С детства я посвящаю себя народному пению. Этот путь остаётся для меня источником вдохновения — он позволяет мне не только раскрывать свои творческие способности, но и глубже погружаться в культуру и историю своего народа.
Слайд 7. Фрагмент выступления
Прошу внимания на экран — фрагмент одного из моих выступлений.
Слайд 8. Творческий путь
Мой творческий путь отмечен участием в различных концертных программах и вокальных конкурсах, где я смогла не только продемонстрировать свои таланты, но и приобрести бесценный опыт публичных выступлений.
Слайд 9.
«Ученик – это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь» – Плутарх.
Я — Хранитель тайн знания. Моя задача — не наполнить умы информацией, а зажечь факел внутреннего поиска. Через народную песню, через её скрытые смыслы, обрядовую основу и живую историю я даю детям ключ. Я не учу петь — я учу слышать. Слышать эхо прошлого в каждом напеве, видеть мудрость предков в каждом образе и находить отклик этому в собственном сердце.
Слайд 11. Волонтёрская деятельность
В школьные годы, я посвящала свободное время волонтёрству: помогала зоопарку, доставляя корм и необходимые принадлежности для животных, участвовала в уходе за ними.
Параллельно распространяла листовки о ЗОЖ, защите природы и животных. Слайд 12. Хочу поделиться своими достижениями в добровольческой деятельности, которые стали результатом моего стремления делать мир лучше и вносить вклад в развитие общества.
Слайд. В период обучения в школе я проявляла высокую социальную и учебную активность, что подтверждалось получением наград за достижения в различных сферах деятельности.
Слайд 13.
В моей жизни гармонично сочетаются разные увлечения. Помимо занятий вокалом и волонтёрской деятельности, я активно занимаюсь спортом.
Слайд 14. Хочу поделиться своими спортивными достижениями, которые стали результатом упорного труда, силы воли и неугасимого желания быть лучшей в своём деле.
Слайд 15. Поступление в колледж открыло для меня новые горизонты развития и самореализации. Я с большим энтузиазмом включилась в активную студенческую жизнь, стремясь максимально использовать все возможности для роста и развития.
Слайд 16. За время обучения в колледже у меня также имеются награды. Свои выступления и достижения публикую на официальном сайте колледжа.
Слайд 17.
Благодаря Ленинградскому социально‑педагогическому колледжу у меня появилась ценная возможность получить практический опыт работы с детьми. В рамках обучения я прохожу производственную практику, провожу пробные уроки, а также смогла поработать вожатой в санатории «Вита» в горорде Анапа. Этот опыт убедительно показал мне, что моё сердце по‑настоящему принадлежит детям.
Слайд 18. После завершения обучения в Ленинградском социально‑педагогическом колледже я планирую получить диплом с отличием о среднем профессиональном образовании. На этом мой путь не остановится: я намерена углубить свои знания, расширить профессиональные компетенции.
Слайд 19. Как Хранитель тайн знания в «Ленинградском
социально-педагогическом колледже», я вижу свою задачу в том, чтобы
открывать детям мир через песню. На занятиях по программе «Звонкие голоса» я раскрываю древние знания, заложенные в народной музыке, помогая детям не только освоить технику, но и понять глубину культурного кода.
При реализации дополнительной общеобразовательной программы активно включаю в работу досуговые мероприятия, в том числе мастер‑классы для обучающихся. Представляю вашему вниманию информационный рекламный материал о деятельности моего объединения.
Спасибо за внимание!
144
196 012 
