Тема: Контрольное тестирование по главе 2.

План урока

Группа №_____________

Дата__________________

Преподаватель: Мамамова З.А.

Предмет: ИСТОРИЯ

Тема:  Контрольное тестирование по главе 2.

Цели занятия:

Образовательная : Проверить знания у студентов по разделу

Развивающая: развить интерес к вопросам по тестированию

Воспитывающая:   воспитать чувство внимательности у студентов на уроке

Тип урока: урок изучение нового материала.

Вид урока: смешанный (беседа, групповая работа, индивидуальная работа).

План урока:

I. Организационная часть

-подготовка учащихся к восприятию нового материала;

-целевая установка на занятие

II. Повторение (актуализация ранее усвоенных знаний)

Вопросы на повторение материала

III. Изложение нового программного материала

IV. Закрепление пройденного материала.

V. Подведение итогов урока.

VI. Выдача задания на дом

Выучить тему и ответить на вопросы

VI1.Отметки за урок______________________________________________________

Тест по 2 разделу «Цивилизации Древнего мира»

1.  Древнейшим в перечне государств является

а) Ассирийская военная держава
б) первые государства на Великой Китайской равнине
в) Вавилон

1. Выбери правильный ответ. Первые государства были....

а) Демократическими

б) Рабовладельческими

3. Гражданин греческого полиса имел право
          а) заниматься ремеслом и торговлей
          б) продать своего сына в рабство
          в) участвовать в управлении государством
          г) отказаться от участия в военном походе
          д) защищать свой полис от врага

4. Октавиан Август
          а) стал первым римским императором
          б) впервые установил бессрочную диктатуру в Риме
          в) был знаменитым римским поэтом
          г) прославился созданием кодекса римского права

5. Основные категории населения Древнего Рима

а) патриции

б) демос

в) аристократы

г) плебеи

1. Установите соответствие между странами и характерными для них явлениями. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

7. Древнейшие системы письма (продолжите перечень)

а) иероглифы
б) __________
в) __________

1. Где писали иероглифами:
   а) в Древней Греции
   б) в Древнем Египте
   в) в Древнем Риме

1. Какое древнее сооружение построено в Древнем Риме:
   а) Парфенон
   б) Карнак
   в) Колизей

2. Какое древнее сооружение построено в Древней Греции:
   а) Парфенон
   б) Колизей
   в) Карнак

3. Какое древнее сооружение построено в Древнем Египте:
   а) Колизей
   б) пирамида Хеопса
   в) Парфенон

4.   Какое древнее сооружение построено в Древней Греции:
   а) Колизей
   б) Пантеон
   в) Акрополь

5.   Какой Древнеримский город был погребён при извержении вулкана:
   а) Рим
   б) Спарта
   в) Помпеи

6.  Как не изображались боги в Древнем Египте:
   а) в виде человека
   б) в виде природных стихий
   в) в виде животных

7. Как называются два направления в философии Древнего Китая?

а) буддизм, конфуцианство

б) буддизм и даосизм

в) конфуцианство и даосизм

1.  Как изображались боги в Древнем Египте:
   а) в виде человека с головой животного
   б) в виде природных стихий
   в) в виде фруктов

2.  Какой бог египтян изображался человеком с головой крокодила:
   а) бог Солнца
   б) бог Мудрости
   в) бог Воды

3.  Родина Олимпийских игр:
   а) Древняя Греция
   б) Древний Рим
   в) Древний Египет

4.  Что являлось храмом всех богов в Древнем Риме:
   а) Парфенон
   б) Пантеон
   в) Колизей

5.   Пирамиды в Древнем Египте использовались как:
   а) храмы
   б) гробницы
   в) дома

6. Какое государство не было образовано в период Древнего мира:
   а) Древняя Греция
   б) Древняя Русь
   в) Древняя Германия

7.  Отметь реку, на берегах которой возникло Египетское царство:
   а) Замбези
   б) Нигер
   в) Нил

Ключи. Тест по 2 разделу «Цивилизации Древнего мира»

1-в, 2-а, 3-в, 4-а, 5-аг, 6-а2 б3 в1 г4, 7-клинопись, буквы, 8 – б, 9-в, 10-а,11- б,12-в,13-в, 14-б, 15-в, 16-а, 17-в, 18-а, 19-б, 20-б, 21-б, 2