Тема " Использование технологии проблемного обучения на уроках географии как средство реализации ФГОС"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5» Еманжелинского муниципального района Челябинской области

Проект исследовательского типа «Глобальные проблемы человечества и пути их решения в моём крае : экологические проблемы Южного Урала»

Выполнила: Батурина Валерия обучающаяся 7а класса   Педагог-наставник: Татьяна Николаевна Астапова

учитель географии  

Еманжелинск, 2018

Цели и задачи

Цель : сформировать представление об экологической обстановке на Южном Урале, в Челябинской области, г. Еманжелинска, об источниках экологической опасности, о мерах борьбы с загрязнениями. Задачи: заставить задуматься людей об их личном отношении к природе, учить охранять природу, вносить свою лепту в дело охраны природы .

Экологические проблемы Южного Урала

В наше время все большее значение приобретает качество природной среды- чистая вода, воздух, почва. Самыми загрязненными городами на Южном Урале являются: Челябинск, Троицк, Магнитогорск, Кыштым. Виновниками этого являются: промышленность, сельское хозяйство, транспорт и сами жители.

Результат обследования улиц Дзержинского и Чайковского.

Вид отходов

Кол-во

Пачки от сигарет

26шт

Бутылки стеклянные

20шт

Обрывки газет

30шт

Банки алюминиевые

40шт

Батарейки

10шт

Состояние мусорных баков на улицах нашего города в разное время года

Ученики 5 школы проводят экологический субботник

Сбор макулатуры учениками нашей школы

Литература

1. Ягодин Г.А. «Школьный экологический мониторинг городской среды». Учебное пособие по экологическому образованию школьников…

2. Экологический мониторинг: Учебно – методическое пособие. Под редакцией Т. Я Ашихминой.,2005 г.

3.Экологическая экспертиза. Под редакцией В.М. Питулько, 2006 год.

4.Учебник «География: Природа России. 8 класс. И.И.Баринова ,20015год.

5.Интернет ресурсы.