Тем. день "День музыки"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 10 «Звоночек»

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДЕНЬ

 « МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ

МУЗЫКИ»

Воспитатель:

Ионова О.И.

Акимова И.Г.

Цель:  приобщить детей к музыкальной культуре через разные виды музыкальной деятельности, познакомить детей с праздником «День Музыки»; закрепить музыкальные знания детей (песня, танец, оркестр и т.д.), развивать музыкальные способности, образное и логическое мышление детей; расширять знания и представления детей о значимости музыки в жизни каждого человека; побуждать детей к активному участию в ходе развлечения; воспитывать эстетический и художественный вкус детей,

Оборудование: ТСО (мп.3, презентация), музыкальные инструменты: бубны, бубенчики, ложки, погремушки.

  Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришла кукла Таня. Эта кукла очень весёлая. Я – девочка музыкальная, живу в стране музыки. Сегодня – день Рожденья у меня, его отмечает вся страна. Праздник называется – «День Музыки» Я принесла с собой платочки и хочу с вами поиграть.

Проводится игра «Веселые платочки» (развитие реакции на смену динамики), авторы И. Г. Галиченко, М. А. Михайлова. Под веселую громкую плясовую музыку дети с платочками в руках танцуют, придумывая свои движения. Со сменой динамики (плясовая звучит тихо) дети присаживаются и прячутся за платочки.

Воспитатель говорит, что кукла Таня очень любит играть с погремушками – уж очень весело они звенят,

Вы все правильно сказали, дети дружно здесь поют.

И ребят из детского сада, спеть с собою песенку зовут!

Так как праздник мой осенний, споем про дождик, ребятня!

Ну, а музыка поможет спеть красиво нам, друзья!

(дети встают около стульчиков)

 Песня «Маленький дождик» Яранова

(дети садятся на стульчики)

 Ну вот, уже вы отгадали, что в песнях музыка живет.

Посмотрите на другую вы картинку,

Кто в ней быстрей ответ найдёт?

 вопрос все тот же: где же музыка живет?

Кто из ребят самый внимательный,

Тот сразу быстро все поймет!

Вы все правильно сказали, вы ребята – молодцы!

Чтоб сыграть нам всем в оркестре,

Инструменты музыкальные нужны.

Инструменты по картинкам отгадайте,

Звук послушайте, друзья.

А затем оркестр сыграем, обещаю это я!

  Игра «Угадай инструмент»

Вы все правильно сказали, инструменты отгадали.

Музыка, конечно, в них живет,

Оркестр сыграть нас всех зовет.

Инструменты всем раздам,

Предлагаю встать всем вам! (дети встают около стульчиков, им раздают инструменты)

А вопрос такой, ребята, где же музыка...ещё живёт?

(дети отвечают, что музыка живет в танцах)

Конечно, правильно, ребята,

В танцах музыка живет.

И детишек из детского сада,

Встать в кружок скорей зовёт!

Дружно будем танцевать,

Только, чур, друг друга не толкать.

За мной движенья надо повторять,

А музыка нам будет помогать!

(дети выстраиваются в круг)

 Танец «Мы маленькие нотки» 

Воспитатель: Ах, какие молодцы, повеселились с вами мы.

Повторить теперь нам надо, где же музыка живет?

Где она звучит? Танцует?

Дружит с кем? И где поёт? (ответы детей)

Вы прислушайтесь немного,

Музыка живет везде, друзья!

Дома, в садике, в природе,

Без неё нет настроения!

Очень важно знать, ребята,

Музыка нужна всем нам!

Каждый день её ищите,

Будет радость малышам!

На прощанье вам скажу:

Очень музыку люблю!

Музыку вы тоже уважайте,

К вам не раз еще приду, прощайте!