Тема "Язык и общение"

Повторяем!

• Язык – это…
• Для чего нам нужен язык?
• Что такое языкознание?
• Можно ли общаться без слов? Каким образом? Приведите примеры.

Что мы знаем

• Мы выяснили, что язык –это прежде всего средство общения.
• Мы умеем говорить и слушать, писать и читать. И в том и в другом случае мы пользуемся языком и общаемся.

• Тема урока: Язык и общение.

Делаем вывод

При общении мы используем два вида речи: устную и письменную.

Как вы думаете, к какому виду речи можно отнести умение говорить и слушать, а к какому умение писать и читать ?

Представьте ваши ответы в виде схемы.

Загадки – это устная или письменная речь?

отгадай

В брюхе – баня, в носу – решето, на голове – пупок, одна рука и та на спине.

• Два брата через дорогу живут, а друг с другом не видятся.

Ни в жару, ни в стужу не снимает шубу.

• Я хожу, а он остаётся.

Кто его убьёт, тот свою кровь прольёт.

• Ходит – ходит, а в дом не заходит.

Одноног и многорук.

• Четыре ноги, спина без головы.

• Новая посудина, а вся в дырках.

Вам часто дают задание прочитать текст и не только на уроках русского языка.

Виды чтения

/ l \

ознакомительное изучающее выборочное

Дайте характеристику каждому виду.

Упр. 7,8.

Домашнее задание:

• Напиши мини – сочинение «Зачем я изучаю русский язык»

Подведение итогов урока. Рефлексия.

- С чем познакомились?

-Что узнали?

-Чем запомнился урок?

всё

понятно

Немного

Было трудно

затрудняюсь

и непонятно

ВАШЕ СОСТОЯНИЕ